Bài 2 Tiết 6,7,8 BẮC GIANG THỜI KÌ VĂN LANG- ÂU LẠC
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
HĐ1. Mở đầu a. Mục tiêu:
- Kết nối kiến thức từ cuộc sống vào nội dung bài học.
- Xác định được vấn đề của bài học.
b. Nội dung: Xem phim về lễ hội đền Linh Công –Việt Yên
? Lễ hội trên là lễ hội đền nào? Được tổ chức ở đâu?
? Em có biết gì về lễ hội này không?
Từ câu trả lời của HS, GV dẫn dắt vào bài mới c. Sản phẩm:
Câu trả lời của HS d. Tổ chức hoạt động:
Bước 1. Chuyển giao nhiệm vụ
Theo dõi đoạn phim và trả lời các câu hỏi sau?
Lễ hội trên là lễ hội đền nào? Được tổ chức ở đâu?
? Em có biết gì về lễ hội này không?
Bước 2. Thực hiện nhiệm vụ
GV: Hướng dẫn HS quan sát, phân tích nội dung đoạn phim và trả lời câu hỏi.
HS: Quan sát, phân tích nội dung và ghi kết quả thảo luận ra phiếu học tập.
Bước 3. Báo cáo, thảo luận GV:
- Yêu cầu đại diện của một vài nhóm lên trình bày sản phẩm.
- Hướng dẫn HS báo cáo (nếu các em còn gặp khó khăn).
HS:
- Đại diện báo cáo sản phẩm nhóm
- HS còn lại theo dõi, nhận xét, bổ sung cho nhóm bạn (nếu cần).
Bước 4. Kết luận, nhận định
- Nhận xét (hoạt động nhóm của HS và sản phẩm), chốt kiến thức, chuyển dẫn vào hoạt động hình thành kiến thức mới.
- Viết tên bài, nêu mục tiêu chung của bài và dẫn vào HĐ tiếp theo.
Hoạt động 2. Hình thành kiến thứcmới
I.Những dấu tích liên quan đến thời dựng nước ở Bắc Giang
a.Mục tiêu: Học sinh biết được những dấu tích vật chất( di tích, di vật) của người nguyên thủy thời Văn Lang-Âu Lạc trên đất Bắc Giang. Biết được dấu tích nào là điển hình nhất. Biết xác định được vị trí những di tích, di vật đó trên địa bàn tỉnh Bắc Giang gắn với địa danh hành chính hiện nay.
b.Nội dung hoạtđộng:
- GV cho HS quan sát Hình 2.1->2.4 kết hợp với kênh chữ trong tài liệu. Nêu các dấu tích vật chất thời Bắc thuộc trên đất Bắc Giang.
-GVchohọcsinhquan sát Lược đồ chỉ dẫn các địa điểm chính phát hiện dấu tích của người nguyên thủy thời Văn Lang, Âu Lạc trên đất BG
GV cho học sinh trao đổi thảo luận, thảo luận làm việc theo nhóm.
c.Sản phẩm: Bảng phụ của các nhóm.
d. Tổ chức hoạt động:
Hoạt động của thầy và trò Sản phẩm dự kiến Bước 1. Chuyển giao nhiệm vụ
Quan sát hình 2.12.4 và đọc nội dung trong SGK, em hãy trả lời những câu hỏi sau:
1.Thời Văn Lang, Âu Lạc, người Việt cổ xuất hiện ở những nơi nào trên đất Bắc Giang?
Những di vật nào chứng tỏ điều đó?
2.Thời kì này người Việt cổ làm những gì? Di tích nào phản ánh điều đó?
3.Việc phát hiện các vật khảo cổ thời đại kim khí ở nhiều địa phương trên địa bàn tỉnh
Bắc Giang cho em biết điều gì?
Bước 2. Thực hiện nhiệm vụ
GV hướng dẫn HS trả lời (nhóm – KT phòng tranh)
HS:
- Quan sát ngữ liệu trong SGK để trả lời câu hỏi.
- Suy nghĩ cá nhân để lấy ví dụ minh hoạ.
Bước 3. Báo cáo, thảo luận GV:
- Yêu cầu HS trả lời, yêu cầu đại diện nhóm trình bày.
- Hướng dẫn HS trình bày, nhận xét (nếu cần).
HS:
- Trả lời câu hỏi của GV.
- Đại diện nhóm trình bày sản phẩm của nhóm.
- HS các nhóm còn lại quan sát, theo dõi nhóm bạn trình bày và bổ sung cho nhóm bạn (nếu cần).
Bước 4. Kết luận, nhận định
- Nhận xét về thái độ học tập & sản phẩm học tập của HS
-GV cho 1 hs lên bảng xác định trên lược đồ những địa danh xuất hiện người nguyên thủy thời VL-AAL, gọi hs khác nhận xét.
-Quan sát đền thờ Thạch Linh Thần tướng ở xã
-Thời Hùng Vương, nước ta chia làm 15 bộ, Bắc Giang ngày nay thuộc bộ Vũ Ninh. Trên địa bàn các huyện
di vật thuộc thời đại kim khí như rìu đồng, cuốc đồng, lưỡi hái, giáo đồng, mũi tên đồng, lưỡi câu,
qua đồng... (Tân Yên, Việt Yên, Yên Dũng, Lạng Giang, Sơn Động,
Lục Ngạn, Yên Thế... )
-Cùng với quá trình lao động, sản xuất, tạo dựng cuộc sống, người Việt cổ còn tham gia các cuộc đấu tranh chống các cuộc xâm lược, bảo vệ đất nước thời Văn Lang-Âu Lạc. (đền thờ Hùng Linh Công và đền thờ Thạch Linh Thần tướng.)
Tiên Sơn,Việt Yên hình 2.4
Em hãy cho biết đền thờ này thờ ai ? người đó có công lao gì?(HS:K_G)