... thích - Số HS ý kiến Số lượng 45 em 35 em em em Tỷ lệ Ghi 67% 11,5% 11,5% 17 Liên hệ: Nguyễn Văn Hùng ĐT:094 673 473 6; Mail: hungtetieu1 978 @gmail.com - Trong trình giảng dạy ý thức áp dụng phương ... ĐT:094 673 473 6; Mail: hungtetieu1 978 @gmail.com triết lí, câu nói hay quan niệm tác phẩm văn học không tỉnh táo em dễ nhầm lẫn sang kiểu nghị luận văn học - Vì lợi ích thực tế công đoạn so n giáo ... 3.5.Kiểm nghi m 15 4.Kết đạt III KẾT LUẬN VÀ ĐỀ XUẤT Kết luận Đề xuất XÁC NHẬN CỦA THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ TÀI LIỆU THAM KHẢO 21 Liên hệ: Nguyễn Văn Hùng ĐT:094 673 473 6; Mail: hungtetieu1 978 @gmail.com...
Ngày tải lên: 25/06/2015, 11:24
... niên nói thói quen, có ngời nói đọc sách không vào Ngựợc lại ngời đọc mạng ngày tăng: năm 1999 là3 ,7% , năm 2003 18,3% Hãy trình bày cách nhìn bạn vấn đề trên, số chữ 800 Đề tỉnh Đông Sơn Từ dới mặt ... 800 Đề Trùng Khánh Đề nhỏ: Hãy miêu tả thoáng bến xe, 200 chữ Đề lớn: Đi dừng việc bình thờng, song lại khiến ta liên tởng tới tự nhiên, lịch sử, đời Hãy viết đoạn văn với đầu đề dừng, trừ thơ ... ma trận cho đề kiểm tra học kỳ I chơng trình Ngữ văn Thời gian làm 90 phút, bao gồm câu hỏi trắc nghi m tự luận Hãy đề tự luận chơng trình Ngữ văn học kì II lớp 9, thời gian làm 90 phút (kèm theo...
Ngày tải lên: 05/08/2013, 01:25
GỢI Ý MỘT SỐ DẠNG ĐỀ VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI
... nghi n” ka-ra-ô-kê in-tơ-nét nhiều bạn trẻ nay? I/Mở : - Nêu tên tượng khái quát chất tượng II/ Thân bài: 1/ Thế nào là nghi ̣n”? nghi ̣n” ka-ra-ô-kê, in-tơ-net có nghi a là gì ? - Nghi ̣n ... nhiệm III/ Kết bài: - Bài học rút cho thân cho người @/ Đề 15 Trong thơ “ Một khúc ca xuân” ( 12/1 977 ), Tố Hữu có viết: Nếu chim , Thì chim phải hót, phải xanh Lẽ vay mà trả Sống cho đâu nhận riêng ... - Nghi ̣n la-ra-ô-kê, in-tơ-net là không thể bỏ nó được gần ở đâu, lúc đầu cũng nhớ đến nó 2/Thực trạng nguyên nhân dẫn đến hiện tượng trên: a/ Thực trạng : - Hiện tượng nghi ̣n”...
Ngày tải lên: 08/07/2014, 15:49
skkn áp dụng phương pháp thực hành để rút ra lý thuyết trong tiết làm văn lớp 10 tiết - đề văn nghị luận thpt triệu sơn
... Tìm hiểu đề văn nghị luận 3.4.Phần III- Luyện tập 13 3.5.Kiểm nghi m 15 4.Kết đạt 15 III KẾT LUẬN VÀ ĐỀ XUẤT 17 Kết luận 17 Đề xuất 17 XÁC NHẬN CỦA THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ 18 TÀI LIỆU THAM KHẢO 19 I ... Ký Câu hỏi : Em xác định vấn đề cần nghị luận đề văn? Câu hỏi 2: Vấn đề nghị luận đề có khác so với so với vấn đề nghị luận đề 2,3, 4? Câu hỏi : Đọc đề em có xác định thao tác cho làm không? Câu ... 30 = 28 = 30 = 67, 5% 60% 56% 66,6% Trung bình 13 = 32,5% 16 = 32% 20 = 36% = 14,6% Yếu = 0% = 0% = 2% = 0% * Kỳ I năm học 2012 -2013 Chất lượng Học sinh Học sinh môn giỏi 12% 67% Học sinh trung...
Ngày tải lên: 19/07/2014, 08:17
một số kinh nghiệm dạy và hệ thống bài tập phần tập làm văn nghị luận lớp 7
... lớp 7A Khi chưa áp 7B dụng 7C 7D 7E 7A Khi áp dụng 7B 7C 7D 7E 27 Dưới TB 11.1% 14.8% 3.8% 14.8% 14.8% 3 .7% 7. 4% 0% 7. 4% 7. 4% Trung bình 37% 40 .7% 25.9% 55.5% 44.5% 22.2% 22.2% 18.5% 44.5% 37% ... 2006 – 20 07 : Chưa áp dụng trường THCS Yên Sở (đơn vị công tác cũ tôi) - Năm học 20 07 – 2008 : Áp dụng hai lớp7A 7D, trường THCS Yên Sở - Năm học 2008 – 2009 : Áp dụng lớp7A, 7B, 7C, 7D, trường ... thể sau : Năm học 20 07 – 2008 : Tỷ lệ Thời gian, lớp Khi chưa áp 7A dụng 7D Khi áp dụng 7A 7D 26 Dưới TB 27. 3% 6.25% 12.1% 0% Trung bình 45.4% 25% 36.4% 15.6% Khá Giỏi Ghi 27. 3% 56.25% 45.5% 59.4%...
Ngày tải lên: 18/12/2014, 21:53
một số kinh nghiệm dạy và hệ thống bài tập phần tập làm văn nghị luận lớp 7
... chưa áp 7A dụng Dưới Trung TB bình 11.1% 37% Khá Giỏi 48.1% 3.8% Ghi Thời gian 24 Nguyễn Thuý HườngTHCS Tây Mỗ 7B 7C 7D 7E 7A 7B Khi áp dụng 7C 7D 7E 14.8% 3.8% 14.8% 14.8% 3 .7% 7. 4% 0% 7. 4% 7. 4% ... học 20 07 – 2008 : Áp dụngtạihai lớp7A 7D, trường THCS Yên Sở - Năm học 2008 – 2009 : Áp dụngtạilớp7A, 7B, 7C, 7D, trường THCS Yên Sở - Năm học 2009 – 2010 : Áp dụng lớp 7A, 7B, 7C, 7D, 7E, trườngTHCS ... thểnhư sau : Năm học 20 07 – 2008 : Tỷ lệ Thời gian, lớp 7A 7D 7A Khi áp dụng 7D Khi chưa áp dụng Dưới TB 27. 3% 6.25% 12.1% 0% Trung bình 45.4% 25% 36.4% 15.6% Khá Giỏi Ghi 27. 3% 56.25% 45.5% 59.4%...
Ngày tải lên: 08/01/2015, 11:33
skkn ứng dụng sơ đồ tư duy vào dạy học làm văn nghị luận lớp 12 thpt chuyên lương thế vinh
... học sinh chép so n Do vậy, kiểm tra phần chuẩn bị thông qua sơ đồ tư duy, giáo viên kiểm so t ý thức lực học tập học sinh Mặt khác, so n SĐTD khiến học sinh cảm thấy hứng thú nhiều so với việc ... http://freemind.sourceforge.net/wiki/index.php/Main_Page - Ngoài ra, tham khảo danh sách phần mềm loại mind mapping địa chỉ: http://en.wikipedia.org/wiki/List_of_mind_mapping_software Đặc điểm ... chuyên môn, nghi p vụ) cao nhất: Thạc sĩ - Năm nhận bằng: 2011 - Chuyên ngành đào tạo: Lý luận phương pháp giảng dạy Văn – Tiếng Việt III KINH NGHI M KHOA HỌC - Lĩnh vực chuyên môn có kinh nghi m:...
Ngày tải lên: 28/02/2015, 11:10
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: