- Học sinh tích cực, chủ động nhận nhiệm vụ, xác định đúng động cơ, mục tiêu và nhiệm vụ học tập.. - HS mạnh dạn trình bày và có kĩ năng trình bày tốt.[r]
Trang 1Ngày 12/09/2019 (ND2)
CHUYÊN ĐỀ TỔ THÁNG 9
(Dạy học theo theo hướng nghiên cứu bài học)
- Chỉ đạo: đ/c Nguyễn Thu Hương- Tổ trưởng
- Thư kí: đ/c Hoàng Thị Hậu - Tổ viên
- Địa điểm: phòng học 8A1
- Thành phần: Tất cả thành viên tổ KHXH
Nội dung:
I DỰ GIỜ
- Người thực hiên: Nguyễn Thị Vương
- Lớp day: 8A1
- Bài dạy: Nói giảm nói tránh
II RÚT KINH NGHIỆM GIỜ DẠY
1 Ưu điểm:
- Chuỗi hoạt động phù hợp với mục tiêu, nội dung và phương pháp bài dạy
- Thiết bị dạy học và học liệu sử dụng thành thạo, hiệu quả
- Bài giảng chuẩn bị chu đáo, phần vào bài tạo không khí thoải mái, tự nhiên
- Hình thành cho học sinh hiểu về Nói giảm nói tránh
- Rèn kĩ năng sống cho HS
- Giáo viên giao nhiệm vụ cụ thể, rõ ràng
- Tích hợp tốt môn Lịch sử, GDCD
Trang 2- Tư thế tác phong GV chững chạc, tự tin, làm chủ kiến thức.
- Hoạt động của GV- HS nhịp nhàng, hiệu quả
- Tổ chức các hoạt động hợp lí, sinh động, đánh giá kết quả hoạt động của học sinh kịp thời
- Hệ thống câu hỏi rõ ràng, hợp lí
- Giáo viên tạo không khí thân thiện gần gũi thầy trò
- Học sinh tích cực, chủ động nhận nhiệm vụ, xác định đúng động cơ, mục tiêu và nhiệm vụ học tập
- HS mạnh dạn trình bày và có kĩ năng trình bày tốt
2 Hạn chế
- Phần lưu ý nên đưa lên phần hình thành khái niệm
- Phần bài tập cần tập trung vào bài SGK
- Cần chú ý phần trình bày và bảng phụ của học sinh
- Còn một số học sinh chưa mạnh dạn, lớp còn trầm
Xếp loại:
Kinh Bắc, ngày 12 tháng 09 năm 2019
Tổ trưởng
Nguyễn Thu Hương