... ai? (khẳng định- động nói gián tiếp) - Anh thấy con bé có giỏi không? (khen ngợi- động nói gián tiếp) - Em có thể cho anh một cơ hội được không? (cầu khiến- động nói gián tiếp) Để thực hiện nguyên ... trực tiếp, động nói gián tiếp ). Chẳng hạn đối với tình huống “hỏi”: - Ngôi nhà kia cao mấy tầng? (hỏi - động nói trực tiếp) - Ngôi nhà kia mà cao ư? (phủ định- động nói gián tiếp) - M...
Ngày tải lên: 27/11/2013, 23:11
... HS làm bài - GV theo dõi hướng dẫn HS vẽ bài. * HĐ 4 : Đánh giá kết quả học tập - HS chọn số bài hoàn chỉnh tự nhận xét lẫn nhau - GV đánh giá, rút kinh nghiệm, xếp loại -Cân đối, hài hoà. 4. ... sắc: -Một số hoạ tiết của các dân tộc có màu rực rỡ, tương phản. II/ Cách chép hoạ tiết dân tộc: 1. Quan sát, nhận xét tìm ra đặc điểm của hoạ tiết. 2. Phác khung hình và đường trục. 3. Phác ....
Ngày tải lên: 28/11/2013, 20:11