- HS biết tìm BCNN của hai hay nhiều số bằng cách phân tích ra thừa số nguyên tố.. - HS biết tìm BC thông qua BCNN.. - Kĩ năng : Phân tích ra thừa số nguyên tố chính xác, tìm BCNN thành
Trang 1Tiết 34: Tuần 12
A/ MỤC TIÊU
- HS nắm được thế nào là bội chung nhỏ nhất của hai hay nhiều số
- HS biết tìm BCNN của hai hay nhiều số bằng cách phân tích ra thừa số nguyên tố
- HS biết tìm BC thông qua BCNN
- Kĩ năng : Phân tích ra thừa số nguyên tố chính xác, tìm BCNN thành thạo
B/ CHUẨN BỊ
* GV: Sgk,Bảng phụ: Các bước tìm BCNN sgk Tr.58
* HS: Sgk, Ôn tập cách phân tích ra thừa số nguyên tố.
C/ TIẾN TRÌNH
HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS GHI BẢNG
* Hoạt động 1
GV nêu ví dụ
GV: Muốn tìm BC (4,6) ta tìm
gì trước ?
GV: Gọi 2HS tìm B(4) và B(6)
GV:Bội chung của 4 và 6 là
những số nào ?
GV: Số nhỏ nhất khác 0 trong
tập hợp bội chung là số nào ?
GV: Thế nào là bội chung nhỏ
nhất của hai hay nhiều số ?
GV: cho HS đọc nhận xét và
chú ý sgk
* Hoạt động 1
HS trả : Tìm B(4) và B(6)
HS làm trên bảng
HS trả lời
HS trả lời miệng
HS trả lời
HS đọc bài
1/ Bội chung nhỏ nhất
Ví dụ 1: Tìm BC(4, 6)
B(4) = {0;4;8;12;16;20;24;28;32;36 } B(6) = {0;6;12;18;24;30;36 }
BC(4,6) = {0;12;24;36 }
Ta nói 12 là bội chung nhỏ nhất của 4
và 6
Kí hiệu: BCNN(4,6) = 12
* Bội chung nhỏ nhất (sgk)
* Nhận xét (sgk)
* Chú ý (sgk)
* Hoạt động 2
GV: Giới thiệu HS và hướng
dẫn HS tìm BCNN bằng cách
phân tích các số ra thừa số
nguyên tố
GV: Vừa hướng dẫn vừa nói
các bước
GV: Muốn tìm BCNNcủa hai
hay nhiều số ta thực hiện mấy
bước ?
Cho HS làm ?
Gọi 1HS lên làm
GV: Cho HS làm tiếp
* Hoạt động 2
HS theo dõi
HS nêu các bước như sgk
HS làm
8 = 23
12 = 22 3 BCNN (8,12) = 23.3 = 24
HS làm
5 = 5.1
7 = 7.1
8 = 23 BCNN (5,7,8) = 5.7.8 = 280
2/ Tìm BCNN bằng cách phân tích các
số ra thừa số nguyên tố
Ví dụ 2: Tìm BCNN(8,18,30)
Phân tích ra thừa số nguyên tố
8 = 23
18 = 2 32
30 = 2.3.5
BCNN (8,18,30) = 2 3 3 2 5 = 8.9.5 = 360
* Các bước tìm BCNN (bảng phụ)
?
Trang 2GV nhận xét chỉnh sửa
GV: Cho HS đọc và ghi chú ý
Sgk
12 = 22 3
16 = 24
48 = 24.3 BCNN (12,16,48) = 24 3 = 48
* Hoạt động 3: Củng cố
GV: Cho HS sửa bài 149 a,b
Gọi 2HS lên làm
GV nhận xét chỉnh sửa
* Hoạt động 3
HS làm bài HS1:
a/ 60 = 22.3.5
280 = 23.5.7 BCNNN (60,280) = 23 3.5.7 = 840 HS2:
b/ 84 = 22 3.7
108 = 22 33 BCNN (84,108) = 22 33 7 = 756
149)Sgk a/
b/
* DẶN DÒ : VỀ NHÀ
- Soạn câu hỏi và học
1/ Thế nào là bội chung nhỏ nhất của hai hay nhiều số ? 2/ Có mấy bước tìm BCNN ? Nêu rõ các bước
3/ Nêu cách tìm bội chung của các số thông qua tìm bội chung nhỏ nhất
- BTVN : 149c,150;151;152;153;154;155;156;157;158 Sgk
