Hoạt động 1: Bài thực hành 1 - Vẽ bàn tiệc bày các ly kem - GV hướng dẫn HS sử dụng công cụ đường - HS theo dõi, quan sát cong, hình elip, phun màu, quay và lật hình để - HS thực hành nh[r]
Trang 1TUẦN 8: Từ ngày 23/10/2017 đến ngày 27/10/2017
Thứ hai, ngày 23 tháng 10 năm 2017
TIN HỌC
Bài 4: Trau chuốt hình vẽ (Tiết 1)
I Mục tiêu:
- HS biết sử dụng công cụ kính lúp, biết hiển thị bức tranh dưới dạng lưới, biết lật và quay hình vẽ
- Thực hiện được thao tác lật, quay hình vẽ, biết trau chuốt hình vẽ
- HS thấy được tác dụng của việc lật và quay hình vẽ, tác dụng của kính lúp; biết vận dụng để vẽ hình nhanh
II Chuẩn bị:
- Giáo viên: SGK, giáo án, máy chiếu, một số hình ảnh mẫu cho học sinh
quan sát
- Học sinh: tập, bút.
III Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 Bài cũ:
- Ổn định lớp
Đặt câu hỏi:
- Nêu các bước viết chữ lên tranh kiểu trong
suốt?
- Nhận xét và đánh giá
2 Bài mới:
Hôm nay chúng ta học biết thêm một công cụ
nữa của Paint
3 Các hoạt động:
a Hoạt động 1: Công cụ phóng to hình vẽ
- Phóng to hình: chọn công cụ kính lúp/ chọn
độ phóng to: 2x, 6x, 8x hoặc nháy chuột vào
hình vẽ
- Thu hình vẽ: chọn công cụ kính lúp/ chọn
độ phóng to: 1x hoặc nháy chuột vào hình vẽ
- Giới thiệu công cụ phóng to hình vẽ và tác
dụng của nó
- Hướng dẫn và thực hành mẫu phóng to hình
vẽ và trau chuốt
- Hãy nêu các bước phóng to hình vẽ?
- Hướng dẫn cách thu hình vẽ về kích thước
thực
- Hãy nêu các bước thu hình vẽ?
b Hoạt động 2: Hiển thị bức tranh dưới
dạng lưới
- Giới thiệu tác dụng của việc hiển thị dạng
lưới
- Trả lời
- Nhận xét
- Chú ý lắng nghe
- Quan sát và nhận biết công cụ kính lúp
- Quan sát và tự rút ra nhận xét
- 2 HS trả lời
- Quan sát và tự rút ra nhận xét
- 2 HS trả lời
- HS theo dõi
Trang 2- Hướng dẫn và thực hành mẫu.
- Phóng to hình lên ít nhất 4x
- Ấn CTRL + G ( hoặc view/ zoom/ chọn
show grid )
- Dạng lưới ta ấn Ctrl G
- Hãy nêu các bước để hiển thị dạng lưới?
c Hoạt động 3: Lật và quay hình vẽ
- Giới thiệu tác dụng của lật và quay hình vẽ
- Hướng dẫn và thực hành mẫu cách lật và
quay hình
Chọn phần hình cần lật/ chọn Image/ chọn
flip/rotate… / chọn kiểu lật hoặc quay hình:
- Flip horizontal: lật theo chiều ngang; Flip
vertical: lật theo chiều đứng; Rotate by angle:
quay góc 900, 1800, 2700
4 Củng cố:
- Yêu cầu HS dùng phương pháp lật và quay
hình để biến đổi hình 33a thành hình 33b
(SGK trang 31)
- HS theo dõi, quan sát
- 2 HS trả lời
- HS theo dõi
- HS thực hành dưới sự hướng dẫn của GV
Bµi häc kinh nghiÖm:
Trang 3
TUẦN 8: Từ ngày 23/10/2017 đến ngày 27/10/2017
Thứ năm, ngày 26 tháng 10 năm 2017
TIN HỌC
Bài 4: Trau chuốt hình vẽ (Tiết 2)
I Mục tiêu:
- HS biết sử dụng công cụ kính lúp, biết hiển thị bức tranh dưới dạng lưới, biết lật và quay hình vẽ
- Thực hiện được thao tác lật, quay hình vẽ, biết trau chuốt hình vẽ
- HS thấy được tác dụng của việc lật và quay hình vẽ, tác dụng của kính lúp; biết vận dụng để vẽ hình nhanh
II Chuẩn bị:
- Giáo viên: SGK, giáo án, máy chiếu, một số hình ảnh mẫu cho học sinh
quan sát
- Học sinh: tập, bút.
III Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.Bài cũ:
- Ổn định lớp
- Hỏi HS:
- Nêu các bước phóng to hình vẽ
- Nhận xét, đánh giá
2 Bài mới:
- Để góp phần tô điểm cho bài vẽ của chúng ta
thêm phong phú hơn Hôm nay chúng ta sẽ
thực hành trau chuốt hình vẽ
3 Các hoạt động:
a Hoạt động 1: Bài thực hành 1
- Vẽ bàn tiệc bày các ly kem
- GV hướng dẫn HS sử dụng công cụ đường
cong, hình elip, phun màu, quay và lật hình để
vẽ bàn tiệc bày các li kem
- GV quan sát và nhắc nhở HS khi thực hành
* chú ý: trau chuốt hình vẽ cho đẹp
b Hoạt động 2: Bài thực hành 2
- GV hướng dẫn HS sử dụng công cụ hình chữ
nhật, công cụ chọn hình, thao tác sao chép, di
chuyển hình để vẽ lá
- GV quan sát và nhắc nhở HS khi thực hành
c Hoạt động 3: Luyện tập thực hành hình
36/ tr 36
- Yêu cầu và hướng dẫn HS thực hành vẽ bức
tranh hình 36 (SGK –trang 36)
- GV quan sát và nhắc nhở HS khi thực hành
- Trả lời
- HS theo dõi, quan sát
- HS thực hành nhóm đôi
- Một số HS khá giỏi quan sát giúp đỡ bạn
- HS theo dõi và quan sát
- HS thực hành cá nhân
- HS quan sát, theo dõi
- HS thực hành cá nhân
Trang 4- GV nhận xét về công dụng của công cụ trau
chuốt hình vẽ
4 Củng cố:
- Cần sử dụng thành thạo và linh hoạt
các cộng cụ vẽ
- Giờ sau thực hành tổng hợp
- HS chú ý lắng nghe
Bµi häc kinh nghiÖm: