-Ghi lại đúng phần vần của 8 đến 10 tiếng,chép đúng vàn của các tiếng vào mô hìn 2.Rèn kĩ năng viết ,trình bày bài văn xuôi.. 3.Cảm phục lòng yêu nước ,ý chí kiên cường bất khuất của nh[r]
Trang 1CHÍNH TẢ (Nghe-Viết)
LƯƠNG NGỌC QUYẾN I:Mục đích yêu cầu:
1–HS viết đúng,trình bày đúng bài chính tà Lương Ngọc Quyến.
-Ghi lại đúng phần vần của 8 đến 10 tiếng,chép đúng vàn của các tiếng vào mô hìn 2.Rèn kĩ năng viết ,trình bày bài văn xuôi
3.Cảm phục lòng yêu nước ,ý chí kiên cường bất khuất của nhà yeu nước Lương Ngọc Quyến
II :Đồ dùng -Bảng phụ
III.Các hoạt động:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1:Kiểm tra bài cũ:
- Nhắc lại quy tắc viết chính tả với
ng/ngh;g/gh;c/k
- Viết bảng con:ghê gớm;bát ngát;nghe ngóng;kỉ
niệm
-GV nhận xét ghi điểm
Hoạt động 2:Giới thiệu bài,nêu yêu cầu của tiết
học
Hoạt động 3:Hướng dẫn HS Nghe –viết bài chính
tả:
-GV đọc bài viết với giọng rõ ràng,phát âm chính
xác
-Nêu câu hỏi tìm hiểu nội dung bài:
+Tìm những chi tiêtds nói lên tinh thần bất khuất
của Lương Ngọc Quyến?
Hướng dẫn HS viết đúng danh từ riêng(Lương
Ngọc Quyến,Lưong Văn Can,Đội Cấn,Thái
Nguyên,Trung Quốc,Pháp…);Từ dễ lẫn(khoét,xíh
sắt,giải thoát…)
- Một số HS nhắc lại quy tắc viết : ng/ngh;g/gh;c/k
-HS viết bảng con,nhận xét -HS theo dõi
-HS theo dõi bài viết trong sgk Thảo luận nội dung đoạn viết
-HS luyện viết từ tiếng khó vào bảng con
-HS nghe viết bài vào vở Đổi vở soát sửa lỗi
-HS lần lượt làm các bài tập:
Trang 2-Tổ chức cho HS nghe-viết,soát sửa lỗi.
-Chấm,NX, chữa lỗi HS sai nhiều
Hoạt động 4:Tổ chức cho HS làm bài tập chính tả
củng cố cấu tạo của tiếng
-Bài1(tr 6 sgk):Cho HS làm cá nhân vào vở
BT,phát biểu ý kiến trước lớp
Đáp án đúng:
a)Trạng(vần ang);Nguyên(vần uyên);Nguyễn(vần
uyên);Hiền(vần iên)
b)làng(vần ang);Mộ(vần ô);Trạch(vần
ach);huyện(vần(uyên);Bình(vần inh);Giang(vần
ang)
-Bài 2(tr 7 sgk):Tổ chức cho HS làm vở BT.1 HS
làm bài trên bảng phụ.Nhận xét,chữa bài
Hoạt động cuối:
Hệ thống bài,liên hệ GD HS
Dăn HS luyện viết chính tả ở nhà
Nhận xét tiết học
-HS làm bài 1 vào Vở bài.BT,phát biểu trước lớp
HS Vở BT và bảng phụ,chữa bài trên bảng phụ
HSnhắc lại cấu tạo tiếng