bai 48 thau kinh mong word

Bài 29: Thấu kính mỏng.ppt

Bài 29: Thấu kính mỏng.ppt

... góc xuống trục chính tại A’ F’ F OA B A’ B’ Trang 27Thí nghiệm \ \hinh ve tin học ứng dụng\thau kinh mong.cxp Trang 28Ảnh của một vật tạo bởi mỗi loại thấu kính có những đặc điểm xác định: Tính ... Trang 1BÀI 48THẤU KÍNH MỎNG Trang 2I- THẤU KÍNH PHÂN LOẠI THẤU KÍNH1/ Định nghĩa: Thấu kính là một khối chất

Ngày tải lên: 22/04/2015, 09:41

33 442 2
PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TOÁN THẤU KÍNH MỎNG

PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TOÁN THẤU KÍNH MỎNG

... các bài tập mà các em học sinh đang mong muốn giải quyết ( đặc biệt là các em học sinh vùng cao có khả năng toán học còn hạn chế), thông qua đề tài sáng kiến kinh nghiệm: “Nghiên cứu mối quan hệ ... định thực hiện đề tài sáng kiến kinh nghiệm: “Nghiên cứu mối quan hệ giữa các khoảng di chuyển của vật và ảnh trong các bài toán về thấu kính” Với đề tài này tôi mong muốn sẽ giải quyết một phần ... =40 cm và d1 = 48cm; d, 240cm 1 = Bài tập 3: Gọi MN là trục chính của một thấu kính hội tụ Đặt điểm sáng ở A thì ảnh ở B với AB = 24 cm Đặt điểm sáng ở B thì ảnh ở C, với AC = 48 cm ( hình vẽ)

Ngày tải lên: 29/05/2015, 02:00

13 731 5
CHUYÊN ĐỀ BÀI TOAN THẤU KÍNH MỎNG

CHUYÊN ĐỀ BÀI TOAN THẤU KÍNH MỎNG

... các bài tập mà các em học sinh đang mong muốn giải quyết ( đặc biệt là các em học sinh vùng cao có khả năng toán học còn hạn chế), thông qua đề tài sáng kiến kinh nghiệm: “Nghiên cứu mối quan hệ ... định thực hiện đề tài sáng kiến kinh nghiệm: “Nghiên cứu mối quan hệ giữa các khoảng di chuyển của vật và ảnh trong các bài toán về thấu kính” Với đề tài này tôi mong muốn sẽ giải quyết một phần ... =40 cm và d1 = 48cm; d, 240cm 1 = Bài tập 3: Gọi MN là trục chính của một thấu kính hội tụ Đặt điểm sáng ở A thì ảnh ở B với AB = 24 cm Đặt điểm sáng ở B thì ảnh ở C, với AC = 48 cm ( hình vẽ)

Ngày tải lên: 29/05/2015, 03:00

13 841 22
Tiết 48 - Bài 44 Thấu kính phân kỳ

Tiết 48 - Bài 44 Thấu kính phân kỳ

... kính. Thấu kính hội tụ là gì? Câu 1 Câu 2 TiÕt 48 - bµi 44 thÊu kÝnh Ph©n kú ThÊu kÝnh ph©n kú cã ®Æc ®iÓm g× kh¸c so víi thÊu kÝnh héi tô? Tiết 48: Thấu kính phân kỳ I. Đặc điểm của thấu kính ...        Phßng GD&§T TP B¾c Ninh Tr­êng THCS Phong Khª Biªn so¹n: NguyÔn V¨n Yªn TiÕt 48: ThÊu kÝnh ph©n kú Nguån s¸ng ThÊu kÝnh Kiểm tra bài cũ S F 0 F Hình bên vẽ một TKHT, quang ... hiện tư ợng trên thì không phải là thấu kính hội tụ. Thấu kính còn lại là thấu kính phân kỳ Tiết 48: Thấu kính phân kỳ Nguồn sáng Thấu kính I. Đạc điểm của thấu kính phân kỳ 1. Quan sát và tìm

Ngày tải lên: 16/07/2013, 01:25

16 618 2
BÁO CÁO KHOA HỌC:SỬ DỤNG CÂU HỎI HIỆU QUẢ CAO TRONG DẠY HỌC VẬT LÝ ÁP DỤNG CHO BÀI LĂNG KÍNH VÀ THẤU KÍNH MỎNG CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÝ 11 BAN CƠ BẢN ppt

BÁO CÁO KHOA HỌC:SỬ DỤNG CÂU HỎI HIỆU QUẢ CAO TRONG DẠY HỌC VẬT LÝ ÁP DỤNG CHO BÀI LĂNG KÍNH VÀ THẤU KÍNH MỎNG CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÝ 11 BAN CƠ BẢN ppt

... học Vật lý, áp dụng cho bài Lăng kínhthấu kính mỏng - Chương trình Vật lý 11 ban cơ bản” Với mong muốn đóng góp một cách thức sử Trang 2dụng triệt để, sáng tạo ý tưởng của Ivan Hannel trong ... 1: Học sinh đến trường là để học tập và chúng bắt buộc phải học Nếu chúng ta chỉ lên lớp và mong đợi các học sinh của mình tự giác tham gia vào bài học thì đó là một sai lầm Nếu không phải

Ngày tải lên: 27/06/2014, 22:20

13 774 1
XÂY DỰNG CÁC CÔNG THỨC TỔNG QUÁT ĐỂ GIẢI NHANH CÁC BÀI TOÁN VỀ HỆ HAI THẤU KÍNH MỎNG GHÉP ĐỒNG TRỤC

XÂY DỰNG CÁC CÔNG THỨC TỔNG QUÁT ĐỂ GIẢI NHANH CÁC BÀI TOÁN VỀ HỆ HAI THẤU KÍNH MỎNG GHÉP ĐỒNG TRỤC

... sinh Trường THPT Chuyên Tiền Giang học tập và giải toán Vật lý tại nhà trường thông qua sáng kiến kinh nghiệm “XÂY DỰNG CÁC CÔNG THỨC TỔNG QUÁT ĐỂ GIẢI NHANH CÁC BÀI TOÁN VỀ HỆ HAI THẤU KÍNH MỎNG ... và ứng dụng cho một số bài toán kính hai tròng 2.4._ Cuối cùng, chúng tôi xin trao đổi một số kinh nghiệm thực tế trong quá trình hướng dẫn học sinh xây dựng công thức và ứng dụng các hệ quả

Ngày tải lên: 29/03/2016, 05:50

46 898 0
DÙNG PHƯƠNG PHÁP SUY LUẬN để GIẢI một số bài TOÁN về THẤU KÍNH MỎNG và hệ THẤU KÍNH đơn GIẢN

DÙNG PHƯƠNG PHÁP SUY LUẬN để GIẢI một số bài TOÁN về THẤU KÍNH MỎNG và hệ THẤU KÍNH đơn GIẢN

... tin; phương phápthống kê, xử lý số liệu Trang 3NỘI DUNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM1.5 Cơ sở lý luận và cơ sở thực tiễn của sáng kiến kinh nghiệm Trong phần này, tác giả trình bày một số lý thuyết ... điểm mấu chốt quan trọng của bài toán Với ba lý do trên, tôi mạnh dạn chọn đề tài làm sáng kiến kinh nghiệm là: “Dùng phương pháp suy luận để giải một số bài toán về thấu kính mỏng và hệ thấu ... hình học cơ bản Các lý thuyết này thừa nhận không chứng minh 1.5.1 Cơ sở lí luận của sáng kiến kinh nghiệm Để có một lời giải bằng các phép suy luận một cách hợp lý cho một bài toán hoặc một

Ngày tải lên: 22/10/2019, 08:23

23 105 0
Một số kinh nghiệm giải nhanh bài toán dịch vật trong sự tạo ảnh qua thấu kính mỏng

Một số kinh nghiệm giải nhanh bài toán dịch vật trong sự tạo ảnh qua thấu kính mỏng

... Chọn một lớp dạy bình thường theo SGK và một lớp dạy theo kinh nghiệm đúc rút được So sánh đối chiếu kết quả giờ dạy và rút ra bài học kinh nghiệm Trang 32 NỘI DUNG 2.1 CƠ SỞ LÍ LUẬN CỦA ĐỀ TÀI ... Cần giúp học sinh nhận dạng được các loại bài tập 2.4 HIỆU QUẢ CỦA SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Vận dụng những kiến thức, kinh nghiệm nêu trên vào một số loại bài tập thường gặp về sự dịch chuyển của ... mở rộng, quy ước dấu, xây dựng phương pháp giải quyết các bài toán Vận dụng lý thuyết và các kinh nghiệm có được, giải các bài tập về sự dịch chuyển của vật và ảnh qua thấu kính ở cấp độ vận

Ngày tải lên: 28/10/2019, 21:12

15 97 0
DÙNG PHƯƠNG PHÁP SUY LUẬN để GIẢI một số bài TOÁN về THẤU KÍNH MỎNG và hệ THẤU KÍNH đơn GIẢN

DÙNG PHƯƠNG PHÁP SUY LUẬN để GIẢI một số bài TOÁN về THẤU KÍNH MỎNG và hệ THẤU KÍNH đơn GIẢN

... tin; phương phápthống kê, xử lý số liệu Trang 3NỘI DUNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM1.5 Cơ sở lý luận và cơ sở thực tiễn của sáng kiến kinh nghiệm Trong phần này, tác giả trình bày một số lý thuyết ... điểm mấu chốt quan trọng của bài toán Với ba lý do trên, tôi mạnh dạn chọn đề tài làm sáng kiến kinh nghiệm là: “Dùng phương pháp suy luận để giải một số bài toán về thấu kính mỏng và hệ thấu ... hình học cơ bản Các lý thuyết này thừa nhận không chứng minh 1.5.1 Cơ sở lí luận của sáng kiến kinh nghiệm Để có một lời giải bằng các phép suy luận một cách hợp lý cho một bài toán hoặc một

Ngày tải lên: 31/10/2019, 14:29

23 119 0
w