Ch00 introduction the public sector accounting (master 2012)

Nhiệm vụ của học viên Dự lớp: học viên cần đọc trước tại nhà nội dung giáo trình và tài liệu đã được cung cấp hoặc giới thiệu, nhận diện các nội dung vấn đề khi giảng viên trình bày, ng

KẾ TOÁN CÔNG

(Public sector accounting 2012)

PGS.TS Mai Thị Hoàng Minh

Chương trình môn học Yêu cầu đối với học viên

Giới thiệu

Hình thức đánh giá

Các yêu cầu khác Kiểm tra và thi kết thúc học phần

Tổng quan về môn học

Mục tiêu của học phần

 Đi vào nghiên cứu một lĩnh vực kế toán khác bên cạnh kế toán doanh nghiệp

– Kế toán hành chính sự nghiệp

– Kế toán các đơn vị đặc thù

– Kế toán khu vực công trên thế giới

 Hiểu được sự khác nhau giữa kế toán công với kế toán tài chính các doanh nghiệp

 Hiểu được các loại nguồn thu, chi và các quỹ trong đơn vị công

Những lợi ích có thể đạt được

 Sử dụng một trong các chủ đề để thực hiện Luận văn thạc

sĩ vì đây là một mảng kiến thức vẫn chưa được thực hiện nhiều trong các năm trước đây

 Nắm được một số thuật ngữ chuyên ngành đang được sử dụng trong kế toán các đơn vị công, các đơn vị đặc thù trên thế giới và tại Việt Nam

 Có thể thực hiện công tác kế toán tại các đơn vị công

Nhiệm vụ của học viên

 Dự lớp: học viên cần đọc trước tại nhà nội dung giáo trình

và tài liệu đã được cung cấp hoặc giới thiệu, nhận diện các nội dung vấn đề khi giảng viên trình bày, nghe giảng, nêu các câu hỏi và tham gia thảo luận về các vấn đề do giảng viên và học viên khác đặt ra

 Bài tập: chuẩn bị bài tập và các tình huống, tham gia giải và sửa bài tập trên lớp

 Nghiên cứu: đọc tài liệu tham khảo và các trang web có liên quan đến từng nội dung để tham gia thuyết trình các vấn đề chuyên ngành

 Dụng cụ và học liệu: máy tính cá nhân cùng với các tài liệu

mà giảng viên cung cấp

Tài liệu học tập

 Tài liệu chính

– Giáo trình Kế toán hành chính sự nghiệp – Khoa KTKT

– Essential of Governmental Accounting and non profit entities

 Tài liệu tham khảo

– Public sector accounting, 2010

– Các trang web có liên quan đến kế toán khu vực công

Yêu cầu đối với học viên

Các yêu cầu chính

 Thuyết trình: đưa ra giải pháp cho các câu hỏi về một vấn

đề nào đó

 Giải bài tập: sửa các bài tập trên lớp do giảng viên cung cấp liên quan đến các nội dung nghiên cứu trong chương trình môn học

 Dịch thuật: học viên sẽ chia nhóm để dịch thuật nội dung do giảng viên cung cấp liên quan đến nội dung của môn học

 Phát biểu: trả lời các câu hỏi do giảng viên đưa ra trên lớp hoặc về nhà

Cụ thể hóa các yêu cầu

 Đối với yêu cầu Thuyết trình

– Học viên sẽ được chia nhóm để chuẩn bị.

– Đề tài sẽ được bốc thăm ngẫu nhiên cho từng nhóm.

– Thời gian trình bày và trả lời câu hỏi từ 30-45 phút/nhóm.

 Đối với yêu cầu Giải bài tập

– Học viên sẽ được chia nhóm để chuẩn bị.

– Bài tập sẽ được giao cho các nhóm thực hiện.

– Trình bày kết quả của nhóm.

Cụ thể hóa các yêu cầu (tt)

 Đối với yêu cầu Dịch thuật

– Học viên sẽ được chia nhóm để chuẩn bị.

– Nội dung dịch thuật sẽ do giàng viên cung cấp

– Đánh giá trên các mảng: hình thức trình bày, nội dung chuyên môn, mức độ dịch thuật và mức độ Việt hóa.

 Đối với yêu cầu Phát biểu: học viên có câu trả lời đúng các vấn đề giảng viên đưa ra, có câu hỏi hay cho các nhóm thuyết trình hoặc có phát biểu tham gia bài giảng sẽ được ghi nhận cộng vào điểm quá trình cho cá nhân học viên đó

 Sau khi kết thúc khóa học, lớp nộp lại cho giảng viên đĩa

CD ghi toàn bộ nội dung các nhóm thực hiện và bản in của các nội dung đó

Hình thức đánh giá

Cách thức đánh giá học phần

 Điểm quá trình chiếm tỷ trọng 50% trong tổng điểm của môn học, bao gồm các công việc chi tiết sau:

– Dịch thuật: chiếm 40% trong điểm quá trình.

– Thuyết trình / bài tập nhóm: chiếm 30% trong điểm quá trình.

– Kiểm tra giữa kỳ: chiếm 30% trong điểm quá trình.

 Điểm thi kết thúc học phần chiếm tỷ trọng 50% trong tổng điểm môn học

Chi tiết cách đánh giá điểm quá trình

 Dịch thuật: các tiêu chí đánh giá bao gồm như hình thức, theo sát nội dung, cách sử dụng thuật ngữ chuyên ngành

và cách hành văn theo tiếng Việt Nộp lại cho giảng viên sau khi kết thúc môn học 1 tuần qua email

 Thuyết trình: giải bài tập và có ý kiến phản hồi từ học viên khác Yêu cầu dịch bài tập ra tiếng Việt, gửi cho lớp trước phần dịch và phương án giải của nhóm để các học viên khác có câu hỏi khi nhóm trình bày

 Kiểm tra giữa kỳ: thực hiện vào buổi trước khi kết thúc môn học Hình thức: tự luận, được sử dụng tài liệu

Thi kết thúc học phần

 Hình thức: được sử dụng tài liệu

 Nội dung: tất cả các chuyên đề trong môn học

 Loại đề thi: trắc nghiệm hoặc tự luận hoặc có thể kết hợp

Nội dung môn học

Nội dung học phần

Môn Kế toán công được chia thành 2 mảng nội dung chính:

1.Kế toán trong các đơn vị công tại Việt Nam

2.Kế toán trong các đơn vị công, kế toán chính phủ, các loại quỹ theo chuẩn mực quốc tế

Học phần Kế toán công sẽ bao gồm 12 buổi học, được chia thành 2 phần:

1.Phần 1: kế toán công Việt Nam, thực hiện trong 4 buổi

2.Phần 2: kế toán công quốc tế, thực hiện trong 8 buổi

Nội dung chi tiết học phần

Buổi Nội dung học tập Chuản bị của học viên

1 • Giới thiệu môn học và các yêu cầu có

liên quan

• Chuyên đề 1: Tổng quan về tài chính nhà nước và cách thức quản lý ngân sách nhà nước tại Việt Nam

Đọc trước các VBPL liên quan đến NSNN và đơn vị HCSN tại Việt Nam

2 Chuyên đề 2: Chế độ kế toán hành chính

sự nghiệp tại Việt Nam Đọc giáo trình KTHCSN của Khoa KTKT

3 Thuyết trình theo nhóm Các chủ đề đã có

4 Giải các bài tập theo nhóm Các bài tập đã giao

5 • Chuyên đề 3: Chính phủ liên bang,

chính phủ địa phương và báo cáo CAFR.

• Chuyên đề 4: Giới thiệu tổ chức phi chính phủ và phi lợi nhuận

Đọc slide của chương

sẽ học.

Nội dung chi tiết học phần

Buổi Nội dung học tập Chuản bị của học viên

6 Chuyên đề 5: Giới thiệu về kế toán các

đơn vị chính phủ liên bang và địa phương

Đọc slide của chương

sẽ học.

7 Chuyên đề 6: Kế toán các quỹ của chính

phủ các quốc gia Đọc slide của chương sẽ học.

8 Chuyên đề 7: Kế toán quỹ của chủ sở

hữu và quỹ tín dụng ủy thác Đọc slide của chương sẽ học.

9 Chuyên đề 8: Kế toán các tổ chức phi lợi

nhuận

Đọc slide của chương

sẽ học.

10 Thuyết trình và Bài tập nhóm Các đề tài đã có

11 Bài tập nhóm – Kiểm tra quá trình Các bài tập đã giao

12 Ôn tập và giải đáp thắc mắc