Bài tập cơ ứng dụng
Xây dựng hệ thống bài tập có sự dụng hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng, đồ thị - hóa học lớp 11 nâng cao
. giảng hấp dẫn, HS hứng thú học tập, làm cho lớp học sinh động, nâng cao kết quả học tập của HS. 1.4.3.2. Bài tập có sử dụng sơ đồ Bài tập có sử dụng sơ đồ có tác dụng: b) Có thể chưng cất dd. biểu bảng, đồ thị trong đề bài ● Bài tập có sử dụng hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng, đồ thị để giải. 1.4.2.1. Bài tập có hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng, đồ thị trong đề bài * Bài tập có hình vẽ, sơ đồ, biểu. gi...
Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:22
Nâng cao năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh qua hệ thống bài tập có sử dụng đồ thị, sơ đồ, hình vẽ phần phi kim hóa học
. rộng các bài tập có sử dụng đồ thị, sơ đồ, hình vẽ. Dạng bài tập Ch-ơng Tổng số bài tập Bài tập hóa học có thể sử dụng có đồ thị để giải Bài tập có sử dụng hình vẽ Bài tập có. Tho 21 * Bài tập trắc nghiệm khách quan: + Bài tập trắc nghiệm khách quan định tính (bài tập nhận biết, hoàn thành sơ đồ ) + Bài tập trắc nghiệm khách quan định l-ợng * Bài tập trắc nghiệm. +...
Ngày tải lên: 30/03/2013, 10:34
BÀI TẬP VỀ ỨNG DỤNG CỦA TÍCH PHÂN (TIẾT 54)
. f(x) A O P M M' x x y α 1 BÀI TẬP VỀ ỨNG DỤNG CỦA TÍCH PHÂN (TIẾT 54) NỘI DUNG LUYỆN TẬP: BIÊN SOẠN: LÊ VĂN NGÂN TRƯỜNG THPT EA SÚP BIÊN SOẠN: LÊ VĂN NGÂN TRƯỜNG THPT EA SÚP S = ? V = ? 1. Ứng dụng tích. tích phân để tính diện tích hình phẳng. 2. Ứng dụng tích phân để tính thể tích khối tròn xoay tạo thành khi quay một hình phẳng quanh trục Ox. 4 Bài tập 2: Tính diện tích hình phẳng...
Ngày tải lên: 19/09/2013, 09:10
Về Hội thi “Hồ sơ bài giảng có ứng dụng công nghệ thông tin”
. sơ bài giảng có ứng dụng công nghệ thông tin” lần thứ 7 năm học 2010-2011. 1. Mục đích: - Đánh giá kết quả ứng dụng công nghệ thông tin vào đổi mới phương pháp dạy học. - Khuyến khích ứng dụng. sinh. 6 Sử dụng và kết hợp tốt các thiết bị dạy học. Phân bổ các phần mềm, slide phù hợp với thời gian và nội dung bài. 7 Ứng dụng phần mềm phù hợp, liên kết tốt các phần mềm hỗ trợ khác nhau. Sử d...
Ngày tải lên: 28/09/2013, 16:10
Nâng cao năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh qua hệ thống bài tập có sử dụng hình vẽ, sơ đồ, đồ thị [phần phi kim hoá học 10 THPT nâng cao]
. đồ thị. Bài tập sử dụng quy luật, quy tắc để suy luận nhanh. Bài tập thực nghiệm định lượng. Bài tập về các hiện tượng hóa học. Bài tập xác định CTPT, CTCT,… c. Những chú ý khi xây bài tập Nội. dạng bài tập hóa học trong SGK, SBT chúng tôi nhận thấy các dạng bài tập, có sử dụng hình vẽ, sơ đồ, đồ thị còn chưa cân đối với các dạng bài tập bài toán hóa học khác. Để làm cho bài tập hóa. tính...
Ngày tải lên: 19/12/2013, 15:21