- Mẫu thêu và 1 số sản phẩm có mũi thêu móc xích.. - GV giới thiệu mẫu: Hướng dẫn HS kết hợp quan sát hai mặt của đường thêu móc xích mẫu với hình 1.. - Khái niệm thêu móc xích thêu dây
Trang 1Môn: Kĩ thuật Tuần: 11
Bài: THÊU MÓC XÍCH (Tiết 1)
Ngày:
I MỤC TIÊU :
1 HS biết cách thêu móc xích và ứng dụng của thêu móc xích
2 Thêu được các mũi thêu móc xích
3 HS hứng thú học thêu
II CHUẨN BỊ :
- Tranh quy trình thêu móc xích
- Mẫu thêu và 1 số sản phẩm có mũi thêu móc xích
III CÁC MẶT HOẠT ĐỘNG :
Thời
gian Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Đồ dùng dạy và học
4’
1’
10’
A Bài cũ: Thêu lướt vặn hình hàng
rào đơn giản
- HS nêu thao tác kĩ thuật thêu lướt
vặn và ứng dụng của nó
- GV nhận xét
B Bài mới:
1) Giới thiệu bài: Thêu móc xích
2) Hướng dẫn:
+ Hoạt động 1: HS quan sát và nhận
xét mẫu
- GV giới thiệu mẫu: Hướng dẫn HS
kết hợp quan sát hai mặt của đường
thêu móc xích mẫu với hình 1
- GV chốt: Mặt phải là những vòng
chỉ nhỏ móc nối tiếp nhau như chuỗi
mắt xích
- Mặt trái là những mũi chỉ bằng
nhau nối tiếp nhau gần giống các
mũi khâu đột mau
- Khái niệm thêu móc xích (thêu dây
chuyền) là cách thêu tạo thành
những vòng chỉ nối tiếp nhau giống
như chuỗi mắt xích
- Giới thiệu 1 số sản phẩm thêu móc
xích và yêu cầu HS trả lời ứng dụng
- HS trả lời câu hỏi về đặc điểm của đường thêu móc xích
- HS nêu khái niệm thêu móc xích
Mẫu thêu SGK
Trang 22’
của thêu móc xích
- Thêu móc xích thường được kết hợp
với thêu lướt vặn và các kiểu thêu
khác
+ Hoạt động 2: Thao tác kĩ thuật
- GV treo tranh quy trình
- GV nhận xét và bổ sung: ghi số thứ
tự trên đường vạch dấu theo chiều từ
phải sang trái giống vạch dấu đường
khâu
- GV vạch dấu trên vải mẫu, các
điểm cách đều 2cm
- GV hướng dẫn HS thao tác bắt đầu
thêu, thêu mũi thứ 1, mũi thứ 2 theo
SGK
- GV hướng dẫn cách kết thúc đường
thêu móc xích theo SGK
* Lưu ý:
- Thêu từ phải sang trái
- Mỗi mũi thêu bắt đầu bằng cách
tạo vòng chỉ qua đường dấu Xuống
kim tại điểm phía trong và ngay sát
đầu mũi thêu trước Lên kim tại
điểm kế tiếp, cách vị trí xuống kim 1
mũi, mũi kim ở trên vòng chỉ rút
kim, kéo chỉ lên được mũi thêu móc
xích
- Không rút chỉ chặt quá
- Có thể dùng khuy thêu tay
- GV hướng dẫn 2 lần thao tác thêu
và kết thúc đường thêu
3) Củng cố – Dặn dò:
- Chuẩn bị dụng cụ để tiết 2 thực
hành trên vải
- Thêu hoa, lá, con vật lên khăn, cổ áo, áo gối, thêu tên
- HS quan sát hình 2 trả lời về cách vạch dấu đường thêu So sánh cách vạch dấu đường thêu lướt vặn và đường thêu móc xích
- HS quan sát hình 3a, b, c trả lời các câu hỏi trong SGK
- HS thực hiện thao tác mũi thứ 3,
4, 5
- HS quan sát hình 4 và nêu cách kết thúc đường thêu và so sánh với cách kết thúc đường thêu lướt vặn
- HS đọc ghi nhớ SGK
Tranh quy trình
SGK
Trang 3Các ghi nhận, lưu ý: