Tiết 4 Bài 2 LỰA CHỌN TRANG PHỤC (T. 1)
II- Lựa chọn trang phục
a) Lựa chọn vải
3. Sản phẩm : Phiếu học tập cá nhân, phiếu học tập nhóm, hoàn thành nội dung trong vở ghi.
4. Kiểm tra, đánh giá:
- Hs tự đánh giá, hs đánh giá lẫn nhau - Gv đánh giá
5.Tiến trình.
*Chuyển giao nhiệm vụ.
- GV yêu cầu HS đọc mục II.1 SGK/12.
Hoạt động cặp đôi 3 phút
1. Cho biết vì sao cần chọn vải, kiểu may phù hợp với vóc dáng cơ thể?
2. Trước khi chọn vải, kiểu may em phải tìm hiểu điều gì?
- HS: lắng nghe câu hỏi
*Thực hiện nhiệm vụ:
- HS: làm việc cá nhân sau đó thảo luận thống nhất câu trả lời trong cặp.
- GV: Quan sát, hỗ trợ các nhóm làm việc tích cực.
* Dự kiến câu trả lời:
1. Cần chọn vải, kiểu may phù hợp với vóc dáng cơ thể vì để khắc phục bớt khuyết nhược điểm của cơ thể tôn lên vẻ đẹp của người mặc.
2. Phải tìm hiểu: đặc điểm vóc dáng của bản thân , lứa tuổi cho phù hợp
* Báo cáo kết quả
- Đại diện hs trình bầy kết quả trước lớp.
*Đánh giá kết quả:
- HS nhận xét, bổ sung, đánh giá - GV nhận xét, đánh giá.
*Chuyển giao nhiệm vụ.
- GV chiếu bảng 2 và hình 1.5 SGK/13 yêu cầu Hs đọc và tìm hiểu thông tin sử dụng kĩ thuật khăn trải bàn .
Hoạt động nhóm 5 phút
1. Em hãy cho biết ảnh hưởng của vải may đến vóc dáng người mặc như thế nào?
2. Nêu nhận xét về ảnh hưởng của màu sắc, hoa văn, đến vóc dáng người mặc như thế nào? Cho ví dụ?
- HS: lắng nghe câu hỏi
*Thực hiện nhiệm vụ:
- HS: làm việc cá nhân sau đó thảo luận thống nhất câu trả lời trong nhóm.
- GV: Quan sát, hỗ trợ các nhóm làm việc tích cực.
* Dự kiến câu trả lời:
1. Ảnh hưởng của vải may đến vóc dáng người mặc : như bảng 2
2. Nhận xét:
H1.5 a: Người gầy, cao – mặc áo có màu sắc sẫm, kẻ sọc dọc tạo cảm giác người ốm yếu.
H1.5 b : Người béo, thấp – mặc áo cảm giác người càng béo, thấp xuống.
H1.5 c : Người gầy, cao –mặc áo có màu sáng cảm giác người ốm yếu.
H1.5 d : Người gầy, cao – mặc áo cảm giác người ốm yếu.
* Báo cáo kết quả
- Đại diện hs trình bầy kết quả trước lớp.
*Đánh giá kết quả:
- HS nhận xét, bổ sung, đánh giá - GV nhận xét, đánh giá.
- GV bổ sung và kết luận ghi bảng.
*Chuyển giao nhiệm vụ.
- GV cho HS đọc mục b bảng 3 SGK/14 Hoạt động nhóm thời gian 3 phút
1. Cho biết ảnh hưởng của kiểu may đến vóc dáng người mặc như thế nào?
- Màu sắc, hoa văn, chất liệu của vải có thể làm cho người mặc có cảm giác gầy đi hoặc béo lên, cũng có thể làm cho họ trở lên xinh đẹp, duyên dáng, trẻ ra hoặc già đi.
b. Lựa chọn kiểu may.
2. Dựa vào kiến thức ở bảng 3 và quan sát hình 1.6 hãy nêu nhận xét về ảnh hưởng của kiểu may đến vóc dáng của người mặc ?
- HS: lắng nghe câu hỏi
*Thực hiện nhiệm vụ:
- HS: làm việc cá nhân , sau đó thống nhất ý kiến trong nhóm.
- GV: Quan sát, hỗ trợ các nhóm làm việc tích cực.
* Dự kiến câu trả lời:
1. Ảnh hưởng của kiểu may đến vóc dáng người mặc: bảng 3 SGK/14
2. Nhận xét :
- Người nam giới có vóc dáng gầy, vai ngang khi may áo nếu có thêm các đường dọc thân ( như áo 7 mảnh) , hoặc may kiểu áo chiết ly sát eo, hay may quần bó sát thì người càng gầy.
- Người phụ nữ hơi béo, vai u dầy nếu ta lại chọn kiểu áo vai bồng, có cầu vai, cầu ngực và quần may kiểu thụng ống rộng thì sẽ càng lùn và béo.
Nên chọn kiểu áo vai thẳng, dùng các đường may gân ( áo 7 mảnh ) hoặc áo gọn thắt eo, không nên may kiểu có các đường ngang dễ tạo cảm giác lùn và thấp.
* Báo cáo kết quả
- Đại diện hs trình bầy kết quả trước lớp.
*Đánh giá kết quả:
- HS nhận xét, bổ sung, đánh giá - GV nhận xét, đánh giá.
*Chuyển giao nhiệm vụ.
- GV chiếu hình 1.7 cho Hs quan sát Hoạt động cặp đôi 5 phút
1. Em hãy đưa ra ý kiến của mình về cách lựa chọn vải may mặc của từng dáng người trong hình
1.7?
- HS: lắng nghe câu hỏi
*Thực hiện nhiệm vụ:
- HS: làm việc cá nhân sau đó thảo luận thống nhất câu trả lời trong cặp.
- GV: Quan sát, hỗ trợ các căp đôi làm việc tích cực.
* Dự kiến câu trả lời:
1. Nhận xét:
- Người cân đối (h1.7 a) : thích hợp với nhiều loại trang phục, cần chọn màu sắc, hoa văn và kiểu may phù hợp với lứa tuổi.
- Người cao, gầy (h1.7b): phải chọn cách mặc sao cho có cảm giác đỡ gầy và béo ra, ví dụ nên chọn vải màu sáng, hoa to, chất liệu vải thô xốp, kiểu tay bồng.
- Người thấp , bé (h1.7 c) : nên chọn vải màu sáng may vừa người tạo dáng cân đối, có cảm giác hơi béo ra.
- Người béo, lùn (h1.7 d): Chọn vải trơn màu tối hoặc hoa nhỏ, vải kẻ dọc, kiểu may có đường nét dọc để tạo cảm giác gọn, nhỏ hơn.
- Người cân đối (h1.7 a) : thích hợp với nhiều loại trang phục, cần chọn màu sắc, hoa văn và kiểu may phù hợp với lứa tuổi.
- Người cao, gầy (h1.7b): phải chọn cách mặc sao cho có cảm giác đỡ gầy và béo ra, ví dụ nên chọn vải màu sáng, hoa to, chất liệu vải thô xốp, kiểu tay bồng.
- Người thấp , bé (h1.7 c) : nên chọn vải màu sáng may vừa người tạo dáng cân đối, có cảm giác hơi béo ra.
- Người béo, lùn (h1.7 d): Chọn vải trơn màu tối hoặc hoa nhỏ, vải kẻ dọc, kiểu may có đường nét dọc để tạo cảm giác gọn, nhỏ hơn.
- Muốn có bộ trang phục đẹp mỗi người cần biết rõ
đặc điểm của bản thân, để chọn chất liệu vải,màu sắc, hoa văn cũng như kiểu may phù hợp với vóc dáng để khắc phục bớt những nhược điểm của cơ thể.
* Báo cáo kết quả
- Đại diện hs trình bầy kết quả trước lớp.
*Đánh giá kết quả:
- HS nhận xét, bổ sung, đánh giá
- GV nhận xét, đánh giá, chốt kiến thức.