thực hiện được, có khi - Giải thích thêm: Chính vì phép thực hiện không được trừ trong N có khi không thực hiện được nên ta phải mở rộng tập N thành tập Z để phép trừ các số nguyên [r]
Trang 1TIẾT 49- §7 PHÉP TRỪ HAI SỐ NGUYÊN
A MỤC TIÊU:
1.Kiến thức: HS phát biểu được quy tắc phép trừ trong tập hợp các số nguyên Z
2.Kỹ năng: Tính đúng được hiệu của hai số nguyên Bước đầu hình thành, dự đoán
trên cỏ sở nhìn thấy quy luật thay đổi của một loại hiện tượng (toán học) liên tiếp và phép tương tự
3.Thái độ: Chú ý, nghiêm túc, tích cực học tập, yêu thích môn học.
4.Năng lực hướng tới: Tính toán; Suy luận hợp lý và logic; Diễn đạt, Tự học
B TÀI LIỆU-PHƯƠNG TIỆN:
1 Phương pháp-Kỹ thuật dạy học:
-PPDH: Nêu và giải quyết vấn đề; DH Nhóm
-KTDH: Động não ; Thảo luận viết ; XYZ ; Giao nhiệm vụ ; Đặt câu hỏi…
2 Phương tiện-Hình thức tổ chức dạy học :
+ Phương tiện: Sgk-SBT; Bảng phụ ; Phiếu học tập ;
+ Hình thức tổ chức dạy học: Học tập theo lớp, cả lớp cùng luyện tập về cộng hai số nguyên
3 Chuẩn bị của GV- HS:
+ HS: Xem trước bài, thước kẻ có chia đơn vị Ôn tập quy tắc lấy giá tuyệt đối của một số nguyên
+ GV: Thước kẻ, bài tập áp dụng
C TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
* TỔ CHỨC (1’): Kiểm tra sĩ số ; Ổn định lớp
TH
TIẾ
/ /2016 6A /
/ /2016 6B /
.
* KIỂM TRA (4’): Phát biểu quy tắc cộng hai số nguyên cùng dấu, quy tắc cộng hai
số nguyên khác dấu Chữa bài tập 65 trang 61 SGK
Áp d ụng tính
a) (-57) + (- 43) a) (-57) + (- 43) = -( 57 +43 ) = -100
b) 469 + ( -219) b) 469 + ( -219) = 469 -219 = 450
* BÀI MỚI(40’):
1 GIỚI THIỆU BÀI HỌC (1’): Phép trừ hai số tư nhi ên thực hiện được khi nào?Trong Z
phép trừ các số nguyên thực hiện có giống phép trừ hai số tự nhiên không
2 DẠY HỌC BÀI MỚI (35’):
HOẠT ĐỘNG CỦA HS HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN NỘI DUNG KIẾN THỨC 1.Hoạt động 1: Tìm hiểu
cách tính hiệu của hai số
nguyên (13 phút)
- Hs thực hiện
3-1 = 3+ (-1) = 2
3-2 = 3+ (-2) = 1
3-3 = 3+ (-3) = 0
3-4 = 3+ (-4) = -1
3-5 = 3 + (- 5) = -2
- Hs thực hiện
2-2 = 2+ (-2) = 0
2-1 = 2+ (-1) = 1
-Cho biết phép trừ hai số tự nhiên thực hiện được khi nào?
- Còn trong Z các số nguyên, phép trừ thực hiện như thế nào?
- Đưa bài tập ? lên bảng
- Hướng dẫn HS làm
- Nhận xét Qua các ví dụ, em thử đề xuất: muốn trừ đi một số
nguyên, ta có thể làm thế nào?
- Nêu quy tắc (SGK) và nêu công thức tổng quát
- Yêu cầu HS nhắc lại quy tắc.
1 Hiệu của hai số nguyên
?1 Sgk-81
3-1=3+(-1)=2 2-2=2+(-2)=0 3-2=3+(-2)=1 2-1=2+(-1)=1 3-3=3+(-3)=0 2-0=2+0 =2 3-4=3+(-4)=-1 2-(-1)=2+1=3 3-5=3+(-5)=-2 2-(-2)=2+2=4
Quy tắc: Muốn trừ số nguyên
a cho số nguyên b, ta cộng a với số đối của b
+ Công thức:
Trang 22-0 = 2+ (0) = 2
2-(-21) = 2+1= 3
2-(-2) = 2+2 = 4
- Nêu VD trên bảng và yêu cầu HS làm
-Giới thiệu nhận xét SGK.
a-b = a+(-b)
2- 7 = 2+ (- 7) = - 5 (-3) - 4 = (-3) + (-4) = - 7
HOẠT ĐỘNG CỦA HS HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN NỘI DUNG KIẾN THỨC
2.Hoạt động 2: Ví dụ
(15phút)
-Để tìm nhiệt độ hôm
nay ở Sa Pa ta phải lấy
3oC-4oC
3oC-4oC=(-1oC)
-Phép trừ trong Z bao
giờ cũng thực hiện
được, còn phép trừ
trong N có khi không
thực hiện được, có khi
thực hiện không được
- Nêu ví dụ (SGK)/81
- Để tìm nhiệt độ hôm nay ở Sa
Pa ta phải làm như thế nào?
- Hãy thực hiện phép tính
- Yêu cầu HS trả lời bài toán
- Vậy nhiệt độ hôm nay của Sa
Pa là -1oC
- Nêu nhận xét
- Em thấy phép trừ trong N và phép trừ trong Z khác nhau như thế nào?
- Giải thích thêm: Chính vì phép trừ trong N có khi không thực hiện được nên ta phải mở rộng tập N thành tập Z để phép trừ các số nguyên luôn thực hiện được
2 Ví dụ
Ví dụ:
Do nhiệt độ giảm 4oC, nên ta có:
3 - 4 = 3 + (-4) = -1 Vậy nhiệt độ hôm nay của Sa
Pa là -1oC
Nhận xét:
- Phép trừ trong Z bao giờ cũng thực hiện được, còn phép trừ trong N có khi không thực hiện được, có khi thực hiện không được
3 LUYỆN TẬP-CỦNG CỐ (3’) :
- Muốn trừ hai số nguyên ta thực hiện như thế nào?
Muốn trừ số nguyên a cho số nguyên b, ta cộng a với số đối của b
Công thức: a-b = a+(-b)
- Hướng dẫn học sinh làm bài tập 47 trang 82 SGK
a 2-7=2+(-7)= -5
b 1-(-2)=1+2=3
c (-3)-4= (-3)+(-4)= -7
a) (-28) - ( -32) = (-28) +32 = 4 b) 50 - ( -21) = 50 +21=71 c) ( -45) - 30 = ( -45) + 30 = -75
g) (-25) - ( -a) =(-25) +a
4 HOẠT ĐỘNG TIẾP NỐI (1’): Hướng dẫn về nhà:
- Học thuộc các quy tắc công, trừ số nguyên
- Bài tập 49,54,52,53/ 82sgk
- Tiết sau luyện tập
5 DỰ KIẾN KIỂM TRA-ĐÁNH GIÁ :