- Các con ơi, hôm nay lớp mình thật là vui vì có các bác, các cô ở trường bạn cũng về đây dự học cùng với chúng mình đấy, chúng mình cùng chào đón các bác, các cô bằng một tràng pháo tay[r]
Trang 1Dạy hát: Gà trống, mèo con và cún con
1 Mục đích yêu cầu:
* Kiến thức:
- Dạy trẻ thuộc bài hát “Gà trống, mèo con và cún con”, trẻ nhớ tên bài hát và biết kết hợp vỗ tay theo nhịp
* Kỹ năng:
- Phát triển ngôn ngữ, tình cảm thẩm mĩ và phát triển tai nghe âm nhạc cho trẻ
- Trẻ hát đúng lời bài hát, vỗ tay nhịp nhàng
* Thái độ:
- Trẻ chú ý trong giờ học, hứng thú tham gia hoạt động
- Giáo dục trẻ biết yêu quý các con vật trong gia đình, biết giúp bố mẹ cùng chăm sóc chúng
2 Chuẩn bị:
- Đồ dùng của cô: Mũ gà trống, nhạc bài hát “Gà trống, mèo con và cún con”, “Gà gáy
le te”
- Đồ dùng của trẻ: Mũ gà trống, mèo con, cún con
3 Tiến hành:
* Trò chuyện gây hứng thú
- Cô chào tất cả các con
- Các con ơi, hôm nay lớp mình thật là vui vì có các
bác, các cô ở trường bạn cũng về đây dự học cùng
với chúng mình đấy, chúng mình cùng chào đón
các bác, các cô bằng một tràng pháo tay nào
* Hoạt động 1: Trò chơi âm nhạc
- Bây giờ cô cháu cùng tham gia một trò chơi âm
nhạc rất thú vị, đó là trò chơi “Xúc xắc kì diệu”
+ Cô có gì đây?
+ Trên mặt con xúc xắc có hình ảnh con vật gì?
(cô lần lượt xoay xúc xắc cho trẻ xem hình ảnh)
Cách chơi như sau: Chúng mình đứng thành 3 đội
(gà, mèo, cún) Đại diện của từng tổ lên tung xúc
xắc, mặt ngửa của xúc xắc có hình con vật nào thì
tổ đó sẽ lựa chọn và thể hiện bài hát về con vật đó
Luật chơi: Tổ nào hát bài hát không phù hợp sẽ
- Chúng con chào cô ạ
- Trẻ vỗ tay
- Xúc xắc
- Gà trống, mèo con, cún con
- Trẻ chú ý nghe cô giải thích
Trang 2phải nhường quyền trả cho đội khác.
+ Chúng mình đã hiểu cách chơi và luật chơi chưa?
+ Chúng mình đãsẵn sang chơi chưa?
+ Tổ nào xung phong chơi trước nào?
+ Các con vừa chơi trò chơi về những con vật
nào? Những con vật đó nuôi ở đâu?
+ Ngoài ra trong gia đình chúng mình còn nuôi
những con gì nữa?
+ Để những con vật đó chóng lớn thì phải làm gì?
* Hoạt động 2: Dạy trẻ hát
- Những con vật nuôi trong gia đình thật gần gũi, đáng
yêu và còn rất có ích nữa đấy Và nhạc sĩ Thế Vinh đã
sáng tác một bài hát rất hay về những con vật đó, các
con có biết đó là bài hát gì không?
- Cô giới thiệu tên bài hát, tên tác giả
- Để hát được bài hát này, bây giờ chúng mình
lắng nghe cô hát trước nhé
(Cô hát kết hợp nhạc)
- Nào, chúng mình cùng hát với cô và đi về chỗ nào
(Hát theo nhạc, Lần 1: Đứng hát tại chỗ, lần 2: Hát
và về đứng hình chữ U)
- Các con hát rất là hay, cô khen tất cả các con, cô
mời chúng mình ngồi nào
+ Chúng mình vừa hát bài hát gì?
+ Hát về những con vật nào?
- Các con sẽ hát lại bài hát một lần nữa nhé
(Hát không nhạc 1 lượt)
- Cô thấy chúng mình gần thuộc rồi đấy, cô cháu
mình sẽ hát và kết hợp với nhạc nhé
+ Gà trống gáy như thế nào các con?
+ Mèo con dình bắt gì nhỉ?
+ Còn cún con làm gì?
- Bài hát rất là hay, rất vui nhộn, nhưng sẽ hay hơn
nếu chúng mình biết hát và kết hợp vỗ tay theo
nhịp của bài hát đấy
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ chơi cùng cô
- Trẻ kể tên con vật, nuôi trong gia đình
- Trẻ kể
- Trẻ trả lời theo hiểu biết
- Chú ý nghe cô hát
- Trẻ hát theo nhạc
- Gà trống, mèo con và cún con
- Trẻ kể
- Hát 1 lần không nhạc
- Hát có nhạc
- Ò ó o
- Mèo rình bắt chuột
- Chăm canh gác nhà
Trang 3Nào, cô cháu mình cùng hát nào.
- Các con hát rất là hay, cô khen các con nào
* Hoạt động 3: Hát thi đua
- Để xem 3 tổ: Gà trống, mèo con và cún con tổ
nào hát hay nhất, thuộc nhất thì 3 tổ sẽ thi đua
nhau nhé
+ Tổ nào hát trước nào? (Thi đua tổ)
- Các bạn gái và các bạn trai hát đều hay, vậy 2
nhóm sẽ thi đua với nhau nhé (Thi đua nhóm)
- Bây giờ ai tự tin nhất lớp mình lên thể hiện bài hát
này nào?
- Hôm nay cô thấy chúng mình học rất ngoan, hát
hay và thuộc bài hát nữa, cô khen tất cả các bạn
- Các chú gà trống, mèo con, cún con của cô ơi,
trời nắng đẹp rồi, cô cháu mình cùng hát thật hay
bài hát của chúng mình và đi ra sân dạo chơi nào
(Lần 1: Đứng tại chỗ hát, Lần 2: Hát vỗ tay đi theo
vòng tròn và đi ra ngoài)
Kết thúc:
Nhận xét, khen ngợi trẻ
Chuyển hoạt động
- Hát kết hợp vỗ tay
- Lần lượt từng tổ
- Nhóm bạn trai, bạn gái
- Cá nhân hát
- Trẻ vỗ tay
