Chuong I Giai tich12(chuan)

... như : b i toán tính gi i hạn hs…. III. PHƯƠNG PHÁP : G i mở, vấn đáp, gi i quyết vấn đề. IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1. Ổn định lớp: 2. B i cũ (5 phút): x + x x 1 x 1 2 . Ýnh lim ; lim ;lim ;lim . 1 ... của giáo viên: Giáo án, thước kẻ,bảng phụ, phiếu học tập, đèn chiếu (nếu có) 2. Chuẩn bị của học sinh: SGK, Xem n i dung kiến thức của b i học và các n i dung kiến thức có liên quan đến b...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 16:10

... duy, th i độ: - Rèn luyện tư duy logic, tư duy lý luận. - Tích cực, chủ động nắm kiến thức, tham gia xây dựng b i. II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: 1. Chuẩn bị của giáo viên: Giáo án, ... đánh giá. 3. B i m i: Hoạt động 1: Cho học sinh tiếp cận dạng b i tập tìm gtln, nn trên đoạn. T.gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi bảng 10’ Dựa vào phần kiểm tra b i cũ gv ......

Ngày tải lên: 14/09/2013, 16:10

Ngày tải lên: 26/09/2013, 04:10

Ngày tải lên: 27/09/2013, 00:10

Ngày tải lên: 27/09/2013, 13:10

... B I TẬP ÔN TẬP CHƯƠNG I – GI I TÍCH 12 B i 1: Tìm các khoảng đơn i u của các hàm số: a) trên (0;+∞) b) B i 2: V i m i x > 0 Chứng minh rằng: . B i 3: Tìm cực trị của các ... cực đ i, cực tiểu. b) Xác định m để phương trình: có 1 nghiệm duy nhất B i 14: Cho hàm số a) Xác định m để hàm số đơn i u trên . Khi đó, hàm số đồng biến hay nghịch biến? T i sao? b) V i giá trị ... Page 1...

Ngày tải lên: 07/11/2013, 23:11