1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Lich su 4 Bai 10 Chua thoi Ly

2 5 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 15,1 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Giới thiệu bài: GV cho HS quan sát ảnh tượng phật A- di- đà, ảnh một số ngôi chùa và hôm nay các em sẽ học Lịch sử bài “Chùa thời Lý”.. Phát triển bài:[r]

Trang 1

Bài 10: Chùa thời Lý

I Mục tiêu:

Biết được những biểu hiện về sự phát triển của đạo phật thời Lý

 Nhiều vua nhà Lý theo đạo Phật

 Thời Lý, chùa được xây dựng ở nhiều nơi

 Nhiều nhà sư được giữ cương vị quan trọng trong triều đình

II Chuẩn bị:

 Ảnh phóng to chùa Dâu, chùa Một Cột (nếu có)

 PHT của HS

III Hoạt động trên lớp:

1 Ổn định:

- GV cho HS hát

2 KTBC: “Nhà Lý dời đô ra Thăng

Long”.

+ Sau khi lên ngôi, Lý Công Uẩn đã làm

gì?

+ Khi Công Uẩn lên làm vua, Thăng

Long được xây dựng như thế nào?

- GV nhận xét ghi điểm

3 Bài mới:

a Giới thiệu bài: GV cho HS quan sát

ảnh tượng phật A- di- đà, ảnh một số ngôi

chùa và hôm nay các em sẽ học Lịch sử

bài “Chùa thời Lý”.

b Phát triển bài:

- GV giới thiệu thời gian đạo Phật vào

nước ta và giải thích vì sao dân ta nhiều

người theo đạo Phật (Đạo Phật từ Ấn Độ

du nhập vào nước ta từ thời PKPB đô hộ

Đạo Phật có nhiều điểm phù hợp với cách

nghĩ, lối sống của dân ta)

* Đạo phật khuyên làm điều thiện,

tránh điều ác (Hoạt động cả lớp):

- GV cho HS đọc SGK từ “Đạo phật

… rất thịnh đạt.”

- GV đặt câu hỏi: Vì sao nói: “Đến thời

Lý, đạo Phật trở nên phát triển nhất ?”

- GV nhận xét kết luận: Đạo Phật có

nguồn gốc từ Ấn Độ, đạo phật du nhập

vào nước ta từ thời PKPB đô hộ Vì giáo

lí của đạo Phật có nhiều điểm phù hợp

- Cả lớp hát

- HS trả lời

+ Được lên làm vua … tên nước

là Đại Việt

+ Thăng Long có nhiều lâu … ngày một đông

- HS khác nhận xét

- HS lắng nghe, nhắc lại

- HS đọc

- Dựa vào nội dung SGK, HS thảo luận và đi đến thống nhất: Nhiều vua đã từng theo đạo Phật Nhân dân theo đạo Phật rất đông Kinh thành Thăng Long và các làng xã có rất nhiều chùa

- HS các nhóm thảo luận và điền dấu X vào ô trống

- Đại diện các nhóm báo cáo kết quả

- Các nhóm khác nhận xét, bổ

Trang 2

với cách nghĩ, lối sống của nhân dân ta

nên sớm được nhân dân tiếp nhận và tin

theo.

* Sự phát triển của đạo phật dưới thời

Lý (Hoạt động nhóm): GV phát PHT cho

HS

- GV đưa ra một số ý phản ánh vai trò,

tác dụng của chùa dưới thời nhà Lý Qua

đọc SGK và vận dụng hiểu biết của bản

thân, HS điền dấu x vào ô trống sau

những ý đúng:

+ Chùa là nơi tu hành của các nhà sư 

+ Chùa là nơi tổ chức tế lễ của đạo phật

+ Chùa là trung tâm văn hóa của làng xã

+ Chùa là nơi tổ chức văn nghệ 

- GV nhận xét, kết luận

* Chùa trong đời sống sinh hoạt của

nhân dân (Hoạt động cá nhân):

- GV mô tả chùa Dâu, chùa Một Cột,

tượng Phật A-di-đà (Trên ảnh phóng to)

và khẳng định chùa là một công trình

kiến trúc đẹp

- GV nhận xét và kết luận

4.Củng cố:

- Cho HS đọc khung bài học

- Vì sao dưới thời nhà Lý nhiều chùa

được xây dựng?

- Em hãy nêu những đóng góp của nhà Lý

trong việc phát triển đạo phật ở Việt

Nam?

- GV nhận xét, đánh giá

5 Dặn dò:

- Về nhà học bài và chuẩn bị trước bài:

“Cuộc kháng chiến chống quân Tống

xâm lược lần thứ hai”.

- Nhận xét tiết học

sung cho hoàn chỉnh

- Hs mô tả lại

- 3 HS đọc

- HS trả lời

- HS cả lớp

Ngày đăng: 24/12/2021, 02:13

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w