TG Nội dung Hoạt đông của giáo viên Hoạt động của hs Hoạt động 1: 5’ Quan sát, nhận - GV g/thiệu một vài đồ + HS quan sát tranh, nhận 2 xét vật,ảnh có tr đ/diềm, gợi ý: xét để nhận ra: -[r]
Trang 1Bài: 22: Vẽ trang trí
TRANG TRÍ ĐƯỜNG DIỀM
I/ Mục tiêu
- Học sinh nhận biết đường diềm và cách sử dụng đường diềm để trang trí
- Biết cách trang trí đường diềm đ.giản- Tr/trí được đường diềm và vẽ màu theo ý thích
II/ Chuẩn bị
GV: - Chuẩn bị một số đồ vật có trang trí đường diềm (giấy khen, đĩa, khăn áo, )
- Hình minh họa cách vẽ đường diềm- Một số đường diềm của học sinh năm trước
HS : - Giấy vẽ hoặc Vở tập vẽ- Bút chì, màu vẽ, thước kẻ
III/ Hoạt động dạy – học
1 Tổ chức (2’) - Kiểm tra sĩ số lớp
2 Kiểm tra đồ dùng - Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ 2.
3 Bài mới
- Giới thiệu
GV g/thiệu một số hình trang trí cơ bản và ứng dụng để HS nhận biết được sự khác
nhau
(5’)
(5’)
Hoạt động 1:
Quan sát, nhận xét
Hoạt động 2:
Hướng dẫn cách tr/trí đường diềm:
- GV g/thiệu một vài đồ vật,ảnh có tr2 đ/diềm, gợi ý:
- Giáo viên gợi ý học sinh tìm thêm các đồ vật có trang trí đường diềm (ở cổ áo, tà áo, ở đĩa, )
- GV chỉ ra ở một số đồ vật
để HS thấy được sự phong phú của đường diềm (ở giấy khen, ở lọ hoa, )
+ H.tiết ở đ.diềm thường là h.hoa, lá, quả, chim, thú,
- Giáo viên giới thiệu hình hướng dẫn:
+ Có nhiều họa tiết để trang trí đường diềm
+ Họa tiết giống nhau ở đường diềm cần vẽ = nhau
+ H.tiết được s/xếp nhắc lại, xen kẽ nối tiếp nhau
- GV y/cầu hs chỉ ra c/vẽ hình chiếc lá, hoa ở bộ ĐDDH
- GV tóm tắt: Muốn tr/trí đường diềm đẹp cần kẻ hai
+ HS quan sát tranh, nhận xét để nhận ra:
+ Đường diềm dùng để trang trí cho nhiều đồ vật + Trang trí đường diềm làm cho mọi vật thêm đẹp
+ Màu sắc phong phú
* HS làm việc theo nhóm
+ Nhận ra cách trang trí đường diềm:
+ Họa tiết giống nhau thường vẽ cùng một màu + Màu ở họa tiết cần khác màu ở nền
Trang 2
(15’)
(4’)
(2’)
Hoạt động 3:
Hướng dẫn
thực hành:
*Hoạt đông 4:
Nhận xét –đánh
giá.
* Dặn dò:
đường thẳng = nhau và cách đều nhau (song song), sau đó chia các khoảng (ô) đều nhau
để vẽ họa tiết
- Giáo viên chỉ ra cách vẽ màu ở đường diềm
- Giáo viên cho xem một số bài trang trí đường diềm của lớp trước để các em học tập cách trang trí
+ Bài tập: - Vẽ trang trí
đường diềm theo ý thích
- YC Học sinh làm bài
- Giáo viên gợi ý học sinh nhận xét một số bài về:
+Vẽ hình
+Vẽ màu + Học sinh tự xếp loại bài đẹp
- Tìm đường diềm trang trí ở
các đồ vật
- Học sinh làm bài