1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Bai 4 Su dung cac ham de tinh toan

3 11 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 13,14 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

 Hs thực hiện được: - Về kĩ năng sử dụng hàm trong chương trình bảng tính - Sử dụng các hàm vào tính toán một số bài tập đơn giản...  Hs thực hiện thành thạo: - Vận dụng tốt các hàm đã[r]

Trang 1

Tuần 10 - Tiết 20

Ngày dạy: 01/11/2016

BÀI 4: SỬ DỤNG CÁC HÀM ĐỂ TÍNH TOÁN.

1 MỤC TIÊU:

1.1 Kiến thức:

* Hoạt động: - Học sinh biết các hàm và cú pháp chung của các cơ bản trong

chương trình bảng tính: Average, Max, Min

- Học sinh hiểu ý nghĩa của từng hàm trong việc tính toán trên chương trình bảng tính

1.2 Kĩ năng:

- Về kĩ năng sử dụng hàm trong chương trình bảng tính

- Sử dụng các hàm vào tính toán một số bài tập đơn giản

- Vận dụng tốt các hàm đã học vào việc giải các bài tập

1.3 Thái độ:

- Học sinh thói quen tự rèn luyện trong của môn học có ý thức học tập bộ môn, ham thích tìm hiểu về tư duy khoa học

- Thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích môn học

2 NỘI DUNG BÀI HỌC:

- Một số hàm trong chương trình bảng tính

3 CHUẨN BỊ:

3.1 Giáo viên: Phòng máy, chương trình bảng tính hoạt động tốt, ĐDDH.

3.2 Học sinh: Học bài cũ, đọc trước bài mới ở nhà.

4 TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:

Trang 2

Ổn định tổ chức và kiểm diện (2 phút)

Giáo viên ổn định tổ chức và kiểm diện học sinh

4.2.

Kiểm tra miệng (5 phút)

Câu 1: Nêu các bước để sử dụng hàm?

Câu 2: Gọi Hs lên thực hiện bài tập sử dụng hàm Sum.

4.3.

Tiến trình bài học:

Hoạt động: Một số hàm trong chương

trình bảng tính

b Hàm tính trung bình cộng.

- Cú pháp: =AVERAGE(a,b,c…)

? a,b,c… gọi là gì.

Hs: Tìm hiểu sách giáo khoa và trả lời.

- Chức năng ?

Hs: Tìm hiểu sách giáo khoa và trả lời.

Ví dụ:

AVERAGE(15,24,45);

Hãy cho một số ví dụ khác?

Hs: Cho ví dụ

c Hàm xác định giá trị lớn nhất

Giáo viên đưa ra ví dụ:

= MAX(45,56,65,24);

- Cú pháp?

Gv: Tìm hiểu sách giáo khoa và trả lời.

- Chức năng?

Hs: Tìm hiểu sách giáo khoa và trả lời.

Gv: Cho một số ví dụ khác.

Hs: Cho ví dụ.

d Hàm xác định giá trị nhỏ nhất.

Cú pháp:

MIN(a,b,c );

- Chức năng: cho kết quả là giá trị nhỏ nhất

trong các biến

? Cho ví dụ.

Hs: Cho ví dụ

3 Một số hàm trong chương trình bảng tính

b Hàm tính trung bình cộng.

- Cú pháp:

= AVERAGE(a,b,c…)

- Chức năng:

Cho kết quả là giá trị trung bình của các dữ liệu số trong các biến

Ví dụ 1,2 SGK

c Hàm xác định giá trị lớn nhất

- Cú pháp:

= MAX(a,b,c…);

- Chức năng:

Cho kết quả là giá trị lớn nhất trong các biến

Ví dụ 1,2 SGK

d Hàm xác định giá trị nhỏ nhất.

- Cú pháp:

= MIN(a,b,c );

- Chức năng:

Cho kết quả là giá trị nhỏ nhất trong các biến

Ví dụ 1,2 SGK

4.4.

Tổng kết

Trang 3

- Gv đưa ra một số bài tập liên quan đến các hàm để củng cố lại kiến thức

4.5.

Hướng dẫn học tập

Đối với bài học ở tiết này:

- Về nhà các em xem lại các kiến thức đã học của bài học hôm nay

- Làm các bài tập trong Sgk, thực hành các hàm nếu có điều kiện

Đối với bài học ở tiết tiếp theo:

- Đọc bài đọc thêm số 2

- Xem trước và chuẩn bị bài cho bài thực hành số 4

5 PHỤ LỤC.

- ˜˜ ™™ &

Ngày đăng: 10/11/2021, 01:26

w