đề thi thử toán tiếng việt lớp 3 4 5

Điểm Bằng chữ ……… … Nhận xét của giáo viên: ……… ……… Đọc thầm và dựa vào nội dung bài đọc, em hãy khoanh tròn vào chữ cái đặt Câu chuyện về các loài hoa Một hôm, các loài hoa tranh cãi

Họ và tên: . Thời gian: 40 phút (không kể thời gian giao đề)Ngày 05 tháng 3 năm 2022

Lớp: Năm/ … ĐỀ : A ………Giáo viên coi kiểm tra

Điểm

(Bằng số)

………….

Điểm (Bằng chữ) ………

… Nhận xét của giáo viên: ………

………

I. TRẮC NGHIỆM ( 3đ) Bài 1 Khoanh vào chữ đặt trước kết quả đúng nhất: (2 điểm) a) Hình hộp chữ nhật có: A 6 mặt, 12 cạnh, 8 đỉnh B 8 mặt, 12 cạnh, 4 đỉnh

C 4 mặt, 8 cạnh, 12 đỉnh D 6 mặt, 10 cạnh, 8 đỉnh b) Diện tích hình tròn có bán kính 3cm là:

A 9,42 cm2 B 18,84 cm2 C 14,13 cm2 D 28,26 cm2 c) Hình thang ABCD có độ dài hai đáy lần lượt là 6cm và 4cm, chiều cao 3cm Diện tích hình thang ABCD là: A 30cm2 B 15cm2 C 72cm2 D 36cm2 d) Tính thể tích của khối gỗ hình hộp chữ nhật có chiều dài 4,8dm, chiều rộng là 5,6 dm , chiều cao là 2 dm Bài 2 Điền số thích hợp vào chỗ chấm: (1 điểm) a) 1 giờ 25 phút = ……… phút b) 230cm3 = ……….dm3 c) Lớp 5A có 35 học sinh, trong đó số bạn nữ chiếm 40% tổng số học sinh Vậy lớp 5A có …… bạn nữ II TỰ LUẬN (7đ) Bài 3 Đặt tính rồi tính: (2 điểm) a) 6 giờ 16 phút – 4 giờ 8 phút b) 8 giờ 28 phút : 4 … ….………

………

………

………

………

………

………

………

c) 5 ngày 8 giờ x 3 d) 10 giờ 30 phút + 1 giờ 48 phút … ….………

………

………

………

………

………

………

………

b) Biết 80% thể tích của bể đang chứa nước Tính thể tích nước đang có trong

………

………

………

………

………

………

………

………

Bài 6 Một bể nước hình lập phương có thể tích là 125 cm3 Nếu tăng độ dài 1 cạnh của bể nước đó lên 2 lần thì thể tích của bể nước hình lập phương mới là bao nhiêu? (1 điểm) ………

………

………

………

………

………

Họ và tên: . Thời gian: 40 phút (không kể thời gian giao đề)Ngày 05 tháng 3 năm 2022

Lớp: Năm/ … ĐỀ : A ………Giáo viên coi kiểm tra

Điểm

(Bằng số)

………….

Điểm

(Bằng chữ)

………

…

Nhận xét của giáo viên:

………

………

Đọc thầm và dựa vào nội dung bài đọc, em hãy khoanh tròn vào chữ cái đặt

Câu chuyện về các loài hoa

Một hôm, các loài hoa tranh cãi nhau về việc loài hoa nào được con người yêu quý nhất Hoa hồng lên tiếng: “Tôi là loài hoa được con người yêu quý nhất vì tôi tượng trưng cho tình yêu đôi lứa Người ta lấy tôi làm món quà ngọt ngào tặng nhau

để khởi đầu cho một mối quan hệ tốt đẹp.”

Hoa đào lên tiếng phản bác: “Tôi mới là loài hoa được yêu quý nhất Ngày Tết, chẳng nhà nào có thể thiếu hoa đào Tuy tôi chỉ nở vào mùa xuân nhưng đó là mở đầu của một năm, mang lại cho con người sự sung túc, may mắn.”

Hoa lan lên tiếng: “Các bạn nhầm rồi, các bạn hãy nhìn vào cách con người chăm chút chúng tôi đi Những giò hoa lan được con người nâng niu, tưới tắm để cho

ra những nhành hoa đẹp nhất, tượng trưng cho sự vương giả Người chơi hoa lan cũng là những người tinh tế Chúng tôi chính là loài hoa được yêu mến nhất.”

Các loài hoa không ai chịu nhường ai, nhao nhao lên tiếng Chỉ có một nhành hoa dại là không dám cất lời, bởi nó hiểu thân phận nhỏ bé của mình Nó không tượng trưng cho tình yêu, cho mùa xuân, cũng không phải sự vương giả, cao quý Nó chỉ là một khóm hoa nhỏ bé, giản dị mọc ven đường…

Các loài hoa kéo đến nhờ con người giải đáp thắc mắc của chúng Con người

ôn tồn: “Mỗi loại hoa đều có một vẻ đẹp, một ý nghĩa riêng Có loài hoa tượng trưng cho tài lộc, cho sự may mắn, có loài tượng trưng cho tình yêu, tình bạn, tình mẫu tử Ngay cả loài hoa dại cũng là biểu tượng cho nghị lực bởi chúng vươn lên từ nơi đất đai cằn cỗi, đầy sỏi đá Dù không được loài người chăm chút, dù bị mưa nắng dập vùi, nhưng chúng vẫn kiêu hãnh vươn cao.”

Các loài hoa đều vui vẻ với câu trả lời của con người

Sưu tầm

A Loài hoa nào đẹp nhất

B Loài hoa nào được con người yêu quý nhất

C Loài hoa nào tượng trưng cho những điều đẹp đẽ nhất

D Loài hoa nào kiên cường nhất

A Hoa dại B Hoa hồng C Hoa đào D Hoa lan

A Vì những loài hoa ấy đều có màu sắc rực rỡ, rạng ngời

B Vì những loài hoa ấy đều được con người chăm bón hàng ngày

C Vì những loài hoa ấy đều có hương thơm ngào ngạt

D Vì những loài hoa ấy đều tượng trưng cho những điều đẹp đẽ

………

………

………

………

………

7 Các vế trong câu ghép “Mặc dù loài hoa dại không được loài người chăm chút

nhưng chúng vẫn kiêu hãnh vươn cao ” được nối với nhau bằng cách nào? (0,5đ)

A Nối trực tiếp (không dùng từ nối)

B Nối bằng một quan hệ từ

C Nối bằng một cặp quan hệ từ

8 Tìm cặp quan hệ từ thích hợp điền vào chỗ chấm để hoàn chỉnh câu ghép sau:

(0,5 điểm)

Tôi ……… học nhiều, tôi ………… thấy mình biết còn quá ít

9 Điền từ thích hợp (công dân, công chúng, công bằng, công diễn) vào chỗ chấm

a) Cha mẹ đối xử rất ……….với con cái

b) Trước pháp luật, mọi ……….đều bình đẳng

c) Vở kịch lần đầu được ……….tại Hà Nội

d) Tác phẩm ấy được đông đảo ……….hoan nghênh

Họ và tên: .

Lớp: Năm/ … ĐỀ : A ………Giáo viên coi kiểm tra

Điểm

(Bằng số)

………….

Điểm (Bằng chữ) ………

… Nhận xét của giáo viên: ………

………

I.TRẮC NGHIỆM: (3 điểm) Em hãy khoanh tròn vào chữ cái trước đáp án đúng: Bài 3: (0,5 điểm) Một người đi xe máy trong 3 giờ được 96,3 km Vận tốc của người đi xe máy đó là: A 30,1 km/ giờ B 31,1 km/ giờ C 32,1 km/ giờ D 33,1 km/ giờ Bài 2: (0,5 điểm) Tìm X biết: 5 2 x X = 10 4 A X= 5 2 B X= 5 4 C X= 2 D X= 1 Bài 3: (1 điểm) Diện tích toàn phần của hình lập phương là 294 m2 Vậy cạnh của hình lập phương là: A 7 m B 49 m C 9 m D 73,5 m Bài 4: (1 điểm) Hình thang có độ dài hai đáy lần lượt là 14cm, 6cm và chiều cao 7cm thì diện tích hình thang là: A 216 cm2 B 294 m C 294 cm2 D 343cm2 Bài 5: (0,5 điểm) Tỉ số phần trăm của hai số 3 và 4,8 là: A 0,25% B 62,5 C 0,625% D 62,5% II TỰ LUẬN: (7 điểm) Bài 1: ( 2 điểm ) Đặt tính rồi tính : a) 4 năm 5 tháng + 3 năm 8 tháng b) 9 phút 40 phút – 1 giờ 24 phút

c) 3 phút 22 giây x 4 d) 41,5 giờ : 5

Bài 2: ( 2 điểm ) Đúng ghi Đ, sai ghi S:

Bài 3: ( 2 điểm ) Một thùng tôn

không nắp dạng hình hộp chữ

nhật có chiều dài 60 dm, chiều

rộng 40 dm và chiều cao 90dm

Người ta đổ nước vào thùng sao

cho mức nước cao bằng 2

3 chiều

cao thùng tôn

a/ Tính diện tích tôn để làm thùng ? b/ Tính thể tích thùng tôn? c/Tính thể tích nước có trong thùng? ………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

Họ và tên: .

Lớp: Năm/ … ĐỀ : A ………Giáo viên coi kiểm tra

Điểm

(Bằng số)

………….

Điểm (Bằng chữ) ………

… Nhận xét của giáo viên: ………

………

Câu 1:(0,5điểm) Các môn sinh đến nhà cụ giáo Chu để làm gì ? a Để ôn tập bài cũ và học bài mới b Để mừng thọ thầy c Để tạm biệt thầy trước khi đi xa Câu 2:(0,5 điểm) Những chi tiết nào cho thấy học trò rất tôn kính cụ giáo Chu? a Đến nhà thầy từ rất sớm, dâng biếu thầy những cuốn sách quý, cùng thầy đi dạo chơi quanh làng b Đến nhà thầy từ rất sớm để mừng thọ thầy, dâng biếu thầy những cuốn sách quý, cùng thầy uống trà và trò chuyện c Đến nhà thầy từ rất sớm, dâng biếu thầy những cuốn sách quý, cùng thầy đến thăm cụ đồ xưa kia đã dạy vỡ lòng cho thầy Câu 3:(0,5 điểm) Tình cảm của cụ giáo Chu đối với người thầy đã dạy cho cụ từ thưở học vỡ lòng như thế nào? a Cụ giáo Chu rất biết ơn người thầy dạy từ thưở vỡ lòng b Cụ giáo Chu rất tin tưởng người thầy dạy từ thưở vỡ lòng c Cụ giáo Chu rất gắn bó với người thầy dạy từ thưở vỡ lòng Câu 4:(0,5 điểm)Những chi tiết nào biểu hiện tình cảm của cụ giáo Chu đối với người thầy đã dạy cho cụ từ thưở học vỡ lòng? a Cùng các môn sinh đến thăm thầy từ rất sớm và giới thiệu với thầy những thế hệ học trò của mình b Đưa các môn sinh vượt một quãng đường xa tới thăm thầy và cùng các học trò cung kính vái chào c Cùng các môn sinh tề tựu đến nhà thầy từ rất sớm và dâng biếu thầy những cuốn sách quý Câu 5:(0,5 điểm) Thành ngữ nào sau đây nói lên bài học mà các môn sinh nhận được trong ngày mừng thọ cụ giáo Chu ? a Đi một ngày đàng, học một sàng khôn b Học đi đôi với hành c Uống nước nhớ nguồn Câu 6:(0,5 điểm)Ý nghĩa của câu chuyện trên là gì?

Câu7:(1 điểm) Em hãy nêu một số câu ca dao, tục ngữ nói lên truyền thống tôn sư trọng đạo của dân tộc ta Là học sinh, em cần làm gì để tỏ lòng kính trọng và biết ơn đối với thầy (cô giáo) của mình?

già Ngày mừng thọ thầy Chu năm ấy, họ được thêm một bài học thấm thía về nghĩa thầy trò.

a.Cụ giáo Chu.

b Cụ đồ già

c Các môn sinh của cụ

Câu 9:(0,5điểm)Từ đầu trong câu “Cụ già tóc bạc ngước lên nghiêng đầu nghe” và

từ đầu trong câu “Nước suối đầu nguồn rất trong” là :

a Từ nhiều nghĩa

b.Từ đồng nghĩa.

c Từ đồng âm

Câu 10:(1 điểm)Xếp các từ sáng sớm, ngay ngắn, bảo ban, học trò thành hai

nhóm:

a Từ láy:

b Từ ghép:

Câu 11:(0,5điểm)Hai câu “Các môn sinh đồng thanh dạ ran Thế là cụ giáo Chu đi trước, học trò theo sau.” liên kết với nhau bằng cách nào?

a Bằng cách lặp từ ngữ Đó là từ:………

b Bằng cách thay tế từ ngữ Đó là từ……… thay thế cho từ……

c Bằng cả hai cách thay thế và lặp từ ngữ

Câu 12:(0,5điểm)Xác định thành phần chủ ngữ, vị ngữ trong câu “Cụ già tóc bạc ngước lên, nghiêng đầu nghe.”

a Chủ ngữ:……… ……….… …

b Vị ngữ:……… ……….………