... bảnh bao Sáng v y, người giấc ngủ say nồng, ta cất tiếng g y vang d y xóm Thế người báo thức chuẩn bị cho ng y lại bắt đầu Lúc mẹ d y mở chuồng cho gà ăn Mỗi cho gà ăn, nhìn ta thật thảo ăn, ... Hai tai ta hai quạt gi y - Đôi mắt híp lại biết có thức ăn chẳng th y - Cái bụng phệ trông thật nặng nề - Hai chân ngắn thật to để nâng thân hình vạm vỡ - Cái đuôi dài cong tít lại, ve v y vài ... Tả lợn (Con heo) Mở : Con lợn mẹ em mua chợ nuôi gần b y tháng Mới ng y to trái dưa hấu mà gần tạ Hay : Trong loài vật có lẽ lợn loài vật ham ăn nhất, lợn...
Ngày tải lên: 14/06/2015, 08:00
... người Món ăn thường ng y két loại hạt ngô đậu … Nó thích ăn rau tươi chuối chín Lúc ngủ, rúc đầu vào cánh, lông xù để giữ ấm Tuy lần xem két truyền hình em th y thích chim n y, ước em có két xinh ... người Khi muốn dưỡng, két phải nhốt riêng vào lồng tre lớn người ta d y tập nói tiếng người Thân chim không lớn lắm, nhỉnh cổ tay em chút Cái đầu to chanh Cái mỏ quặp màu đỏ to cỡ Đôi mắt tròn ... cánh lông đuôi dài, tạo cho có dáng thanh uyển chuyển Từ đầu đến đuôi chim két phủ màu lông xanh biếc, giống màu lông chim bói cá, đẹp tuyệt vời ! Con két không ưa hoạt động chim sơn ca, hoàng...
Ngày tải lên: 07/11/2015, 04:03
Cau tao bai van ta con vat
... Con mèo Thiết kế bởi: Chu Thanh Thảo Thiết kế bởi: Chu Thanh Thảo Thiết kế bởi: Chu Thanh Thảo Thiết...
Ngày tải lên: 17/07/2014, 10:01
Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập làm văn: TRẢ BÀI VĂN TẢ CON VẬT pps
... HĐ 3: Hướng dẫn HS luận tìm đọc văn hay, hay, đáng đoạn văn hay: học - GV đọc văn hay có ý riêng, sáng tạo HS HĐ 4: Cho HS chọn viết lại đoạn văn cho hay hơn: - Cho HS đọc lại đoạn văn - Chọn ... Củng cố, dặn dò - Nhận xét TIẾT học - Y u cầu HS viết chưa đạt - HS thực viết lại văn Cả lớp chuẩn bị cho TIẾT 2’ - HS lắng nghe sau RÚT KINH NGHIỆM TIẾT D Y ... tra cũ Hoạt động giáo viên - Kiểm tra HS - Nhận xét + cho điểm Hoạt động học sinh - HS trình b y dàn ý văn tả cảnh làm 4’ Bài nhà - GV giới thiệu - HS lắng nghe Giới thiệu 1’ Nhận xét HĐ 1: Nhận...
Ngày tải lên: 25/07/2014, 06:21
skkn biện pháp hướng dẫn học sinh rèn luyện kỹ năng tìm ý, lập dàn ý bài văn tả người ở học sinh lớp 5
... d y Dự rút kinh nghiệm: Học hỏi từ kinh nghiệm đồng nghiệp giảng d y trường, sinh hoạt cụm, tạp chí, sách báo có liên quan mà đặc biệt kinh nghiệm d y học thân thể tiết d y, ng y d y năm d y ... sẵn băng gi y ) Cuối gọi số học sinh trung bình y u nhắc lại nội dung trả lời để giúp học sinh y u nhớ lâu phần nội dung Trong trình tìm hiểu giáo viên động viên khuyến khích học sinh y u trả lời ... Một tay khẽ nâng mớ tóc lên ướm tay, bà đưa cách khó khăn lược thưa gỗ vào mớ tóc d y Giọng bà trầm bổng, ngân nga tiếng chuông Nó khắc sâu vào trí nhớ dễ dàng, hoa, dịu dàng, rực rỡ, đ y nhựa...
Ngày tải lên: 04/03/2015, 15:01
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: