1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

Bai 10 Do vat co dang hinh tru

2 13 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 12,12 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Một số bài vẽ dạng hình trụ của HS lớp trước - Hình gợi ý cách vẽ.. Giấy vẽ hoặc vở thực hành, bút chì, tẩy, màu vẽ.[r]

Trang 1

Bài 10: Vẽ theo mẫu

Đồ vật có dạng hình trụ

I- MỤC TIÊU.

- Hiểu đặc điểm,hình dáng của các đồ vật dạng hình trụ

- HS biết cách vẽ đồ vật dạng hình trụ

- Vẽ được đồ vật dạng hình trụ gần giống mẫu

- Hs khá, giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu.

- HS cảm nhận được vẽ đẹp của đồ vật

II- THIẾT BỊ DẠY -HỌC

GV: - Chuẩn bị 1 số đồ vật dạng hình trụ để làm mẫu

- Một số bài vẽ dạng hình trụ của HS lớp trước

- Hình gợi ý cách vẽ

HS: - Mẫu vẽ Giấy vẽ hoặc vở thực hành, bút chì, tẩy, màu vẽ

III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC

(1’).

(2’)

(5’)

( 4 ‘)

* Ổn định:

*Giới thiệu

bài :

*HĐ1: Quan

sát,

nhận xét:

*HĐ2: Cách

vẽ

- Kiểm tra đồ dùng học vẽ

- Nhận xét Giới thiệu bài mới

GV bày mẫu vẽ có dạng hình trụ đặt câu hỏi

+ Hình dáng chung của vật mẫu ?

+ Gồm những bộ phận nào ? + Màu sắc và độ đậm nhạt ? + Gọi tên 1 số đồ vật ?

- GV bổ sung

- GV y/c HS nêu các bước vẽ theo mẫu

- Tổ trưởng ktra, báo cáo

- HS lắng nghe

- HS quan sát và trả lời câu hỏi

+ Có dạng hình trụ,

+ Miệng, thân, đáy, quai, nắp,cổ,

+ HS trả lời đúng màu của vật mẫu

+ Cái chai,cái phích, cái cốc,

- HS lắng nghe

HS trả lời:

+ Vẽ KHC, KHR + Xác định tỉ lệ các bộ phận và phác hình + Vẽ chi tiết,hoàn chỉnh hình

+ Vẽ đậm nhạt hoặc vẽ

Trang 2

(4’)

(1’)

HĐ3: Thực

hành.

*HĐ4: Nhận

xét, đánh

giá:

* Dặn dò:

- GV vẽ minh hoạ bảng và hướng dẫn

- GV cho HS xem 1số bài vẽ HS lớp trước

- GV y/c HS chia nhóm và bày mẫu vẽ

- GV bao quát lớp, nhắc nhở HS nhìn mẫu để vẽ, vẽ bố cục cho cân đối,

- GV giúp đỡ HS yếu, động viên

HS K,G,

* Lưu ý: Không được dùng

thước,

- GV y/c các nhóm đưa bài lên

để nhận xét

- GV gọi 2 đến 3 HS nhận xét

- HS tìm bài vẽ đep

- GV nhận xét bổ sung

- Sưu tầm tranh phiên bản của hoạ sĩ./

màu

- HS quan sát và lắng nghe

HS quan sát

- HS chia nhóm và bày mẫu vẽ

- HS vẽ bài theo nhóm

- HS thực hành

- HS đưa bài lên để nhận xét

- HS nhận xét về bố cục, hình, độ đậm nhạt hoặc màu,

- HS tìm bài vẽ đep.Vì sao?

- HS lắng nghe

- HS lắng nghe dặn dò

Ngày đăng: 05/11/2021, 21:41

w