- Trẻ thể hiện được giai điệu bài hát , bộc lộ cảm xúc khi nghe cô - Trẻ có thái độ yêu quí trường lớp , kính yêu cô giáo và bạn bè.. - Các con vừa hát bài hát gì?[r]
Trang 1Thứ năm ngày 21 tháng 9 năm 2017
HĐÂN: HÁT VƯỜN TRƯỜNG MÙA THU
I Mục đích yêu cầu:
- Trẻ thuộc bài hát, hát đúng nhịp, nhớ tên tác giả
- Trẻ thể hiện được giai điệu bài hát , bộc lộ cảm xúc khi nghe cô
- Trẻ có thái độ yêu quí trường lớp , kính yêu cô giáo và bạn bè
II Chuẩn bị :
- Tranh vẽ, ảnh chứa đựng một số nội dung bài hát
- Băng đĩa ghi các bài hát về trường mầm non,dụng cụ gõ , đệm
- Dụng cụ gõ , trống lắc, xắc sô, phách tre
III Tiến trình hoạt động:
* Ổn định:
- Lớp hát bài :“Em đi mẫu giáo ”
- Các con vừa hát bài hát gì ?
- Trước khi đến trường các con thường làm gì ?
- Đến trường các con được gặp những ai ?
- Trong sân trường các con thấy có những gì?
- Cô khái quát nội dung trẻ trả lời và dẫn dắt vào hoạt động
*Hoạt động 1: Dạy hát : vườn trường mùa thu
- Cô hát lần 1 cho trẻ nghe giới thiệu tên bài hát tên tác giả
- Cô hát cho trẻ nghe lần 2 cô hỏi trẻ về tên bài hát tên tác giả
- Cô giới thiệu về nội dung bài hát
- Cô dạy trẻ hát từng câu đến hết bài
- Cho trẻ hát 3 – 4 lần cùng cô
- Tổ chức cho trẻ hát theo nhiều hình thức: tổ, nhóm, cá nhân
- Trẻ có thái độ yêu quí trường lớp , kính yêu cô giáo và bạn bè
*Hoạt động 2: Nghe hát: bài : đi học
- Cô hát lần 1
- Cô vừa hát cho các con nghe bài hát gì ?
- Cô hát lần 2
- Cô vừa hát vừa mình họa động tác ?
- Giảng nội dung bài hát
- Các bạn đến lớp có cảnh vật gì vui ?
- CC nhớ biết yêu ngôi trường và thương yêu các bạn mình nhé !
*Hoạt động 3: Trò chơi: “tai ai tinh”.
- Cô giới thiệu cách chơi luật chơi và tiến hành cho trẻ chơi
- Cho trẻ chơi 3-4 lần , cô chú ý quan sát trẻ chơi
- Kết thúc nhận xét - tuyên dương
* Đánh giá hàng ngày:
Trang 2