- Phát phiếu bài tập và yêu cầu HS tự làm rồi đổi bài kiểm tra chéo. - Gọi HS nêu kết quả[r]
Trang 1Môn Toán tuần
14 tiết 3
LUYỆN TẬP
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: Thuộc bảng chia 9 và vận dụng trong tính toán, giải toán (có một
phép chia 9).
2 Kĩ năng : Thực hiện tốt các bài tập theo chuẩn: Bài 1; Bài 2; Bài 3; Bài 4.
3 Thái độ: Yêu thích môn học Rèn thái độ tích cực, sáng tạo và hợp tác.
II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
1 Giáo viên: Bảng phụ GAĐT
2 Học sinh: Đồ dùng học tập.
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
1 Hoạt động khởi động (5 phút):
- Bài cũ : Gọi HS lên làm bài tập
- Nhận xét
- Giới thiệu bài mới : trực tiếp
2 Các hoạt động chính :
a Hoạt động 1: Làm bài 1, 2 (12 phút)
* Mục tiêu: Giúp HS làm các phép chia
trong bảng chia 9 đúng
* Cách tiến hành:
Bài 1: Tính nhẩm
- Mời 1 HS đọc yêu cầu đề bài
- Yêu cầu HS làm vào sách giáo khoa bằng
bút chì
- Phần a gọi 4 HS lên bảng; phần b trả lời
miệng
- Gọi HS trả lời miệng
- Hỏi HS cách nhẩm nhanh
- Chốt lại: Lấy tích chia thừa số này được
thừa số kia
Bài 2: Số?
- 1 HS đọc yêu cầu đề bài
- HS làm vào sách giáo khoa bằng bút chì
- 4 HS lên bảng
- Tiếp nối nhau đọc kết quả
- 2 HS nêu
- 1 HS đọc yêu cầu đề bài
Trang 2- Mời HS đọc yêu cầu đề bài.
- Yêu cầu HS nêu cách tìm số bị chia, số
chia, thương
- Phát phiếu bài tập và yêu cầu HS tự làm
rồi đổi bài kiểm tra chéo
- Gọi HS nêu kết quả
- Chốt lại và nhận xét bài làm của HS
b Hoạt động 2: Làm bài 3, 4 (15 phút).
* Mục tiêu: Củng cố cách giải toán có lời
văn, biết tìm 1/9 của một số
* Cách tiến hành:
Bài 3: Toán giải
- Yêu cầu HS đọc đề bài
- Cho HS thảo luận nhóm đôi
- Yêu cầu HS làm vào vở
- Gọi1 HS lên bảng
- GV nhận xét
Bài 4: Tìm 19 số ô vuông của mỗi hình
- Mời HS đọc yêu cầu đề bài:
- Hình a) có tất cả bao nhiêu ô vuông?
- Muốn tìm một phần chín số ô vuông có
trong hình a) ta phải làm thế nào?
- Yêu cầu HS làm vào vở
- Gọi 2 HS lên bảng thi làm nhanh
- Nhận xét
3 Hoạt động nối tiếp (3 phút):
- Nhắc lại nội dung bài học
- 3 HS nêu
- Làm bài rồi đổi bài kiểm tra chéo
- Nhiều em tiếp nối đọc kết quả
- 1 HS đọc yêu cầu đề bài
- Thảo luận nhóm đôi
- Cả lớp làm vào vở
- 1 HS lên bảng làm
- HS nhận xét
- 1 HS đọc yêu cầu đề bài
- 2 HS nêu
- HS làm bào vào vở
- 2 HS lên bảng thi làm nhanh
- HS nhận xét
Trang 3- Xem lại bài, chuẩn bị bài sau.
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :