- Cách chơi: Cô có rất nhiều hộp sữa có gắn các chữ cái, cô chia lớp mình thành hai đội, nhiệm vụ của hai đội là khi có hiệu lệnh của cô lên lấy các hộp sữa có chữ cái u, ư mang về rổ ch[r]
Trang 1Thứ 5 ngày 10 tháng 11 năm 2016
TÊN HOẠT ĐỘNG:Làm quen chữ cái u, ư.
Hoạt động bổ trợ: Hát, trò chơi
I MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU
1 Kiến thức:
* Trẻ 5 tuổi:
- Trẻ nhận biết và phát âm đúng chữ cái u, ư
- Nhận ra chữ u, ư trong từ chọn vẹn về chủ điểm đồ dùng gia đình
- Biết đặc điểm cấu tạo chữ u, ư
* Trẻ 4 tuổi:
- Trẻ nhận biết và phát âm đúng chữ cái u, ư
- Biết đặc điểm cấu tạo chữ u, ư
* Trẻ 3 tuổi:
- Trẻ nhận biết và phát âm đúng chữ cái u, ư
2 Kỹ năng:
* Trẻ 5 tuổi:
- Phát triển vốn từ cho trẻ
- Rèn luyện kĩ năng so sánh, ghi nhớ có chủ định
* Trẻ 4 tuổi:
- Rèn kỹ năng nhận biết và phát âm đúng chữ u, ư cho trẻ
- Rèn cho trẻ nói đủ câu, rõ ràng, mạch lạc
* Trẻ 3 tuổi:
- Phát triển vốn từ cho trẻ
- Rèn cho trẻ cách phát âm
3 Giáo dục thái độ.
- Giáo dục trẻ biết giữ gìn và bảo quản đồ dùng trong gia đình.
II CHUẨN BỊ.
1 Đồ dùng cho giáo viên và trẻ:
* Đồ dùng của cô:
- Tranh các đồ dùng gia đình có các chữ cái u, ư
- Tranh có hình ảnh “Tủ quần áo”, “Cái giường”
- Bộ thẻ chữ cái u, ư, bảng gài, que chỉ
- Nhạc
* Đồ dùng của trẻ
- Thẻ chữ cái u, ư đủ cho số trẻ
- Hộp sữa có gắn chữ cái o, ô,ơ,a,ă,â, e, ê, u, ư
2 Địa điểm tổ chức: Lớp học.
III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
Trang 2HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
1 Ổn định tổ chức:
- Cô đọc câu đố
“ Có chân mà chẳng biết đi,
Có mặt phẳng lì cho bé ngồi lên”
Là cái gì?
- Trẻ đoán cái ghế
“Miệng tròn, lòng trắng phau phau
Đựng cơm, đựng thịt, đựng rau hằng ngày”
Là những cái gì ?
- Cái bát,cái đĩa
“Lấp la lấp lánh, treo ở trên tường
Trước khi đến trường, bé soi trải tóc
Là cái gì ?
- Cái gương
Thân tôi bằng sắt, chân mắc trần nhà
Tôi có ba tay, thay trời làm gió
Là cái gì ?
- Cái quạt trần
“Cái gì bật sáng trong đêm Giúp cho nhà dưới nhà trên sáng ngời”
Là cái gì?
- Bóng điện
- Cô kết đưa tranh ra khi trẻ đoán câu đố - Trẻ quan sát
- Cái ghế, cái gương, cái bát, đĩa, quạt trần… đều
là đồ dùng ở đâu?
- Trong gia đình
- Giáo dục trẻ: Các đồ dùng gia đình rất cần thiết và
quan trọng với cuộc sống của chúng ta, vì vậy chúng
ta phải biết giữ gìn và bảo quản những đồ dùng trong
gia đình thật tốt nhé
2 Giới thiệu bài:
- Hôm nay chúng mình sẽ cùng đi làm quen với hai
chữ cái mới đó là chữ cái u, ư nhé
3 Hướng dẫn:
3.1 Hoạt động 1: Làm quen chữ cái u, ư.
* Làm quen với chữ cái u
- Cô cho trẻ quan sát tranh “Tủ quần áo” dưới tranh có
từ “Tủ quần áo”
- Trẻ 3 tuổi: Chúng mình thấy bức tranh có gì đây?
- Trẻ 4, 5 tuổi: Chúng mình nhận xét gì về bức tranh
này?
- Trẻ 5 tuổi: Chúng mình có biết tủ quần áo dùng để
làm gì không?
Trang 3- Và dưới bức tranh có từ “ Tủ quần áo” Cô cho cả
lớp đọc từ
- Trẻ đọc
+ Trẻ 5 tuổi: Có bao nhiêu chữ cái trong từ “Tủ quần
áo”
- Trẻ đếm: 5
- Cô cho trẻ dùng thẻ chữ rời ghép thành từ: Tủ quần
áo
- Trẻ 5 tuổi: Chúng mình tìm các chữ cái đã học trong
từ “Tủ quần áo”
- Trẻ tìm chữ a
- Cô giới thiệu chữ cái mới trong từ “Tủ quần áo” chữ
u
- Các con hãy lắng nghe xem chữ “ u” được phát âm
như thế nào nhé? Cô phát âm chữ “ u” ( 3 lần)
- Cô cho cả lớp phát âm chữ u 3 lần
- Cô cho tổ phát âm, cá nhân trẻ phát âm
- Cô sửa sai cho trẻ
- Cô cho trẻ tri giác chữ “ u”
+ Trẻ 5 tuổi: Bạn nào giỏi cho cô biết chữ “ u” được
cấu tạo như thế nào?
- Chữ u được cấu taọ bởi 1 nét móc dưới và 1 nét sổ thẳng
- Cô chốt lại: Chữ “u” được cấu tạo là một nét móc
dưới và một nét sổ thẳng
- Cô giới thiệu chữ u in hoa, viết hoa, viết thường - Trẻ phát âm
- Cô cho cả lớp phát âm lại chữ u
* Làm quen chữ ư
- Cô cho trẻ quan sát tranh có hình ảnh “ Cái giường”
có từ ở dưới
- Trẻ 3 tuổi: Chúng mình thấy bức tranh có hình ảnh
gì?
- Trẻ 4, 5 tuổi: Chúng mình nhận xét gì về bức tranh
này?
- Và dưới bức tranh có từ “Cái giường” Cô cho cả lớp
đọc
+ Trẻ 5 tuổi: Trong từ “Cái giường” có bao nhiêu chữ
cái?
- Cô cho trẻ lên ghép rời chữ cái giường
- Trẻ 5 tuổi: Chúng mình tìm các chữ cái đã học trong
từ “Cái giường”
- Cô giới thiệu chữ “ư” Các con hãy lắng nghe xem
chữ “ư” được phát âm như thế nào nhé? Cô phát âm
chữ “ư” ( 3 lần)
Trang 4- Cô cho cả lớp phát âm chữ ư
- Cô cho tổ, cá nhân phát âm chữ ư
- Cô sửa sai cho trẻ
- Cô cho trẻ tri giác chữ “ư” - Trẻ sờ đường bao
- Trẻ 5 tuổi: Bạn nào giỏi cho cô biết chữ “ư” được
cấu tạo như thế nào?
- Trẻ trả lời
- Cô chốt lại: Chữ “ư” được cấu tạo là một nét móc
dưới và một nét thẳng, bên trên nét sổ thẳng có một
nét móc nhỏ phía trên nét sổ thẳng
- Cô giới thiệu chữ “ư” in hoa, in thường, viết hoa,
viết thường
- Trẻ phát âm
- Cô cho cả lớp phát âm lại chữ ư
3.2 Hoạt động 2: So sánh chữ cái u, ư.
- Cô treo thẻ chữ u, ư lên bảng cho trẻ quan sát và
nhận xét điểm giống nhau và khác nhau
- Giống nhau: Chữ u và chữ ư đều có một nét móc
dưới và một nét sổ thẳng,
- Khác nhau: Chữ u không có dấu móc ở trên nét
thẳng, chữ ư có dấu móc ở trên nét thẳng
3.3 Hoạt động 3: Trò chơi luyện tập.
* Trò chơi 1: Tìm chữ theo yêu cầu.
- Cô giới thiệu tên trò chơi: Tìm chữ theo yêu cầu
- Cô hướng dẫn cách chơi: Cô có các bức tranh về đồ
dùng gia đình, dưới mỗi bức tranh có từ chứa chữ cái
u, ư mà các con vừa học Nhiệm vụ của các con là khi
cô đưa bức tranh nào ra, các con hãy quan sát thật tinh
và chọn ra chữ cái u hoặc ư có trong từ dưới bức tranh
và giơ lên
- Cô tổ chức cho trẻ chơi - Trẻ chơi
- Cô nhận xét, sửa sai cho trẻ
- Trong tên một số bạn của lớp mình cũng có các chữ
cái u, ư
- Cô viết tên một số trẻ trong lớp: Cường, Phương,
Xuyên, Duyên
- Trẻ tìm và phát âm
* Trò chơi 2: Thi xem ai nhanh
- Cô giới thiệu tên trò chơi: Thi xem ai nhanh
- Cô phổ biến luật chơi, cách chơi
- Luật chơi: Đội nào lấy được nhiều hộp sữa có gắn
các chữ cái u, ư đội đó chiến thắng
Trang 5(Trong thời gian một bản nhạc)
- Cách chơi: Cô có rất nhiều hộp sữa có gắn các chữ cái, cô chia lớp mình thành hai đội, nhiệm vụ của hai đội là khi có hiệu lệnh của cô lên lấy các hộp sữa có chữ cái u, ư mang về rổ cho đội mình
- Cô tổ chức cho trẻ chơi
- Cô kiểm tra kết quả chơi, nhận xét, sửa sai cho trẻ
4 Củng cố - Giáo dục.
- Hôm nay các con được học bài gì? Chơi trò chơi gì?
- Bài học giáo dục
5 Nhận xét - Tuyên dương.
- Nhận xét
- Tuyên dương trẻ