+ GV: Gọi một số HS lên bảng thực hiện các thao tác trên.. + GV: Vậy để có thể chạy chương trình ta phải làm sao.[r]
Trang 1BÀI THỰC HÀNH 4: CÁC THAO TÁC VỚI TỆP TIN
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: Biết thực hiện đổi tên, xóa, sao chép và di chuyển tệp tin.
2 Kĩ năng: Thực hiện được đổi tên, xóa, sao chép và di chuyển tệp tin.
3 Thái độ: Học tập tích cực, có ý thức tự giác, vượt qua khó khăn, nghiêm túc
II CHUẨN BỊ:
1 Giáo viên: Sách giáo khoa, phòng máy, giáo án, máy chiếu.
2 Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa.
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1 Ổn định lớp: (1’)
6A1:
6A2:
6A3:
2 Kiểm tra bài cũ:
Lồng ghép trong nội dung bài học
3 Bài mới:
Hoạt động 1: (10’) Di chuyển tệp tin sang thư mục khác.
+ GV: Sắp xếp HS ngồi vào máy
tính
+ GV: Hướng dẫn HS các thao tác
thực hành
+ GV: Làm thể nào để khởi động
My Computer
+ GV: Yêu cầu các HS thực hiện
+ GV: Làm thế nào để di chuyển tệp
tin sang thư mục khác
+ GV: Gọi một số HS lên bảng thực
hiện các thao tác trên
+ GV: Yêu cầu các bạn khác quan
sát nhận xét cách thực hiện
+ GV: Chỉ ra cho các em các lỗi
trong quá trình thực hiện
+ GV: Thao tác mẫu hướng dẫn HS
thực hiện
+ GV: Gọi một số HS lên bảng thực
hiện các thao tác trên
+ GV: Yêu cầu các bạn khác quan
sát nhận xét cách thực hiện
+ GV: Quan sát các em thực hiện,
sửa chữa các sai sót của các em
+ GV: Củng cố lại các thao tác các
em thực hiện còn yếu chưa tốt
+ GV: Nhận xét chốt nội dung
+ HS: Khởi động máy tính theo hướng dẫn của GV
+ HS: Thực hiện dưới hướng dẫn của GV
+ HS: Nháy đúp chuột vào biểu tượng My Computer trên màn hình
+ HS: Các bước thực hiện:
1 Chọn tệp tin cần di chuyển
2 Trong bảng chọn Edit, chọn mục Cut
3 Chuyển đến thư mục sẽ chứa tệp tin
4 Trong bảng chọn Edit, chọn mục Paste
+ HS: Thực hiện các thao tác theo
sự hướng dẫn của GV
+ HS: Quan sát bạn thực hiện cho nhận xét
+ HS: Thực hiện dưới sự hướng dẫn của GV
+ HS: Hoàn thiện các thao tác theo mẫu của GV
+ HS: Thực hiện lại các thao tác các em còn yếu
+ HS: Chú ý lắng nghe bài
4 Di chuyển tệp tin sang thư mục khác.
- Các bước thực hiện:
1 Chọn tệp tin cần di chuyển;
2 Trong bảng chọn Edit, chọn mục Cut;
3 Chuyển đến thư mục sẽ chứa tệp tin;
4 Trong bảng chọn Edit, chọn mục Paste
Ngày soạn: 21/12/2016 Ngày dạy: 23/12/2016 Tuần: 16
Tiết: 32
Trang 2Hoạt động 2: (10’) Xem nội dung tệp và chạy chương trình.
+ GV: Yêu cầu HS đọc nội dung
SGK và thực hiện các yêu cầu
+ GV: Để xem nội dung tệp ta phải
làm sao?
+ GV: Gọi một số HS lên bảng thực
hiện các thao tác trên
+ GV: Vậy để có thể chạy chương
trình ta phải làm sao?
+ GV: Gọi một số HS lên bảng thực
hiện các thao tác trên
+ GV: Thao tác mẫu hướng dẫn HS
thực hiện
+ GV: Gọi một số HS lên bảng thực
hiện các thao tác trên
+ GV: Yêu cầu các bạn khác quan
sát nhận xét cách thực hiện
+ GV: Quan sát các em thực hiện,
sửa chữa các sai sót của các em
+ HS: Đọc nội dung SGK/62 và thực hiện theo yêu cầu
+ HS: Để xem nội dung của các tệp văn bản, đồ họa, … em cần nháy đúp chuột vào tên hay biểu tượng của tệp tin
+ HS: Nếu tệp tin là một chương trình, khi nháy đúp chuột vào tên hay biểu tượng của tệp tin, chương trình sẽ được khởi động
+ HS: Thực hiện các thao tác theo
sự hướng dẫn của GV
+ HS: Quan sát bạn thực hiện cho nhận xét
+ HS: Thực hiện dưới sự hướng dẫn của GV
+ HS: Hoàn thiện các thao tác theo mẫu của GV
5 Xem nội dung tệp và chạy chương trình.
- Để xem nội dung của các tệp văn bản, đồ họa, … em cần nháy đúp chuột vào tên hay biểu tượng của tệp tin
- Nếu tệp tin là một chương trình, khi nháy đúp chuột vào tên hay biểu tượng của tệp tin, chương trình sẽ được khởi động
Hoạt động 3: (23’) Thực hành tổng hợp.
+ GV: Yêu cầu HS thực hành theo
các nội dung sau:
- Khởi động My Computer;
- Đổi tên tệp tin;
- Xóa tệp tin;
- Sao chép tệp tin vào thư mục khác
- Di chuyển tệp tin sang thư mục
khác;
- Xem nội dung tệp;
- Chạy chương trình
+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện các
thao tác trên
+ GV: Yêu cầu một số HS lên bảng
thực hiện các thao tác
+ GV: Yêu cầu các bạn khác quan
sát theo dõi và nhận xét thực hiện
+ GV: Quan sát hướng dẫn và sửa
sai cho các em
+ GV: Lấy một HS thực hiện còn
thiếu sót trình chiếu và yêu cầu các
bạn khác nhận xét bổ sung
+ HS: Tự thực hiện các thao tác theo sự hướng dẫn và quan sát của GV
+ HS: Các thao tác nào không thực hiện được hoặc thực hiện còn yếu GV sẽ hướng dẫn các em thực hiện
+ HS: Tự giác thực hiện theo từng cá nhân, hoàn thiện các bước theo đúng yêu cầu, đầy đủ
+ HS: Quan sát GV thực hiện các thao tác trên
+ HS: Một số HS lên bảng thực hiện các thao tác
+ HS: Các bạn khác theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn
+ HS: Thực hiện các thao tác theo từng cá nhân
+ HS: Quan sát nhận xét và góp ý
bổ sung sai sót của các bạn
6 Tổng hợp.
- Khởi động My Computer;
- Đổi tên tệp tin;
- Xóa tệp tin;
- Sao chép tệp tin vào thư mục khác;
- Di chuyển tệp tin sang thư mục khác;
- Xem nội dung tệp;
- Chạy chương trình
4 Củng cố:
- Củng cố trong nội dung bài học
5 Dặn dò: (1’)
- Xem trước nội dung chương mới của học kì II
IV RÚT KINH NGHIỆM :