giao an toan lop 1 hki

... bài + = 10 + = 10 + = 10 + = 10 10 - = 10 - = 10 - = 10 - = 6 + = 10 + = 10 + = 10 + = 10 10 - = 10 - = 10 - = 10 - = + = 10 10 + = 10 10 - = 10 - = 10 Bài 2/88 Số? ( Phần HS khá ,giỏi ... Hs vận dụng CT trừ pv 10 , số trừ 0, số trừ chính số đó để làm: 10 - = 8; 10 - = 6; 10 - = 7; 10 - = ; 10 - = 10 - = 1; 10 - = 4; 10 - = 9; 10 - = 10 ; 10 -10 = b/ Hướng dẫn Hs đặt ... biết bước đầu mối quan hệ phép cộng và phép trừ: 2 +1= 3 1+ 2=3 3 -1= 2 3-2 =1 Thực hành: Bài 1/ 54 Tính - 1= 3&ndash ;1= 1+ 1= 1+ 2= - 1= 3–2= 2&ndash ;1= 3–2= - Hs nêu

Ngày tải lên: 22/06/2021, 17:54

... .Giới thiệu 4 bài tập -Yêu cầu học sinh nêu yêu cầu bài 1 -Giáo viên treo bảng phụ ghi sẵn bài tập 1a, 1b, 1c . Yêu cầu học sinh mỗi tổ làm 1 bài vào bảng con -Giáo viên cho học sinh cho học ... lượt mỗi em 1 phép tính -Đội nào làm nhanh, đúng là thắng cuộc. -Viết số theo mẫu -Học sinh đọc mẫu : số liền sau của 80 là 81 ( giáo viên đính mẫu ) -Thêm 1 vào 80 ta có số 81 vậy số liền ... bài - Hướng dẫn học sinh so sánh 3 số 1 để khoanh vào số lớn nhất -Giáo viên yêu cầu học sinh giải thích vì sao khoanh vào số đó  Bài 3 : Khoanh vào số bé nhất -Tiến hành như trên

Ngày tải lên: 26/01/2014, 10:20

... phạm vi 10 . -Đếm trong phạm vi 10 . Thứ tự các số trong dãy số từ 0  10 - Củng cố kỹ năng thực hiện các phép tính cộng, trừ trong phạm vi 10 - Củng cố thêm 1 bước các kỹ năng ban đầu ... động 1 : Củng cố cấu tạo số từ 0 10 Mt :Học sinh nắm nội dung bài và tên bài học - 1 em đếm từ 0 đến 10 và ngược lại -Giáo viên yêu cầu 1 học sinh đếm xuôi,ngược... CHỦ YẾU : 1. Ổn ... gồm 3 và 5 10 gồm 4 và ? - Cho học sinh tự làm bài - 10 gồm 4 và 6 -Học sinh làm bài vào vở BTToán... đến 1 hình tam giác o Bài 5 : Giáo viên treo mẫu - Học sinh quan sát nêu

Ngày tải lên: 02/07/2014, 19:20

... Ví dụ : -1 hình vuông với 1 hình vuông là 2 hình vuông tức là 1 với 1 là 2 hay 2 gồm 1 và 1 -2 hình vuông với 1 hình vuông là 3 hình vuông. Nghĩa là 2 với 1 là 3 hay 3 gồm 2 và 1 -Giáo ... tử. Giới thiệu với học sinh : Có 1 con chim, có 1 bạn gái, có 1 chấm tròn, có 1 con tính -Tất cả các nhóm đồ vật vừa nêu đều có số lượng là 1, ta dùng số 1 để chỉ số lượng của mỗi nhóm đồ ... SINH Hoạt động 1 : Giới thiệu Số 1, 2,3 Mt :Học sinh có khái niệm ban đầu về số 1, 2,3 -Giáo viên cho học sinh mở sách giáo khoa, hướng dẫn học sinh quan sát các nhóm chỉ có 1 phần tử. Giới

Ngày tải lên: 02/07/2014, 19:20

... 6 TOÁN ( 21) : SỐ 10 I/Mục tiêu: Giúp HS: - Có khái niệm ban đầu về số 10 - Biết đọc viết số 10 đếm và so sánh các số trong phạm vi 10 ; vò trí của số 10 trong dãy số từ 0 đến 10 II/ Đồ ... CÁC SỐ 1, 2, 3 I/Mục tiêu: Giúp HS: - Có khái niệm ban đầu về số 1, số 2, số 3. - Biết đọc, viết các số 1, 2, 3. Biết đếm từ 1 đến 3 và từ 3 dến 1. - Nhận biết số lượng các nhóm có 1, 2, 3 ... trên toa tàu 10 , 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1 Sau khi làm xong, đọc kết quả bài làm b/ Theo thứ tự từ 0 đến 10 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 Bài 4: Viết các số 6, 1, 3, 7, 10 theo thứ

Ngày tải lên: 23/05/2015, 19:38

... xét phần KT II/ Bài mới: H? ?1: Trừ số phạm vi 10 : Bài 1: tính 10 -1= Sgk 10 -2= 10 -3= 10 -10 = HĐ2: mối quan hệ cộng trừ: Bài 2: 5+4= 1+ 6= 4+2= Bảng con, bảng lớp 9-5= 7 -1= 6-4= 9-4= 7-6= 6-2= * Thư ... số liền sau của: 12 , 85,33, Nhận xét phần KT II/ Bài mới: H? ?1: Cộng trừ số phạm vi 10 0: Bài 1: tính nhẩm: 60+20= 70 +10 = 50+30= Bài 2: Tính: 15 +2 +1= 68 -1- 1= 34 +1+ 1= 84-2-2= * ... học: I/ Kiểm tra cũ: 8-5 -1= Bảng 7-3-2= Nhận xét phần kiểm tra II/ Bài mới: H? ?1: Củng cố số đến 10 0 Bài 1: viết số: Sgk, đọc kết -từ 11 đến 20: - từ 21 đến 30: - từ 91 đến 10 0: Bài 2: viết số vào

Ngày tải lên: 01/11/2015, 13:33

... ngày *HS nêu yêu cầu HS làm bảng 12 13 14 15 16 + + + + + …… … … …… …… *HS nêu yêu cầu, làm 13 + = … 12 + = … 13 + = … 11 + = … 13 + = … 14 + = … 14 + = … 11 + = … 15 + = … * HS nêu YC: HS làm phiếu ... lớp 1- Vương Thị Hồng Mai Tiết 3: HƯỚNG DẪN HỌC I MỤC TIÊU: Giúp học sinh: - Hoàn thành tập ngày - Củng cố về: cấu tạo số 11 , 12 , 13 , 14 , 15 Đọc, viết số 11 , 12 , 13 , 14 , 15 - Làm tập tiết trang ... dặn dò 1? ?? *GV nhận xét tiết học  Hoạt động HS * HS hoàn thành tập ngày *HS nêu yêu cầu, làm 12 + = … 15 + = … 17 - = … 11 + = … 14 + = … 15 - = … *HS nêu yêu cầu HS làm bảng 14 19 13 17 + +

Ngày tải lên: 25/01/2016, 11:07

... nhà, khăn mùi xoa Hoạt động 3: Quan sát hình Hoạt động 4: Thảo luận nhóm Yêu cầu: Nhìn vào sách giáo khoa nêu tên vật có hình tròn Đáp án: Bánh xe, đĩa Bài 1: Đếm hình Các em đếm xem hình bên ... hình tròn từ vật thật Thái độ: Thích thú tìm vật có hình vuông, hình tròn Lớp hát HOẠT ĐỘNG 1: GIỚI THIỆU HÌNH Các hình sau có phải hình vuông không? Hoạt động 2: Thảo luận nhóm Yêu cầu: Nhìn

Ngày tải lên: 07/07/2016, 10:06

... đều bằng 1 - Ta dùng số 1 để chỉ các nhóm đồ vật đó, số 1 viết bằng chữ số 1 - GV viết lên bảng số 1 - HD học sinh quan sát chữ số 1 in... động 1 + Bước 1: Lập số 7 Quan sát GT ... Hòa [...]... động 1 - HD học sinh quan sát các nhóm nhỏ Quan sát GT các số chỉ có một phần tử VD: 1 bức ảnh, 1 1, 2, 3 chấm tròn, 1 con chim … MT: Biết - Chỉ vào tranh và nói có một bạn ... các số tròn thêm 1 hình tròn là 7 hình tròn MT: Biết - Cho HS quan sát tranh SGK và giải Quan sát đếm các số thích 6 chấm tròn thêm 1 chấm... động 1 + Bước 1: Lập số 8 Quan sát GT số 8 -

Ngày tải lên: 23/08/2016, 21:54

... ? _HS tập diễn đạt: 14 11 3 − +4 trừ 3 bằng 1, viết 1 +Hạ 1 xuống, viết 1 14 trừ 3 bằng 11 (14 - 3 = 11 ) +Nhẩm: 17 trừ 2 bằng 15 Ghi: 17 – 2 = 15 _Tính hoặc nhẩm _Nhẩm: +Mười hai cộng ba bằng ... cách bout 1 liên tiếp: 17 bớt 1 được 16 ; 16 bớt 1 được 15 Bài 3: Thực hiện các phép tính từ trái sang phải (hoặc nhẩm) rồi ghi kết quả cuối cùng 12 + 3 – 1 = ? _HS tập diễn đạt: 14 11 3 − +4 ... 10 +So sánh hai số: 10 bé hơn 12 +Điền dấu: 16 – 6 < 12 Bài 5: Giải toán _HS tập diễn đạt: 13 10 3 − +3 trừ 3 bằng 0, viết 0 +Hạ 1 xuống, viết 1 13 trừ 3 bằng 10 (13 - 3 = 10 ) _Nhẩm _Tính...

Ngày tải lên: 01/06/2013, 08:47