Vận dụng giải một số bài tập có yêu cầu tổng hớp liên quan đến hình lập phương và hình hộp chữ nhật.. GD tính cẩn thận,trình bày khoa học.[r]
Trang 1TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG
I.Mục đích yêu cầu:
1 Củng cố về tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật và hình lập phương
2 Vận dụng giải một số bài tập có yêu cầu tổng hớp liên quan đến hình lập phương và hình hộp chữ nhật
3 GD tính cẩn thận,trình bày khoa học
II.Đồ dùng +Bảng nhóm.
+Bảng con
III.Các hoạt động:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.Bài cũ : Nhắc lại cách tính DTXQ,DTTP của
HLP
-GV nhận xét
2.Bài mới:
Hoạt động 1: Giới thiệu bài:Giới thiệu,nêu yêu cầu
tiết học
Hoạt động2: Tổ chức cho HS làm bài tập
Bài 1 : Tổ chức cho HS lần lượt tính và ghi kết quả
vào bảng con.Nhận xét chữa bài
Lời giải:
a) +DTXQ: (2,5+1,2)x2x0,5 =3,6m 2
+DTTP:3,6+2,5 x1,1 x2 =9,1m 2
b)Đổi 3m= 30dm
Một số HS trả lời,Nhận xét,bổ sung
-HS làm bảng con
Trang 2+DTXQ:(30+15) x2 x9 =810dm 2
+DTTP: 810 + 30 x15 x2 =1710dm 2
Bài 3: Hướng dẫn HS thảo luận nhóm.Đại diện
nhóm trình bày,nhận xét,bổ sung ,thống nhất ý
đúng
Lời giải:
Diện tích XQ của Hình LP lúc đầu là: 4 x4
x4=64cm 2
DTTP của HLP lúc đầu là: 4 x4 x6 =96cm 2
Cạnh của H LP sau khi gấp lên 3 lần là:4 x3 =
12cm
DTXQ của HLP sau là: 12 x12 x4 =576cm 2
DTTP của HLP sau là: 12x12 x6=864cm 2
DTXQ Gấp lên số lần là:576:64=9 lần
DTTP gấp lân số lần là:864 : 96 = 9 lần
Đáp số: 9 lần.
Hoạt động cuối:
Hệ thống bài
Hướng dẫn HS về nhà làm2 sgk
Nhận xét tiết học
-HS thảo luận nhóm,làm bảng nhóm,trả lời
-Nhắc lại cách tính DTXQ,DTTP hình hộp CN
và HLP