- Biết ghép lời ca và gõ đệm theo phách bài TĐN số 3 Cách tiến hành GV treo bài TĐN số 3 lên bảng - HS theo dõi GV hướng dẫn để HS nhận biết các kí hiệu có trong bài tập đọc nhạc như : H
Trang 1TUẦN 11
Thứ ba ngày 19 tháng 11 năm 2019
ÂM NHẠC LỚP 5A
TIẾT 11
TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 3
NGHE NHẠC
I Mục tiêu:
- Hs thể hiện đúng cao độ trường độ
- Biết ghép lời ca và gõ đệm theo phách bài TĐN số 3
- Nghe nhạc và cảm nhận 1 bài hát thiếu nhi
II Chuẩn bị:
Đàn, nhạc cụ gõ, bảng phụ TĐN số 2
Gv đọc chuẩn xác bài TĐN
III Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu
1 Khởi động:
Ổn định lớp: HS hát bài: Bạn ơi lắng nghe
Luyện âm: HS luyện âm theo đàn
Kiểm tra: HS đọc bài TĐN số 2
GV nhận xét biểu dương
GV giới thiệu nội dung bài học và ghi bảng
2 Dạy bài mới:
a Hoạt động 1: Tập đọc nhạc số 3
Mũ tiêu: - Hs thể hiện đúng cao độ trường độ.
- Biết ghép lời ca và gõ đệm theo phách bài TĐN số 3
Cách tiến hành
GV treo bài TĐN số 3 lên bảng - HS theo dõi
GV hướng dẫn để HS nhận biết các kí hiệu có trong bài tập đọc nhạc như : Hình nốt tên nốt, vạch nhịp, số chỉ nhịp
HS luyện cao độ:
HS luyện tiết tấu:
GV đàn giai điệu toàn bài - HS lắng nghe
HS tập đọc nhạc theo giai điệu đàn
Trang 2GV sửa sai cho HS và cần lưu ý HS cách thể hiện đúng nhịp
HS thực hiện toàn bài
GV hướng dẫn HS cách gõ đệm theo nhịp và ghép lời ca
HS đọc nhạc, ghép lời ca kết hợp gõ đệm toàn bài
Luyện tập: Theo nhóm: Nhóm 1 hát lời ca - Nhóm 2 gõ đệm theo nhịp
HS luyện theo cá nhân
GV nhận xét biểu dương
b Hoạt động 2: Nghe nhạc
Mục tiêu: HS biết đây là bài hát có nội dung ca ngợi thầy cô và mái trường Cách tiến hành:
GV cho Hs nghe bài hát: Mái trrường mến yêu
GV nêu tên bài, tác giả và nội dung lời ca
HS nghe nhạc lần 1
HS nêu cảm nhận khi được nghe
HS nghe nhạc lần 2, 3 kết hợp vỗ tay theo nhịp
GV trình bày bài hát - HS lắng nghe
3 Củng cố
HS hát bài: Hãy giữ cho em bầu trời xanh
HS đọc bài tập đoc nhạc số 3
Nhắc nhở HS về nhà học bài
Chiều : Thứ ba ngày 19 tháng 11 năm 2019
ÂM NHẠC LỚP 1A
TIẾT 11
Học hát bài: ĐÀN GÀ CON
Nhạc Nga
Lời Việt Anh
I Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu với đúng lời 1 của bài
- Biết hát hoặc kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát
- Biết gõ đệm theo phách
- Biết hát kết hợp chơi tiết tấu bằng bộ gõ cơ thể
- Biết đọc nhạc bằng thế bàn tay
II GV Chuẩn bị:
1 Gv chuẩn bị đồ dùng
- Đàn, nhạc cụ gõ
2 Hs chuẩn bị
- Nhạc cụ gõ , Tập bài hát 1
III Các hoạt động dạy học:
1 Khởi động: 3’
- GV hướng dẫn HS luyện âm theo đàn với mẩu âm : Đ - M - S - L
- HS hát bài Lý cây xanh
- GV nhận xét biểu dương
2 Dạy bài mới:
a Hoạt động 1: Học hát bài: Đàn gà con 15’
Trang 3Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu với đúng lời 1 của bài.
Cách tiến hành:
- GV dẫn dắt vào bài - HS lắng nghe
Đây là 1 bài hát của nước Nga do Việt Anh dịch Bài hát nói về 1 loại vật rất đổi thân quen đối với chúng ta, những hình ảnh thật gần gũi phải không các em
- GV đàn giai điệu và hát mẫu toàn bài - HS lắng nghe
- GV hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu
- Tập hát: Bài hát gồm 2 lời mỗi lời 4 câu hát
- GV bắt nhịp - HS tập hát nối tiếp đến hết bài
- GV sửa sai cho HS về cao độ như: Con, ăn thể hiện đúng sắc thái của bài
- HS thực hiện toàn bài theo đàn
Luyện tập: Theo nhóm đôi, nhóm bốn, cá nhân
- Nhóm trưởng điều khiển cà thành viên trong tổ thực hiện
- Các nhóm trình bày bài hát một số nhóm nhận xét
- HS và GV nhận xét GV biểu dương những em hát tốt
b Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm 10’
Mục tiêu: - Biết hát hoặc kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát Biết gõ đệm
theo phách
Cách tiến hành:
GV làm mẫu - HS theo dõi và ghi nhớ
2/4 Trông kia đàn gà con lông vàng
Phách * * * *
Nhịp * *
- GV bắt nhịp: Lần 1 HS hát kết hợp gõ đệm theo phách
Lần 2 HS hát và kết hợp gõ đệm theo nhịp
- HS thực hiện toàn bài theo đàn
- Hát và gõ tiết tấu bằng bộ gõ cơ thể
- HS và GV cùng nhận xét sửa sai – biểu dương
- Đại diện một số nhóm nhận xét
GV- nhận xét và biểu dương trước lớp
- Luyện tập: Theo nhóm 2 và cá nhân
- GV gọi HS lên thực hiện trước lớp mỗi em cầm 1 thứ nhạc cụ (Thanh phách,
Mõ, Song loan) để thực hiện gõ đệm theo nhịp
- GV nhận xét biểu dương
3 Củng cố : 2’
- HS nêu tên bài hát vừa học xong
- HS hát bài: Đàn gà con
- GV nhắc nhở HS học bài ở nhà
- GV nêu ý nghĩa giáo dục: Biết các bài hát về nước ngoài nói về con vật
_
ÂM NHẠC LỚP 1B
TIẾT 11
Học hát bài: ĐÀN GÀ CON
Trang 4Nhạc Nga
Lời Việt Anh
I Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu với đúng lời 1 của bài
- Biết hát hoặc kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát
- Biết gõ đệm theo phách
- Biết hát kết hợp chơi tiết tấu bằng bộ gõ cơ thể
- Biết đọc nhạc bằng thế bàn tay
II GV Chuẩn bị:
1 Gv chuẩn bị đồ dùng
- Đàn, nhạc cụ gõ
2 Hs chuẩn bị
- Nhạc cụ gõ , Tập bài hát 1
III Các hoạt động dạy học:
1 Khởi động: 3’
- GV hướng dẫn HS luyện âm theo đàn với mẩu âm : Đ - M - S - L
- HS hát bài Lý cây xanh
- GV nhận xét biểu dương
2 Dạy bài mới:
a Hoạt động 1: Học hát bài - Đàn gà con 15’
Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu với đúng lời 1 của bài.
Cách tiến hành:
- GV dẫn dắt vào bài - HS lắng nghe
Đây là 1 bài hát của nước Nga do Việt Anh dịch Bài hát nói về 1 loại vật rất đổi thân quen đối với chúng ta, những hình ảnh thật gần gũi phải không các em
- GV đàn giai điệu và hát mẫu toàn bài - HS lắng nghe
- GV hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu
- Tập hát: Bài hát gồm 2 lời mỗi lời 4 câu hát
- GV bắt nhịp - HS tập hát nối tiếp đến hết bài
- GV sửa sai cho HS về cao độ như: Con, ăn thể hiện đúng sắc thái của bài
- HS thực hiện toàn bài theo đàn
Luyện tập: Theo nhóm đôi, nhóm bốn, cá nhân
- Nhóm trưởng điều khiển cà thành viên trong tổ thực hiện
- Các nhóm trình bày bài hát một số nhóm nhận xét
- HS và GV nhận xét GV biểu dương những em hát tốt
b Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm 10’
Mục tiêu: - Biết hát hoặc kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát Biết gõ đệm
theo phách
Cách tiến hành:
GV làm mẫu - HS theo dõi và ghi nhớ
2/4 Trông kia đàn gà con lông vàng
Phách * * * *
Nhịp * *
- GV bắt nhịp: Lần 1 HS hát kết hợp gõ đệm theo phách
Lần 2 HS hát và kết hợp gõ đệm theo nhịp
Trang 5- HS thực hiện toàn bài theo đàn
- Hát và gõ tiết tấu bằng bộ gõ cơ thể
- Luyện tập: Theo nhóm 2 và cá nhân
- GV gọi HS lên thực hiện trước lớp mỗi em cầm 1 thứ nhạc cụ (Thanh phách,
Mõ, Song loan) để thực hiện gõ đệm theo nhịp
- GV nhận xét biểu dương
3 Củng cố : 2’
- HS nêu tên bài hát vừa học xong
- HS hát bài: Đàn gà con
- GV nhắc nhở HS học bài ở nhà
- GV nêu ý nghĩa giáo dục: Biết các bài hát về nước ngoài nói về con vật
Sáng : Thứ sáu ngày 22 tháng 11 năm 2019
ÂM NHẠC LỚP 5A
TIẾT 11
TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 3
NGHE NHẠC
I Mục tiêu:
- Hs thể hiện đúng cao độ trường độ
- Biết ghép lời ca và gõ đệm theo phách bài TĐN số 3
- Nghe nhạc và cảm nhận 1 bài hát thiếu nhi
II Chuẩn bị:
Đàn, nhạc cụ gõ, bảng phụ TĐN số 2
Gv đọc chuẩn xác bài TĐN
III Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu
1 Khởi động:
Ổn định lớp: HS hát bài: Bạn ơi lắng nghe
Luyện âm: HS luyện âm theo đàn
Kiểm tra: HS đọc bài TĐN số 2
GV nhận xét biểu dương
GV giới thiệu nội dung bài học và ghi bảng
2 Dạy bài mới:
a Hoạt động 1: Tập đọc nhạc số 3
Mũ tiêu: - Hs thể hiện đúng cao độ trường độ.
- Biết ghép lời ca và gõ đệm theo phách bài TĐN số 3
Cách tiến hành
GV treo bài TĐN số 3 lên bảng - HS theo dõi
Trang 6GV hướng dẫn để HS nhận biết các kí hiệu có trong bài tập đọc nhạc như : Hình nốt tên nốt, vạch nhịp, số chỉ nhịp
HS luyện cao độ:
HS luyện tiết tấu:
GV đàn giai điệu toàn bài - HS lắng nghe
HS tập đọc nhạc theo giai điệu đàn
GV sửa sai cho HS và cần lưu ý HS cách thể hiện đúng nhịp
HS thực hiện toàn bài
GV hướng dẫn HS cách gõ đệm theo nhịp và ghép lời ca
HS đọc nhạc, ghép lời ca kết hợp gõ đệm toàn bài
Luyện tập: Theo nhóm: Nhóm 1 hát lời ca - Nhóm 2 gõ đệm theo nhịp
HS luyện theo cá nhân
GV nhận xét biểu dương
b Hoạt động 2: Nghe nhạc
Mục tiêu: HS biết đây là bài hát có nội dung ca ngợi thầy cô và mái trường
Cách tiến hành:
GV cho Hs nghe bài hát: Mái trrường mến yêu
GV nêu tên bài, tác giả và nội dung lời ca
HS nghe nhạc lần 1
HS nêu cảm nhận khi được nghe
HS nghe nhạc lần 2, 3 kết hợp vỗ tay theo nhịp
GV trình bày bài hát - HS lắng nghe
3 Củng cố
HS hát bài: Hãy giữ cho em bầu trời xanh
HS đọc bài tập đoc nhạc số 3
Nhắc nhở HS về nhà học bài
ÂM NHẠC LỚP 4A
TIẾT 11
Ôn hát bài: KHĂN QUÀNG THẮM MÃI VAI EM
TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 3
I Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca
Trang 7- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Biết đọc bài TĐN số 3
II GV Chuản bị:
1 Gv chuẩn bị đồ dùng
- Đàn, nhạc cụ gõ, băng đĩa nhạc
2 Hs chuẩn bị
- Nhạc cụ gõ , Tập bài hát 4
III Các hoạt động dạy – học:
1 Khởi động: 3’
- Cho cả lớp nghe giai điệu bài hát Trên ngựa ta phi nhanh và nhận biết tên bài
hát
- Luyện âm: Hs luyện âm theo đàn
- Gv giới thiệu nội dung bài học hôm nay
2 Dạy bài mới:
a Hoạt động 1: Ôn hát bài: Khăn quàng thắm mãi vai em 20’
Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca Biết hát kết hợp vận động phụ
hoạ
Cách tiến hành:
- GV đàn giai điệu và hát ôn toàn bài - HS lắng nghe
- GV bắt nhịp - HS hát ôn theo đàn
- GV sửa sai cho HS trong khi tập về phách nhịp, các chỗ luyến và cách ngắt nghỉ dấu lặng đơn, những chỗ ngân dài 3 phách, cách lấy hơi để hát hết câu hát
HS thực hiện toàn bài theo đàn kết hợp gõ đệm theo nhịp và theo phách
- GV gọi 1 số HS hát và gõ đệm
Luyện tập: Theo nhóm và cá nhân
- GV nhận xét và biểu dương trước lớp
- GV hướng dẫn các động tác phụ hoạ - HS theo dõi
Câu 1, 2: Hai tay đưa lên vai chân nhún
Câu 3, 4: Hai tay vờn trên cao
Câu 5, 6: Vỗ tay theo nhịp sau đó 2 tay đưa lên vẫy
- GV bắt nhịp - HS hát múa theo đàn
- GV sửa sai nếu có
- Hát và gõ tiết tấu bằng bộ gõ cơ thể
- Luyện tập theo nhóm 2 và cá nhân
- GV nhận xét biểu dương
b Hoạt động 2: Tập đọc nhạc số 3 12’
Mục tiêu: - Biết đọc bài TĐN số 3
Cách tiến hành
- GV treo bảng phụ và gợi ý để HS nhận biết các ký hiệu có trong bài TĐN số 3 như hình nốt tên nốt
Trang 8? Bài TĐN số 3 có những hình nốt và tên nốt nào ?
- HS luyện tiết tấu
- HS luyện cao độ
- GV đọc mẫu bài TĐN - HS theo dõi và ghi nhớ
- GV đàn và bắt nhịp
- HS tập đọc nhạc nối tiếp đến hết bài
- GV sửa sai cho HS về cao độ và trường độ
- HS thực hiện toàn bài theo đàn
- Luyện tập: Cá nhân tổ nhóm
- GV nhận xét và biểu dương
- HS ghép lời ca theo giai điệu bài TĐN số 3
- Luyện tập : Nhóm đọc nhạc nhóm hát lời ca sau đó đổi bên
- HS luyện theo nhóm 2
- GV nhận xét biểu dương trước lớp
3 Củng cố :2’
HS hát bài: Khăn quàng
thắm mãi vai em
HS đọc bài TĐN số 3
GV dặn dò HS về nhà nhớ học bài
_
ÂM NHẠC LỚP 2B
TIẾT 11
Học hát bài: CỘC CÁCH TÙNG CHENG
Nhạc và lời: Phan Trần Bảng
I Mục tiêu:
- Biết tên một số nhạc cụ dân tộc: sênh, thanh la, mõ, trống
- Biết hát theo giai điệu và lời ca
- Biết vỗ tay (gõ đệm) theo tiết tấu lời ca
- Biết hát kết hợp chơi tiết tấu bằng bộ gõ cơ thể
- Biết đọc nhạc bằng thế bàn tay
II GV chuẩn bị: Đàn, nhạc cụ gõ.
Trang 9GV thể hiện chính xác bài hát
III Các hoạt động Dạy - Học chủ yếu.
1 Khởi động:
GV đàn mẫu âm: Lạ - Là - La và HS luyện âm theo đàn
HS hát bài tập thể
HS hát múa bài: Chúc mừng sinh nhật
GV nhận xét biểu dương
3 Dạy bài mới:
a Hoạt động 1: Học hát bài: Cộc cách tùng cheng.
Mục tiêu: - Biết tên một số nhạc cụ dân tộc: sênh, thanh la, mõ, trống.
- Biết hát theo giai điệu và lời ca
Cách tiến hành:
GV cho HS xem hình dáng các nhạc cụ có trong bài hát: Sênh, thanh la, mõ, trống
GV dẫn dắt vào bài - HS ghi nhớ nội dung bài
Các con có biết không tên của bài hát cũng chính là âm sắc của 4 loại nhạc cụ gõ Việt Nam đó các con ạ Khi nhạc sĩ Phan Trần Bảng nghe được những âm thanh
đó ông đã sáng tác bài hát này
GV hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu
GV trình bày bài hát theo đàn - HS lắng nghe
Tập hát: Bài chia làm 6 câu hát ngắn
HS tập hát nối tiếp đến hết bài
GV sửa sai cho HS về cao độ và bán cung như: Thanh la, mõ kêu, đĩnh đạc, nghe sênh thanh la mõ trống Bài hát cần phải hát với sắc thái vui tươi nhí nhảnh
GV bắt nhịp - HS thực hiện toàn bài
Luyện tập: Theo nhóm: Nhóm 1 hát, nhóm 2, nhóm 3 nghe và nhận xét sau đó đổi bên
HS luyện theo cá nhân
GV nhận xét và biểu dương
b Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm
Mục tiêu: - Biết vỗ tay (gõ đệm) theo tiết tấu lời ca.
- Tham gia trò chơi
Cách tiến hành:
GV làm mẫu - HS ghi nhớ
2/4
Sênh kêu nghe tiếng vui nhất cách cách cách cách cách cách Phách * * * * * * * * Nhịp 2 * * * *
GV bắt nhịp - HS hát kết hợp gõ đệm theo 2 kiểu: Phách, nhịp
GV lưu ý HS cần phân biệt được 2 kiểu gõ, gõ theo nhịp phách mạnh vào tiếng Kêu
HS thực hiện theo dãy: Dãy 1 hát và gõ đệm theo phách
Dãy 2 hát và gõ đệm theo nhịp 2 Luyện tập: Phụ trách văn nghệ điều khiển lớp hoạt động theo nhóm 4
Trang 10GV gọi một số HS lên thực hiện trước lớp
GV gọi HS nhận xét sau đó GV nhận xét biểu dương
c Hoạt động 3: Hát kết hợp trò chơi
Mục tiêu:- HS biết chơi trò chơi
Cách tiến hành:
GV hướng dẫn luật chơi - HS ghi nhớ
Gv chia lớp thành 3 tổ mỗi tổ cầm 1 thứ nhạc cụ hát 1 câu, câu cuối cùng cả lớp hát
HS thực hiện
GV nhận xét
3 Củng cố :
HS hát bài Cộc cách tùng cheng
Nhắc nhở HS học bài
GV nêu ý nghĩa giáo dục: Biết trân trọng những gì cha ông ta đã để lại, giữ gìn bản sắc văn hoá dân tộc
ÂM NHẠC LỚP 3A
TIẾT 11
Ôn bài hát: LỚP CHÚNG TA ĐOÀN KẾT
I Mục tiêu
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca
- Biết hát kết hợp vận động phụ họa
- Tập biểu diễn bài hát
- Kết hợp các hoạt động
II Chuẩn bị:
- Đàn, nhạc cụ gõ
III Hoạt động dạy – học
1 Khởi động:
- HS hát bài tập thể
- GV hướng dẫn HS luyện âm theo đàn
- HS nêu tên các bài hát đã học
2 Dạy bài mới:
a Hoạt động 1: Hát ôn
Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Biết hát kết hợp vận động phụ họa
Cách tiến hành
- GV cho Hs nghe giai điệu bài hát Lớp chúng ta đoàn kết từ đĩa nhạc
- GV trình bày bài hát - HS lắng nghe
- GV bắt nhịp - HS hát ôn theo đàn
- GV sửa sai cho HS về cao độ của các tiếng mà HS mắc phải ở tiết trước
- HS thực hiện toàn bài theo đàn kết hợp gõ đệm theo nhịp và theo phách
- Luyện tập: Nhóm 1 hát - Nhóm 2 gõ đệm theo nhịp sau đó đổi bên
- HS luyện tập cá nhân: GV gọi 2 HS lên bảng mỗi em 1 nhạc cụ vừa hát và gõ đệm theo phách
- HS hát kết hợp vận động theo nhạc
- GV nhận xét và biểu dương
Trang 11b Hoạt động 2: Nghe tiết tấu đoán tên bài
- GV gõ câu tiết tấu sau và hỏi đây là tiết tấu của câu hát trong bài nào đã học L2?
Lớp chúng mình rất rất vui anh em ta chan hoà tình thân
Tôi là lá, tôi là hoa, tôi là hoa lá hoa mùa xuân
* * * * * * * * * * * * *
- HS nghe và trả lời đó là tiết tấu của bài hát :Hoa lá mùa xuân, Lớp chúng ta
đoàn kết
- GV liên hệ : Ở những bài hát khác nhau có thể cùng chung 1 âm hình tiết tấu
- HS hát và gõ đệm theo phách 2 bài hát trên
c Hoạt động 3: Tập biểu diễn
Mục tiêu: - Tập biểu diễn bài hát.
- Kết hợp các hoạt động
Cách tiến hành:
- GV đàn giai điệu và bắt nhịp - HS hát ôn toàn bài
- GV lần lượt gọi HS lên bảng trình bài hát kết hợp vận động theo nhạc theo hình thức đơn ca, tốp ca, theo nhóm
- GV sửa các động tác múa cho HS và lưu ý các động tác cần mềm mại duyên dáng, nét mặt vui tươi
- HS tiếp tục lên bảng biểu diễn khuyến khích HS tự chọn bạn cùng lên biểu diễn với mình
- GV nhận xét và biểu dương
3 Củng cố dặn dò:
- HS hát kết hợp vận động theo nhịp bài Lớp chúng ta đoàn kết
- Nhắc nhở HS về nhà học bài
? Qua học bài hát các con cảm nhận được điều gì?
- GV liên hệ về giáo dục tính đoàn kết cho HS
_
Chiều : Thứ sáu ngày 22 tháng 11 năm 2019
ÂM NHẠC LỚP 2A
TIẾT 11
Học hát bài: CỘC CÁCH TÙNG CHENG
Nhạc và lời: Phan Trần Bảng
I Mục tiêu:
- Biết tên một số nhạc cụ dân tộc: sênh, thanh la, mõ, trống
- Biết hát theo giai điệu và lời ca
- Biết vỗ tay (gõ đệm) theo tiết tấu lời ca
- Tham gia trò chơi
II GV chuẩn bị: Đàn, nhạc cụ gõ.
GV thể hiện chính xác bài hát
III Các hoạt động Dạy - Học chủ yếu.
1 Khởi động:
GV đàn mẫu âm: Lạ - Là - La và HS luyện âm theo đàn
HS hát bài tập thể