Yêu cầu cụ thể: cần đảm bảo một số ý mỗi ý 0.5 đ Đoạn thơ là tình cảm tự hào, yêu mến, trân trọng của nhà thơ về những tác phẩm VHDG, về những người anh hùng dân tộc và những sự kiện lịc[r]
Trang 1SỞ GD&ĐT BẮC GIANG ĐỀ THI KHẢO SÁT NĂM HỌC 2016 - 2017 TRƯỜNG THPT TÂN YÊN SỐ 1
Lần 1
Ngày thi 11/12/2016
MÔN: NGỮ VĂN 10
Thời gian làm bài 90 phút (không kể thời gian phát đề)
Câu I ĐỌC - HIỂU (3 điểm):
Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi:
(1) Quê hương tôi có cây bầu, cây nhị Tiếng đàn kêu tích tịch tình tang
Có cô Tấm náu mình trong quả thị
Có người em may túi đúng ba gang.
… (2) Quê hương tôi có bà Trưng, bà Triệu Cưỡi đầu voi, dấy nghĩa, trả thù chung Ông Lê Lợi đã trường kì kháng chiến, Hưng Đạo vương đã mở hội Diên Hồng.
(Trích Bài thơ Quê hương - Nguyễn Bính)
Câu 1 Chỉ ra phương thức biểu đạt chính của đoạn thơ? (0,5đ)
Câu 2 Xác định hai biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn thơ? (0.5đ)
Câu 3 Chỉ ra ba truyện cổ tích trong khổ (1) và những sự kiện lịch sử được gợi ra từ khổ (2)? (1đ)
Câu 4 Anh/chị hãy viết một đoạn văn ngắn (5-7 câu) trình bày những cảm nhận của mình
về ý nghĩa được gợi ra từ đoạn thơ (1đ)
Câu II LÀM VĂN (7 điểm):
Tài tả cảnh và tư tưởng thân dân của Nguyễn Trãi trong bài Cảnh ngày hè:
Rồi, hóng mát thuở ngày trường Hòe lục đùn đùn tán rợp giương Thạch lựu hiên còn phun thức đỏ Hồng liên trì đã tiễn mùi hương Lao xao chợ cá làng ngư phủ Dắng dỏi cầm ve lầu tịch dương
Dẽ có ngu cầm đàn một tiếng Dân giàu đủ khắp đòi phương.
(SGK Ngữ văn 10, tập một, NXB Giáo dục, Hà Nội 2006)
Hết
-Giám thị coi thi không giải thích gì thêm./.
GIÁM THỊ
(Ký, ghi rõ họ tên)
Trang 2SỞ GD&ĐT BẮC GIANG ĐÁP ÁN KHẢO SÁT NĂM HỌC 2016 - 2017 TRƯỜNG THPT TÂN YÊN SỐ 1
Lần 1
Ngày thi 11/12/2016
MÔN: Ngữ Văn 10
Thời gian làm bài 90 phút (không kể thời gian phát đề)
Câu 1 Phương thức biểu đạt chính của đoạn thơ: Biểu cảm 0,5
Câu 2 Hai biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn thơ: Liệt kê, điệp ngữ
(Xác định đúng, mỗi ý 0,25 đ)
0.5
Câu 3 Ba truyện cổ tích được gợi ra trong khổ (1): Thạch Sanh, Tấm Cám,
Cây khế (0.5) và những sự kiện lịch sử được gợi ra từ khổ (2): khởi
nghĩa Hai Bà Trưng, khởi nghĩa Bà Triệu, khởi nghĩa Lam Sơn, Hội
nghị Diên Hồng (0.5đ)
1.0
Câu 4 Yêu cầu chung:
- Viết đúng cấu trúc một đoạn văn: có mở đoạn, thân đoạn và kết
đoạn
- Không mắc lỗi chính tả, dùng từ, đặt câu; hành văn sáng rõ, lập
luận tốt và văn viết có cảm xúc.
1.0
Yêu cầu cụ thể: cần đảm bảo một số ý (mỗi ý 0.5 đ)
Đoạn thơ là tình cảm tự hào, yêu mến, trân trọng của nhà thơ về
những tác phẩm VHDG, về những người anh hùng dân tộc và những
sự kiện lịch sử của cha ông trong quá khứ Đó cũng là niềm tự hào
trước những giá trị trị văn hóa tinh thần, trước những truyền thống
bất khuất của dân tộc
VHDG là nguồn mạch, tinh hoa của VHDT, là tâm hồn Việt Nam
được hun đúc bao đời Lịch sử dân tộc là lịch sử chống ngoại xâm
kiên cường bền bỉ Tự hào, yêu mến những giá trị văn hóa, những
truyền thống tốt đẹp đó cũng là tự hào về nguồn cội, là biểu hiện của
lòng yêu nước trong mỗi con người
Yêu cầu chung: Học sinh biết vận dụng linh hoạt và sáng tạo các
thao tác nghị luận để làm bài văn nghị luận văn học Bài viết phải
có bố cục rõ ràng, hoàn chỉnh, lập luận chặt chẽ có cảm xúc không
mắc lỗi chính tả dùng từ ngữ pháp Học sinh có thể trình bày theo
nhiều cách khác nhau nhưng phải đáp ứng các ý sau:
MB Giới thiệu về Nguyễn Trãi và bài thơ Cảnh ngày hè, tình yêu thiên
nhiên và con người trong thơ Nguyễn Trãi
1.0
TB *Nội dung:
- Nguyễn Trãi có một tình yêu thiên nhiên tha thiết, cảm nhận tinh tế
về vẻ đẹp của thiên nhiên: nhiều màu sắc hình ảnh sinh động, tràn
đầy sức sống
- Vận dụng nhiều giác quan: thị giác, khứu giác, thính giác và cả
tâm hồn để cảm nhận thiên nhiên Ở đây, có sự giao cảm giữa con
người và cảnh vật
1.0
1.0
Trang 3- Tình yêu cuộc sống, yêu nhân dân lao động của nhà thơ thể hiện
qua cách miêu tả cảnh vật và cuộc sống ở làng chài
- Ông có ước vọng về một cuộc sống thanh bình, hạnh phúc, ấm
no cho nhân dân
-> Tấm lòng ưu ái với dân, với nước luôn canh cánh trong lòng nhà
thơ trong mọi hoàn cảnh, mọi lúc, mọi nơi, ngay cả khi ông về quê ở
ẩn
*Nghệ thuật:
- Sáng tạo về thể thơ thất ngôn xen lục ngôn;
- Cách ngắt nhịp linh hoạt;
- Sử dụng nhiều tính từ, động từ mạnh
1.0 1.0
1.0
KB Khẳng định tài năng miêu tả và tư tưởng thân dân của nhà thơ
Nguyễn Trãi
1.0
← Hết