tổng hợp 10 đề thi toán tiếng việt tiểu học lớp 3 lớp 4 lớp 5

Trắc nghiệm Hãy khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng : Câu 1 : Một lớp có 18 nữ và 12 nam .Tìm tỉ số phầm trăm của số học sinh nữ vàCâu 3 : Kết quả điều tra về ý thích đối

HƯỚNG DẪN ÔN TẬP THI GIỮA HỌC KÌ II TOÁN – ĐỀ 1

Phần I Trắc nghiệm Hãy khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng : Câu 1 : Hình lập phương là hình:

A Có 6 mặt đều là hình vuông, có 8 đỉnh và 12 cạnh bằng nhau

B Có 6 mặt đều là hình chữ nhật, có 8 đỉnh và 12 cạnh bằng nhau

C Có 6 mặt đều là hình chữ nhật, có 12 đỉnh và 8 cạnh

Câu 2 : Số đo 0,015m3 đọc là:

A Không phẩy mười lăm mét khối

B Mười lăm phần trăm mét khối

C Mười lăm phần nghìn mét khối

Câu 3: Số thích hợp để điền vào chỗ chấm: 0,22 m3 = ……dm3 là bao nhiêu ?

Câu 9 : Khoanh tròn vào đáp án đúng:

A Diện tích hình thang bằng tổng độ dài hai đáy nhân với chiều cao (cùng mộtđơn vị đo) rồi chia cho 2

B Diện tích hình thang bằng trung bình cộng hai đáy nhân với chiều cao (cùngmột đơn vị đo)

Câu 10 : Một mảnh vườn hình thang đáy lớn 20m , đáy bé 15 m, chiều cao 10 m.

Tính diện tích của mảnh vườn hình thang đó ?

A 173 m2

B 174 m2

C 175 m2

Câu 11: Diện tích của phần tô đậm trong hình chữ nhật dưới đây là:

A 20 cm2 B 14 cm2

C 24 cm2 D 34 cm2

Phần II Tự luận (4 điểm)

Câu 1 : Đặt tính rồi tính

a) 605,26 + 217,3 b) 68,4 – 25,7

………

………

………

c) 9,3 x 6,7 d) 91,08 : 3,6 ………

………

………

Câu 2: Một hình hộp chữ nhật có chiều dài 18 cm, chiều rộng 15cm, chiều cao 10cm Tính thể tích hình hộp chữ nhật đó ………

………

………

………

………

………

Câu 3: Một hình hộp chữ nhật có chiều cao là 60cm, chiều rộng là 40cm Mực

nước trong bể là 20cm Người ta thả hòn đá cảnh vào trong bể nước thì mực nước dâng lên cao 35cm (đo từ đáy bể) Em hãy tính thể tích hòn đã cảnh?

………

………

………

………

………

TOÁN – ĐỀ 2

Phần I Trắc nghiệm Hãy khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng : Câu 1 : Một lớp có 18 nữ và 12 nam Tìm tỉ số phầm trăm của số học sinh nữ và

Câu 3 : Kết quả điều tra về ý thích đối với một số môn thể thao của 100 học sinh

lớp 5 được thể hiện trên biểu đồ hình quạt bên.Trong 100 học sinh đó, số học sinhthích bơi là:

A 6,28m2 B 12,56m2

D 21.98m2 C 50,24m2

Phần II Tự luận (4 điểm)

Câu 1 : Đặt tính rồi tính

a 42,57 +76,54 b 716,63 - 527,14

………

………

………

c 64,06 x 6,9 d 131,4 : 36 ………

………

………

Câu 2: Một phòng học dạng hình hộp chữ nhật có chiều dài 10m , chiều rộng 5,5m chiều cao 3,8 m Nếu mỗi người làm việc trong phòng cần 6m3 không khí thì có thể có nhiều nhất bao nhiêu học sinh trong phòng học đó Biết rằng lớp học đó có 1 giáo viên và thể tích đồ đạc trong phòng chiếm 2m3 ………

………

………

………

………

………

………

………

………

A Hai linh ba phẩy một trăm linh năm

B Hai linh ba phẩy một không năm

C Hai trăm linh ba phẩy một trăm linh năm

D Hai trăm linh ba phẩy một trăm linh lăm

Câu 3: Khoảng thời gian từ lúc 8 giờ 10 phút đến lúc 9 giờ kém 10 phút là :

Câu 2 : Một bể nước dạng hình hộp chữ nhật có các số đo trong lòng bể là chiều

dài 2,5 m chiều rộng 1m chiều cao 2m Hiện nay 85% bể đang chứa nước Hỏihiện nay bể chứa bao nhiêu lít nước ( biết 1dm3 = 1 lít nước )

………

………

………

………

………

………

………

………

Câu 3 : Một thửa ruộng hình thang có đáy lớn 25,5 m đáy bé kém đáy lớn 1m chiều cao bằng trung bình cộng hai đáy Tính diện tích thửa ruộng hình thang đó ? ………

………

………

………

………

………

ĐỀ 4

Phần I Trắc nghiệm

Câu 1: viết dưới dạng số thập phân là:

A 0,0032 B 0,032

C 0,32 D 3,2

Câu 2 : Cho bốn chữ số 1,2,3,4 Viết được tất cả các số có bốn chữ số khác nhau

từ các chữ số đã cho là :

A 18 số B 24 số

………

………

Câu 2 : Tính thể tích của hình lập phương biết tổng diện tích xung quanh và diện

tích toàn phần của hình lập phương đó là 360 cm2

………

………

………

………

………

Câu 3 : Tính thể tích của hình hộp chữ nhật biết chiều dài hơn chiều rộng là 4 dm , chiều cao 0,5m và diện tích xung quanh của hình đó là 120 dm2 ………

………

………

………

………

………

Câu 4 : Tìm X biết: X x 34,5 + X x 66,5 - X = 1000 ………

………

………

………

………

………

ĐỀ 5 – MỘT SỐ DẠNG BÀI GIẢI THƯỜNG GẶP Bài 1 : Một bể nước dạng hình hộp chữ nhật có chiều dài 4,5m; chiều rộng 1,8m và

chiều cao 1,2m Hỏi bể đó chứa được nhiều nhất bao nhiêu lít nước? (biết rằng 1 lít nước = 1dm3)

………

………

………

………

………

………

Bài 2: Một thửa ruộng hình chữ nhật có chu vi bằng 200m, chiều dài bằng 60m Người ta trồng rau trên thửa ruộng đó, biết rằng cứ 10m2 thu hoạch được 5kg rau Hỏi trên cả thửa ruộng đó người ta thu hoạch được bao nhiêu ki-lô-gam rau? ………

………

………

………

………

………

Bài 3: Một phòng học dạng hình hộp chữ nhật có chiều dài 15m, chiều rộng 12m, tổng giữa chiều dài và chiều rộng gấp 6 lần chiều cao Người ta quét vôi bên trong bốn bức tường xung quanh phòng học và trần nhà a) Hỏi diện tích cần quét vôi là bao nhiêu mét vuông biết tổng diện tích các cửa là 8,2m2? b) Tính thể tích của phòng học ………

………

………

………

………

………

Bài 4: Một bể nước dạng hình lập phương có cạnh bằng 10m Tính diện tích toàn

phần của bể đó

………

………

………

………

………

………

Bài 5: Một bể bơi dạng hình hộp chữ nhật có chiều dài 24m, chiều rộng bằng 5/6 chiều dài Khi mực nước lên tới 2/3 chiều cao của bể thì bể chứa 288m3 Tính chiều cao của bể bơi ………

………

………

………

………

………

Bài 6: Người ta làm một cái thùng có nắp bằng tôn mỏng dạng hình hộp chữ nhật có chiều dài 2,4m; chiều rộng 1,5m và chiều cao bằng chiều dài a) Tính diện tích tôn phải dùng để làm thùng (không tính mép hàn) b) Tính thể tích của cái thùng đó ………

………

………

………

………

………

ĐỀ 1 – TIẾNG VIỆT BẦU TRỜI NGOÀI CỬA SỔ

Đó là khung cửa sổ có bầu trời bên ngoài thật đẹp Bầu trời ngoài cửa sổ ấy, lúc thì như một bức tranh nhiều màu sắc lúc thì như một trang sách hay Bầu trời bên ngoài cửa sổ, Hà chỉ nhìn sắc mây thôi cũng có thể đoán biết mưa hay nắng, dông bão hay yên lành

Bầu trời ngoài của sổ của bé Hà thường đầy ánh sáng, đầy màu sắc Ở đấy, Hà thấybao nhiêu điều lạ Một đàn vàng anh, vàng như dát vàng lên lông, lên cành ấy, mà con trống bao giờ cũng to hơn, óng ánh sắc lông hơn – chợt bay đến rồi chợt bay

đi Nhưng có lúc, đàn vàng anh ấy đậu lên ngọn chót vót những cây bạch đàn chanh cao nhất giữa bầu trời ngoài cửa sổ Những ngọn bạch đàn chanh cao vút ấy bỗng chốc đâm những "búp vàng" Rồi từ trên chót vót cao, vàng anh trống cất tiếng hót Tiếng hót mang theo hương thơm lá bạch đàn chanh từ bầu trời bay vào cửa sổ Đàn chim chớp cánh vàng khoe sắc với nắng rực rỡ, và tiếng chim lại như những chuỗi vàng lọc nắng bay đến với Hà Chốc sau đàn chim chao cánh bay đi, nhưng tiếng hót như đọng mãi giữa bầu trời ngoài cửa sổ

Buổi sáng, ánh nắng dịu dàng, ngọt màu mật ong từ bầu trời ngoài cửa sổ rọi vào nhà, in hình hoa lá trên mặt bàn, nền gạch hoa Còn về đêm, trăng khi thì như chiếcthuyền vàng trôi trong mây trên bầu trời ngoài cửa sổ, lúc thì như chiếc đèn lồng thả ánh sáng xuống đầy sân

Ôi! Khung cửa sổ nhỏ! Hà yêu nó quá! Hà thích ngồi bên cửa sổ nhổ tóc sâu cho

bà, nghe bà kể chuyện cổ tích "Ngày xửa, ngày xưa "

NGUYỄN QUỲNH

Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng và làm các bài tập sau:

Câu 1 (0,5 điểm) Khi ngắm bên ngoài bầu trời, Hà có thể đoán biết được thời tiết

C Bầu trời u ám, tiếng những giọt mưa thánh thót, những cành cây vật vã trong gió, tiếng chim hót như những chuỗi vàng lọc nắng, ánh nắng dịu dàng, ngọt màu mật ong

Câu 3 (0,5 điểm) Bầu trời bên ngoài cửa sổ được so sánh với những gì?

A Như một câu chuyện cổ tích

B Như một đàn vàng anh

C Như bức tranh nhiều màu sắc, lúc thì như một trang sách hay

Câu 4 (0,5 điểm) Trong câu "Còn về đêm, trăng khi thì như chiếc thuyền vàng trôi

trong mây trên bầu trời ngoài cửa sổ, lúc thì như chiếc đèn lồng thả ánh sáng xuống đầy sân" Tác giả đã dùng biện pháp nghệ thuật gì?

A So sánh B Nhân hóa C Cả so sánh và nhân hóa

Câu 5 (0,5 điểm) Hà thích làm điều gì bên cửa sổ?

A Nhổ tóc sâu cho bà, nghe bà kể chuyện cổ tích

B Ngắm nhìn bầu trời không chán

C Ngửi hương thơm của cây trái

Câu 6 (0,5 điểm) Vì sao nhìn sắc mây thôi Hà cũng có thể đoán biết bầu trời mưa

hay nắng, dông bão hay yên lành?

A Vì Hà xem dự báo thời tiết

B Vì Hà thường xuyên quan sát bầu trời nên có kinh nghiệm

C Vì Hà rất thông minh

Câu 7 (1 điểm) Qua bài đọc trên em hiểu nội dung câu chuyện như thế nào?

………

………

Câu 8 (1 điểm) Em hãy viết hai câu thành ngữ hoặc tục ngữ nói về truyền thống

tôn sư trọng đạo của dân tộc ta?

TIẾNG VIỆT – ĐỀ 2 Rừng đước

Rừng đước mênh mông Đước mọc chen nhau trên vùng đất ngập nước Cây đướcmọc dài tăm tắp, cây nào cây nấy thẳng như cây nến khổng lồ Rễ nó cao từ ba bốnthước tua tủa giương ra chung quanh như những cánh tay từ trong thân cây thò rabám đất Tuy mặt đất lầy nhẵn thín nhưng không có một cọng cỏ mọc Chỉ có vàichiếc lá rụng mà nước triều lên chưa kịp để cuốn đi, và bóng nắng chiếu xuyên quanhững tầng lá dày xanh biếc, soi lỗ chỗ trên lượt bùn mượt mà vàng óng li tivết bàn chân của những con dã tràng bé tẹo

Những buổi triều lên, nước chỉ ngập quá gối thôi, chúng tôi năm bảy đứa rủ nhau

đi bắt vọp, bắt cua Rồi trên đường về thường đuổi nhau chui qua những cánh tayđước, móc bùn ném nhau, té nước và reo hò ầm ĩ

Nguyễn Thi

Câu 1: Cây đước có những đặc điểm gì nổi bật so với những cây khác? Hãy

khoanh tròn vào trước ý đúng:

A Rừng đước mênh mông

B Đước mọc chen nhau trên vùng đất ngập nước

C Chỉ có vài chiếc lá rụng mà nước triều lên chưa kịp để cuốn đi

D Cây đước mọc dài tăm tắp, rễ cao từ ba bốn thước tua tủa giương ra chungquanh như những cánh tay

Câu 2: Bài văn tả rừng đước lúc nước thủy triều như thế nào? Đánh dấu X vào ô

trống trước ý đúng:

□ Lúc nước triều lên

□ Lúc nước triều xuống

□ Cả lúc nước triều lên và lúc nước triều xuống

□ Nước triều không lên không xuống

Câu 3: Hoạt động của con người trong đoạn văn được miêu tả là gì? Đúng ghi Đ,

sai ghi S vào ô trống thích hợp:

Những cánh tay từ trong thân cây thò ra bám đất □

Năm bảy đứa rủ nhau đi bắt vọp, bắt cua □

Vết chân của những con dã tràng bé tẹo □

Trên đường về thường đuổi nhau chui qua những cánh tay đước, móc bùn némnhau, té nước và reo hò ầm ĩ □

Câu 4: Nối yêu cầu so sánh hoặc nhân hóa ở cột A với hình ảnh ở cột B sao cho

thích hợp:

Hình ảnh so sánh Vết bàn chân của những con dã tràng bé tẹo

Cây nào cây nấy thẳng như cây nến khổng lồHình ảnh nhân hóa Chúng tôi chui qua những cánh tay đước, móc

bùn ném nhau

Rễ tua tủa giương ra chung quanh như những cánh tay từtrong thân cây thò ra bám đất

Câu 5: Em hãy khoanh vào từ ngữ có tác dụng nối các câu trong đoạn văn sau:

“Những buổi triều lên, nước chỉ ngập quá gối thôi, chúng tôi năm bảy đứa rủ nhau

đi bắt vọp, bắt cua Rồi trên đường về thường đuổi nhau chui qua những cánh tay

đước, móc bùn ném nhau, té nước và reo hò ầm ĩ.”

Câu 6: Khoanh vào cặp từ chỉ quan hệ, gạch một gạch dưới chủ ngữ, gạch hai

gạch dưới vị ngữ trong mỗi vế của câu ghép sau:

Tuy mặt đất lầy nhẵn thín nhưng không có một cọng cỏ mọc.

Câu 7: Tìm từ được lặp lại trong chuỗi câu sau đây và cho biết việc lặp lại đó có

tác dụng gì? Viết ý của em vào chỗ chấm

“Rừng đước mênh mông Đước mọc chen nhau trên vùng đất ngập nước Cây

đước mọc dài tăm tắp, cây nào cây nấy thẳng như cây nến khổng lồ.”

Từ lặp lại đó là từ: ………

Việc lặp lại đó có tác dụng:

Câu 8: Từ “nó” trong câu thứ hai thay thế cho từ nào trong câu thứ nhất, có thể

thay từ “nó” bằng từ nào khác? Viết ý của em vào chỗ chấm

“Cây đước mọc dài tăm tắp, cây nào cây nấy thẳng như cây nến khổng lồ Rễ nó

cao từ ba bốn thước tua tủa giương ra chung quanh như những cánh tay từ trong

thân cây thò ra bám đất

Từ “nó” thay thế cho từ: ………

Có thể thay thừ “nó” bằng từ:

Câu 9: Ở núi rừng miền trung không có cây đước, chỉ có tre và những loài giống

tre mọc rất nhiều Theo em, tre mang lại lợi ích gì cho đời sống con người? Viết

câu trả lời của em vào chỗ chấm:

Câu 10: Theo em, chúng ta cần làm gì để bảo vệ rừng đước hay rừng ngập mặn?

Viết câu trả lời của em vào chỗ chấm:

TIẾNG VIỆT – ĐỀ 3 Giá trị của tình bạn

Ben là thần đồng âm nhạc Từ bé, cậu đã được mẹ mình - một nhạc công chuyênnghiệp dạy chơi pi-a-nô Cậu chơi đàn với một niềm say mê và tình yêu mãnh liệtdành cho âm nhạc Cậu đã đạt được rất nhiều giải thưởng và trở thành thần tượngcủa nhiều người

Khi sự nghiệp của Ben đang lên như diều thì một biến cố lớn xảy ra: mẹ cậu quađời vì bạo bệnh Sự ra đi của người thân duy nhất ấy khiến Ben rơi vào đáy sâutuyệt vọng Cậu chìm trong đau khổ, đến mức đôi tai không thể cảm nhận được

âm thanh tiếng đàn Cậu dần dần rời bỏ âm nhạc trong sự bế tắc

La-la là một cô bé vô cùng ngưỡng mộ tài năng âm nhạc của Ben Cô vẫn dõi theocuộc sống của thần tượng mình và vô cùng buồn bã khi Ben không thể chơi đàn

Cô quyết tâm vực dậy cuộc sống của Ben, đưa cậu trở lại với âm nhạc Hàng ngày,

cô gặp gỡ, trò chuyện, động viên Ben, cô kề vai sát cánh bên Ben trong nhữngbuổi tập nhọc nhằn Cô cùng Ben nghe những bản nhạc để đưa cậu trở về với âmthanh, cũng chính cô là động lực để Ben đăng kí tham gia cuộc thi pi-a-nô dànhcho lứa tuổi 15 Cô hứa với Ben rằng, mình sẽ là một khán giả cổ vũ hết mình choBen khi cậu thi

Vào ngày thi, Ben bước lên sân khấu với một niềm tin mãnh liệt rằng đâu đó tronghàng ngàn khán giả dưới kia, có một đôi mắt tin yêu đang dõi theo mình, có mộtđôi tai đang chờ đợi bản nhạc của mình Và cậu đã say mê chơi nhạc… bản nhạctuyệt đẹp cho tình bạn

Em hãy trả lời mỗi câu hỏi, làm mỗi bài tập theo một trong hai cách sau:

- Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời em chọn.

- Viết ý kiến của em vào chỗ trống.

Câu 1 Điều gì xảy ra đã ảnh hưởng lớn đến sự nghiệp âm nhạc của Ben?

A Mẹ của Ben qua đời B Cậu bị mất thính lực

C Cậu bị hỏng thi D Gia đình cậu bị phá sản

Câu 2 Sau biến cố đó, cậu trở nên như thế nào?

A Cậu không còn muốn tiếp xúc với ai nữa

B Cậu không còn dành tình yêu cho âm nhạc nữa

C Cậu đau khổ đến mức không thể nghe được âm thanh tiếng đàn

D Cậu không còn người hướng dẫn tập đàn nữa

Câu 3 La-la đã làm gì để Ben trở lại với âm nhạc?

A Cô hỗ trợ tài chính cho Ben B Cô luôn ở bên và động viên Ben

C Cô tìm thầy dạy giỏi cho Ben D Cô đăng kí cho Ben tham dự một cuộcthi âm nhạc

Câu 4 Vì sao bản nhạc Ben chơi trong ngày thi được cho là bản nhạc tuyệt đẹp của tình bạn?

A Vì tình bạn là động lực khiến cậu cố gắng

B Vì có nhiều người bạn đến cổ vũ cho cậu

C Vì cậu chơi bản nhạc nói về tình bạn

D Vì bạn bè là người gần gũi nhất với cậu

Câu 5 Em hãy nêu ý nghĩa của câu chuyện?

………

………

Câu 7 Chọn từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống

Các ca sĩ luôn giữ gìn hình ảnh của mình trước …

A công dân B công chúng

C công nhân D người dân

Câu 8 Từ ngữ nào dưới đây có thể thay thế cho từ in đậm để hai câu văn không bị lặp từ?

Ben là một thần đồng âm nhạc Ben đã dành rất nhiều thời gian để chơi đàn

A Cậu B Mình

C Chàng D Nó

Câu 9 Điền cặp quan hệ từ thích hợp vào chỗ trống trong câu dưới đây:

a … Ben chơi nhạc với một niềm say mê … bạn còn chơi với một tình yêu mãnhliệt

b … sức mạnh của tình bạn … Ben đã vượt qua nỗi đau để tiếp tục hành trìnhchinh phục âm nhạc của mình

Câu 10 Thêm một vế câu để tạo thành câu ghép.

Mẹ là người em yêu thương nhất nên ………

TIẾNG VIỆT – ĐỀ 4

II Đọc bài sau và trả lời câu hỏi:

Cho và nhận

Một cô giáo đã giúp tôi hiểu rõ ý nghĩa phức tạp của việc cho và nhận

Khi thấy tôi cầm sách trong giờ tập đọc, cô đã nhận thấy có gì không bình thường,

cô liền thu xếp cho tôi đi khám mắt Cô không đưa tôi đến bệnh viện, mà dẫn tôiđến bác sĩ nhãn khoa riêng của cô Ít hôm sau, như với một người bạn, cô đưa chotôi một cặp kính

- Em không thể nhận được! Em không có tiền trả đâu thưa cô!

- Tôi nói, cảm thấy ngượng ngùng vì nhà mình nghèo

Thấy vậy, cô liền kể một câu chuyện cho tôi nghe Chuyện kể rằng: “Hồi cô cònnhỏ, một người hàng xóm đã mua kính cho cô Bà ấy bảo, một ngày kia cô sẽ trảcho cặp kính đó bằng cách tặng cho một cô bé khác Em thấy chưa, cặp kính này

đã được trả tiền từ trước khi em ra đời” Thế rồi, cô nói với tôi những lời nồng hậunhất, mà chưa ai khác từng nói với tôi: “Một ngày nào đó, em sẽ mua kính chomột cô bé khác”

Cô nhìn tôi như một người cho Cô làm cho tôi thành người có trách nhiệm Cô tintôi có thể có một cái gì để trao cho người khác Cô chấp nhận tôi như thành viêncủa cùng một thế giới mà cô đang sống Tôi bước ra khỏi phòng, tay giữ chặt kínhtrong tay, không phải như kẻ vừa được nhận món quà, mà như người chuyển tiếpmón quà cho người khác với tấm lòng tận tụy

(Xuân Lương)

Câu 1: Vì sao cô giáo lại dẫn bạn học sinh đi khám mắt? (0,5 điểm)

Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng

a Vì bạn ấy bị đau mắt

b Vì bạn ấy không có tiền

c Vì bạn ấy không biết chỗ khám mắt

d Vì cô đã thấy bạn ấy cầm sách đọc một cách không bình thường

Câu 2: Cô giáo đã làm gì để bạn học sinh vui vẻ nhận kính? (0,5 điểm)

Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng