- Giáo viên hướng dẫn HS nhận xét một số tranh vẽ đúng đề tài, có bố cục và màu sắc đẹp - GV yêu cầu HS tự tìm ra bài vẽ đẹp.. - Về nhà nên vẽ thêm tranh theo ý thích, vẽ vào khổ giấy tơ[r]
Trang 1Bài 13: Vẽ tranh
ĐỀ TÀI VƯỜN HOA HOẶC CÔNG VIÊN
I/ Mục tiêu
Kiến thức: Học sinh thấy được vẻ đẹp và ích lợi của vườn hoa và công viên.
Kĩ năng: Vẽ được một bức tranh đề tài Vườn hoa hay Công viên theo ý thích.
Thái độ: Có ý thức bảo vệ thiên nhiên, môi trường
II/ Chuẩn bị
GV: - Sưu tầm ảnh phong cảnh về vườn hoa hoặc công viên
- Sưu tầm tranh của hoạ sĩ hoặc thiếu nhi
- Hình hướng dẫn minh hoạ cách vẽ tranh
HS : - Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ , Bút chì, màu vẽ
III/ Hoạt động dạy – học
1.Tổ chức (2’)
- Kiểm tra sĩ số lớp
2.Kiểm tra đồ dùng
- Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ 2
3.Bài mới
a.Giới thiệu
- GV g/thiệu tranh,ảnh về đề tài vườn hoa-công viên để HS nhận biết được bố cục h.vẽ,
màu sắc
(5’)
(5’)
Hoạt động 1:
Quan sát, nhận xét
Hoạt động 2:
Cách vẽ tranh vườn hoa- công viên
- Gv giới thiệu tranh, ảnh và gợi ý để HS nhận biết:
+ Vẽ vườn hoa hoặc công viên là vẽ tranh phong cảnh, với nhiều loại cây, hoa, có màu sắc rực rỡ
- Gv gợi ý cho HS kể tên 1vài vườn hoa, công viên mà các
em biết
- Giáo viên gợi ý HS tìm hiểu thêm các h ả khác nhau ở vườn hoa, công viên: Chuồng nuôi chim, thú quý hiếm, đu quay, cầu trượt, tượng, nước
- Giáo viên gợi ý để HS nhớ lại một góc vườn hoa ở nơi công cộng hay ở nhà mình để
vẽ tranh
+ HS quan sát tranh và trả lời:
+ ở trường, ở nhà cũng có vườn hoa, cây cảnh với nhiều loại hoa đẹp
+ Công viên Lê - nin, Thủ
Lệ, Tây Hồ ở HNội, công viên Đầm Sen, Suối Tiên ở Thành phố Hồ Chí Minh, hoặc công viên ở địa
phương
* HS làm việc theo nhóm (4
Trang 2(15’)
(4’)
(2’)
Hoạt động 3:
Hướng dẫn
thực hành:
*Hoạt đông 4:
Nhận xét –đánh
giá.
* Dặn dò:
-Tranh vườn hoa,công viên
có thể vẽ thêm người,chim thú hoặc cảnh vật khác cho bức tranh thêm s động
- Tìm các hình ảnh chính, hình ảnh phụ để vẽ
- Vẽ màu tươi sáng và vẽ kín mặt tranh
+ Yêu cầu:
- Vẽ hình với phần giấy đã chuẩn bị hoặc vở tập vẽ
- Vẽ hình ảnh chính trước và tìm các hình ảnh phụ cho phù hợp nội dung
- Vẽ màu theo ý thích
- Giáo viên hướng dẫn HS nhận xét một số tranh (vẽ đúng đề tài, có bố cục và màu sắc đẹp)
- GV yêu cầu HS tự tìm ra bài
vẽ đẹp
- Về nhà nên vẽ thêm tranh theo ý thích, vẽ vào khổ giấy
tơ hơn
- Sưu tầm tranh của thiếu nhi
nhóm) + Các nhóm hỏi lẫn nhau theo sự hướng dẫn của GV
+ Bài tập: Vẽ tranh đề tài
vườn hoa và vẽ màu theo ý thích