Câu 4:4,0 điểm Trong phần đặt vấn đề, sách giáo khoa Giáo dục công dân 9- Bài 7: “Kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc” đã nói đến truyền thống tốt đẹp nào của dân tộc ta
Trang 1SỞ GIÁO DỤC& ĐÀO TẠO HÀ GIANG
TRƯỜNG PTDTNT THCS&THPT
HUYỆN BẮC MÊ
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG
MÔN: GDCD 9 NĂM HỌC 2021-2022
Thời gian làm bài: 150 phút (Không kể thời gian giao đề)
ĐỀ BÀI
Câu 1:(2,0 điểm) Có ý kiến cho rằng: “Nếp sống kỉ luật làm cho con người gò bó,
mất tự do” Em có tán thành ý kiến đó không? Vì sao?
Câu 2:(2,0 điểm) Em hãy phân tích và chứng minh “Dân chủ và kỉ luật là sức mạnh
của tập thể”?
Câu 3:(3,0 điểm) Hợp tác là gì? Là học sinh em cần phải làm gì để góp phần hợp tác
quốc tế?
Câu 4:(4,0 điểm) Trong phần đặt vấn đề, sách giáo khoa Giáo dục công dân 9- Bài 7:
“Kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc” đã nói đến truyền thống tốt
đẹp nào của dân tộc ta? Theo em, chúng ta cần làm gì để kế thừa và phát huy các truyền thống tốt đẹp của dân tộc?
Câu 5:(2,0 điểm) Tình huống:
Trong giờ học môn GDCD, khi trao đổi về nội dung “phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy, nổ và các chất độc hại”, thầy giáo hỏi: Hiện nay một số địa phương ở nước ta vẫn còn tình trạng buôn bán pháo nổ và sử dụng các chất độc hại trong chế biến thực phẩm Theo em hiện tượng đó đáng lo ngại không? Vì sao?
Câu 6:(6,0 điểm) Sắp tới trường em định tổ chức cuộc thi tìm hiểu về chủ đề “Tuổi trẻ học đường với bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên” Với tư cách là
người tham dự cuộc thi em hãy trình bày hiểu biết của mình về vấn đề trên?
……… Hết ………
Giám thị coi thi không giải thích gì thêm
Họ và tên thí sinh ……… Số báo danh …………
ĐỀ CHÍNH THỨC
Trang 2SỞ GIÁO DỤC& ĐÀO TẠO HÀ GIANG
TRƯỜNG PTDTNT THCS&THPT
HUYỆN BẮC MÊ
ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM THI CHỌN
HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG
NĂM HỌC 2021- 2022 Môn: Giáo dục công dân 9
Câ
u
1 - Không tán thành với ý kiến đó
- Kỉ luật không làm con người mất tự do Vì:
0,5 điểm
+ Khi con người biết tôn trọng kỉ luật thì sẽ tự nguyện, tự giác
chấp hành những quy định chung
0,75 điểm
+ Không ai bị ép buộc nên sẽ không cảm thấy gò bó, trái lại sẽ
cảm thấy vui vẻ và thanh thản
0,75 điểm
2 Học sinh chứng minh được:“Dân chủ và kỉ luật là sức mạnh
của tập thể” Vì:
- Khi dân chủ được thực hiện nó sẽ phát huy được sự đóng góp
của mọi người vào những công việc chung
0,5 điểm
- Kỉ luật là điều kiện tạo nên tính thống nhất trong hoạt động, là
điều kiện đảm bảo cho dân chủ được thực hiện có hiệu quả
0,5 điểm
- Do đó: Phát huy dân chủ và kỉ luật tạo ra sự thống nhất cao về
nhận thức, ý chí và hành động của mọi người, tạo cơ hội cho
mọi người phát triển trí tuệ, năng lực, xây dựng được mối quan
hệ tốt đẹp và nâng cao hiệu quả, chất lượng lao động, tổ chức tốt
các hoạt động xã hội
1,0 điểm
3 - Hợp tác là cùng chung sức làm việc, giúp đỡ, hỗ trợ lẫn nhau
trong công việc, lĩnh vực nào đó vì mục đích chung 0,5 điểm
- Rèn luyện tinh thần hợp tác với bạn bè và mọi người xung
quanh trong học tập, lao động, hoạt động tập thể, hoạt động xã
hội
1,0 điểm
- Có thái độ hữu nghị, đoàn kết với người nước ngoài và giữ
Trang 3phẩm chất tốt đẹp của người Việt Nam trong quan hệ giao
tiếp
1,0 điểm
- Luôn quan tâm đến tình hình thế giới và trong nước 0,5 điểm
4 Trong phần dặt vấn đề, sách giáo khoa Giáo dục công dân 9- bài
7: “Kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc’’ đã
nói đến truyền thống tốt đẹp:
+ Truyền thống yêu nước, đấu tranh bất khuất, chống giặc ngoại
xâm, tôn sư trọng đạo…
1,0 điểm
+ Những việc cần làm để thừa kế và phát huy những truyền
thống tốt đep:
Tự hào, giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc
1,5 điểm
Lên án và ngăn chặn những hành vi làm tổn hại đến truyền
thống dân tộc
1,5 điểm
5 Em sẽ trả lời câu hỏi của thầy giáo như sau:
- Tình trạng buôn bán pháo nổ và sử dụng hất độc hại trong chế
biến thực phẩm là hết sức lo ngại
1,0 điểm
- Vì: Các tai nạn vũ khí cháy nổ và các chất độc hại đã gây tổn
thất to lớn cả về người và tài sản cho cá nhân, gia đình và xã hội
1,0 điểm
6 - Nêu hiểu biết của em về vấn đề môi trường và tài nguyên thiên
nhiên Môi trường là toàn bộ các điều kiện tự nhiên nhân tạo bao
quanh con người tác động tới đời sống, sự phát triển và tồn tại
của con người và thiên nhiên Những điều kiện đó có sẵn trong
tự nhiên hoặc do con người tạo ra
1,0 điểm
- Tài nguyên thiên nhiên và những của cải vật vật chất có sẵn
trong tự nhiên mà con người có thể khai thác, chế biến sử dụng,
phục vụ cho đời sống con người, tài nguyên thiên nhiên là bộ
phận thiết yếu của môi trường có quan hệ chặt chẽ với môi
trường, mỗi hoạt động kinh tế khai thác tài nguyên thiên nhiên
dù tốt hay xấu đều có tác động đến môi trường
1,0 điểm
- Thực trạng địa bàn mình đang sinh sống, nguyên nhân 0,5 điểm
- Tầm quan trọng của môi trường và tài nguyên thiên nhiên đối
với cuộc sống của con người và sự phát triển của xã hội
- Thực trạng về vấn đề môi trường và tài nguyên thiên nhiên nói
chung và địa phương em nói riêng Môi trường tài nguyên đang
xuống cấp và ngày càng cạn kiệt
1,0 điểm
Trang 4- Nguyên nhân của thực trạng trên; do tác động của con người 0,5 điểm
- Khẳng định được bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên
là nhiệm vụ trọng yếu và cấp bách của quốc gia, là sự nghiệp
của toàn dân
1,0 điểm
- Liên hệ bản thân trong công tác bảo vệ môi trường và tài
nguyên thiên nhiên
1,0 điểm
Trang 5SỞ GIÁO DỤC& ĐÀO TẠO HÀ GIANG
TRƯỜNG PTDTNT THCS&THPT
HUYỆN BẮC MÊ
MA TRẬN ĐỀ NỘI
DUN
G
CÁC MỨC DỘ NHẬN THỨC
2 Tôn
trọng
kỉ
luật-6
Giải thích được vì sao nếp sống kỉ luật không làm cho con người gò bó, mất tự do.
Số câu: 1 Sốđiểm:2,0
Số câu:1 Sốđiểm:2,0 20%
2 Bảo
vệ môi
trường
và tài
nguyên
thiên
nhên
-7
Trình bày được hiểu biết của bản thân về chủ đề
“Tuổi trẻ học đường với bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên”
Số câu:1 Sốđiểm:7,0 70%
Số câu: 1 Sốđiểm:7,0
3.
Phòng
ngừa
tai nạn
vũ khí,
Giải thích được các nguy cơ dẫn tới tai nạn vũ khí, cháy, nổ và các chất độc hại
Trang 6nổ và
các
chất
độc
hại- 8
Số câu: 1 Sốđiểm:2,0
Số câu:1 Sốđiểm:2 20%
4 Dân
chủ và
kỉ luật
9
Chứng minh được dân chủ và kỉ luật
là sức mạnh của tập thể
Số câu: 1
Số điểm:2,0
Số câu:1 Sốđiểm:2 20%
5 Hợp
tác
cùng
phát
triển- 9
Nêu được hợp tác
là gì?
Là học sinh cần phải làm những gì
để góp phần hợp tác quốc tế
Số câu:1/2
Số điểm:1,0
Số câu:1/2 Sđ:2,0
Số câu:1 Sốđiểm:3 30%
6 Kế
thừa
và
phát
huy
truyền
thống
tốt đẹp
của
Nêu được thế nào
là kế thừa và phát
huy truyền thống
tốt đẹp của dân
tộc
Là học sinh cần làm những việc gì
để góp phần kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc.
Trang 7dân tộc
9 Số câu:1/2
Số điểm:1,0
Số câu: 1/2 Sốđiểm:3,0
Số câu:1 Sốđiểm:4 40%
TS CÂU
TS
ĐIỂM
TỈ LỆ
Số câu:1
Số điểm:2,0 20%
Số câu:1
Số điểm:2,0 20%
Số câu: 4
Số điểm:16 160%
Số câu: 7
Số điểm:20
Tỉ lệ:200%