c Trong bản mọi ngời đang chuẩn bị dụng cụ để lên nơng làm việc Bài 3: Ghi dấu phẩy vào chỗ ngăn cách các bộ phận chỉ địa điểm, thời gian với các bộ phËn kh¸c trong mçi c©u sau: Tết đến [r]
Trang 1Họ và tên: Thứ 5 ngày 7 tháng 2 năm 2013
Lớp:
Bài ôn tập về nhà (Trong thời gian nghỉ Tết âm lịch)
Bài 1: Đặt tớnh rồi tớnh
3286 x 2 1039 x 7 1089 x 7 3624 x 3
905 : 6 816 :6 1007 : 9 1487 : 4
Bài 2: Tỡm x
X : 5 = 1160 X : 3 = 2913 X x 5 = 890
Bài 3: Giải toỏn
Trong kho cú 3756 đụi giầy Người ta đó xuất kho 2 lần , mỗi lần 1543 đụi giầy hỏi trong kho cũn lại bao nhiờu đụi giầy ?
Bài 4:Viết số thớch hợp vào ụ trống:
Thờm6 đơn vị 2418
Bài 5: Đặt tớnh rồi tớnh
5032 - 645 976 : 8 9502 - 6734 304 : 3
8563 - 876 598 : 2 4796 + 6754 769 : 9
Bài 6: Giải toỏn
Thựng thứ nhất đựng được 1029l dầu , thựng thứ 2 đựng được gấp 6 lần số dầu thựng
thứ nhất Hỏi cả 2 thựng đựng được bao nhiờu lớt dầu ?
Bài 7: Trường Lờ Lợi cú 867 học sinh , trường Nguyễn Trói cú nhiều hơn trường Lờ Lợi
54 hoc sinh Hỏi cả hai trường cú bao nhiờu học sinh ?
Trang 2Ngày 13 tháng 2 năm 2013
Bài 1: Đặt tớnh rồi tớnh
3023 x 3 269 x 4 1086 x 9 2389 x 3
198 : 6 4073 : 2 7009 : 9 407 : 4
Bài 2: Tỡm x
X : 6 = 840 X : 5 = 1910 X : 7 = 209
Bài 3: Tính giá trị của biểu thức:
10303 x 4 +27854 = 26742 + 4031 x 5 =
=
81026 - 12071 x 6 = 21507 x 3 - 18298 =
= =
Bài 4:
a viết dấu x vào ụ trống đặt trước thỏng cú 31 ngày
Thỏng 1 Thỏng 4 Thỏng 9
Thỏng 2 Thỏng 5 Thỏng 10
thỏng 3 Thỏng 6 Thỏng12
b Viết chữ số thớch hợp vào chỗ chấm :
Nếu ngày 25 thỏng 5 là chủ nhật thỡ ngày 1 thỏng 6 cựng năm đú là …… và ngày hụm
đú là thứ ……
Bài 5: Một trại nuôi đợc 596 con vịt và một số gà kém số vịt 4 lần Hỏi trại đó nuôi đợc tất
cả bao nhiêu con, gà, vịt (giải bằng 2 cách)
Bài 6: Một kho chứa 6350l dầu Ngời ta đã lấy dầu ra khỏi kho 3 lần, mỗi lần lấy 1015l
dầu Hỏi trong kho còn bao nhiêu l dầu?
Bài7: a) Viết chữ thớch hợp vào chỗ chấm:
Trong hỡnh bờn cú: B
là 3 điểm thẳng hàng là 3 điểm thẳng hàng 0
A M C
Trang 3b) Đỳng ghi Đ, sai ghi S:
Trong hỡnh trờn cú:
- AB = BC và AM = CM
- B là điểm ở giữa 2 điểm A và C
- O là điểm ở giữa 2 điểm B và M
- O là trung điểm của đoạn thẳng BM
- M là trung điểm của đoạn thẳng AC
Ngày 15 tháng 2 năm 2013
Bài1 : Đặt tính rồi tính
1023 x 3 1212 x 4 1810 x 5
1234 x 2 2116 x 3 1072 x 4
Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống
Số đã
Thêm 8
đv Gấp 8 lần
Bài 3: Trong hỡnh sau cú mấy trung điểm ? Kể tờn trung điểm đú ?
A E B
D G C
Bài 4: Hà có 1205 ngôi sao, Hoà có số ngôi sao gấp 3 lần số ngôi sao của Hà Hỏi cả 2 bạn
có bao nhiêu ngôi sao?
Bài 5 Một gia đình thu hoạch đợc 630 kg thóc họ đem bán 1/9 số thóc đó Hỏi gia đình
còn lại bao nhiêu kg thóc?
Bài 6:xây 1 bức tờng hết 1015 viên gạch Hỏi xây 4 bức tờng nh thế hết bao nhiêu viên gạch
Trang 4Bài 7: Một hình vuông có cạnh là 16 cm Tính chu vi của hình vuông đó
Bài ôn tập về nhà ( Trong thời gian nghỉ Tết âm lịch)
Môn: Tiếng Việt
Thứ 6 ngày 8 tháng 2 năm 2013
Bài 1: Điền tiếp từ chỉ những ngời lao động bằng trí óc vào chỗ trống:
Mẫu: Kỹ s, bác sỹ,
Bài 2: Dùng dấu phẩy để ngăn cách bộ phận chỉ địa điểm với các bộ phận khác trong
mỗi câu sau:
a) ở trạm y tế xã các bác sỹ đang kiểm tra sức khoẻ cho hs trờng em
b) Trên bến cảng tàu thuyền ra vào tấp nập
c) Trong bản mọi ngời đang chuẩn bị dụng cụ để lên nơng làm việc
Bài 3: Ghi dấu phẩy vào chỗ ngăn cách các bộ phận chỉ địa điểm, thời gian với các bộ
phận khác trong mỗi câu sau:
Tết đến hoa đào nở đỏ rực trong nhà Vào những ngày đầu xuân trời ấm hơn Trong vờn cây cối bắt đầu nảy lộc non
Bài 4: Viết một đoạn văn khoảng 8- 10 câu về một ngời trí thức mà em biết:
Gợi ý: - Tên, họ ngời trí thức đó
- Ngời đó làm gì ? ở đâu?
- Trong công tác và trong cuộc sống hằng ngày, ngời đó có gì đặc biệt?
- Thái độ của em đối với công việc của ngời đó nh thế nào?
Thứ 5 ngày 14 tháng 2 năm 2013
Bài 5: Điền vào chỗ trống s/x
a) xa hay sa
- ….mạc ; - … xưa ; - phự … ; - sương…
- ….xụi ; -……lỏnh; - … hoa ; - … lưới
b) se hoặc xe
- … lạnh - … mỏy
- … cộ - … chỉ
c) sử hay xử ?
- lịch ; - phân ; - sách ; đối
- trang ; - dụng ; - án ; xét
Bài 6: Điền tiếp bộ phận cõu trả lời cõu hỏi Nh thế nào? để cỏc dũng sau thành cõu:
a Quõn của Hai Bà Trưng chiến đấu
b Hồi cũn nhỏ, Trần Quốc Khỏi là một cậu bộ
c Khi gặp địch, anh Kim Đồng đó xử trớ
Trang 5Bài 7: Tỡm cỏc từ chứa tiếng ch / tr cú nghĩa như sau
- Nhạc cụ bằng đồng cú nỳm ở giữa
- Đồng nghĩa với leo
- Trỏi nghĩa với riờng
- Con gỡ sống ở bựn ngắn hơn con lươn
Bài 8: Đọc bài thơ và khoanh tròn vào chữ cái trớc ý trả lời đúng:
Ngày hội rừng xanh
Chim gõ kiến nổi mõ Tre, trúc thổi nhạc sáo
Gà rừng gọi vòng quanh Khe suối gảy nhạc đàn
Sáng rồi, đừng ngủ nữa Cây rủ nhau thay áo
Nào, đi hội rừng xanh Khoác bao màu tơi non
(Vơng Trọng)
a Những sự vật đợc nhân hoá trong bài thơ là?
A Chim gõ kiến, gà rừng
B Tre, trúc, khe suối, cây cối
C Tất cả các sự vật có trong A và B
b Những từ ngữ dùng để nhân hoá các sự vật có trong bài thơ là:
A nổi mõ, gọi vòng quanh, thổi nhạc sáo, gảy nhạc đàn, thay áo mới
B mõ, gọi, ngủ, đi hội, nhạc sáo, nhạc đàn, thay áo, khoác
C nổi mõ, gọi, đi hội, thổi sáo, gảy đàn, rủ nhau, thay oá, khoác
c Ai gọi các bạn ấy trở dậy để đi hội:
A Chim gõ kiến B Gà rừng C Cả chim gõ kiến và gà rừng
d Em hiểu hai câu thơ cuối nh thế nào:
A Cây cối mặc những chiếc áo mới nhất để tham gia ngày hội
B Sự phát triển của cây cối trong khu rừng
C Những ngày hội là thời kì thay lá của cây cối trong khu rừng
Thứ 7 ngày 16 tháng 2 năm 2013
Bài 9: Điền vào chỗ chấm:
a) d hay r : c) ch hay tr
- Đờng dài ằng ặc - ẻ em ; - ẻ củi
- Ma rơi ả ích - ồng cây; - ồng sách
- Lửa cháy ừng ực - ốn tìm ; - nơi ốn
- Suối chảy óc ách - ăm chỉ ; - một ăm
- Khúc nhạc u ơng - cái ống ; - ống gậy
b) sơ hay xơ ?
- suất; - sài ; - mít; - xác ; - lợc
- kết ; - đồ ; - mớp; - cứng ; - múi
Bài 10: Đọc khổ thơ sau và trả lời các câu hỏi:
“ Những cái cầu ơi, yêu sao yêu ghê!
Nhện qua chum nớc bắc cầu tơ nhỏ;
Con sáo sang sông bắc cầu ngọn gió;
Con kiến qua ngòi bắc cầu lá tre”
( Phạm Tiến Duật)
a Những con vật nào đã đợc nhân hoá?
b Chúng đợc nhận hoá bằng cách nào?
Bài 11: Hãy kể ( 7- 10 câu)về một vị anh hùng dân tộc mà em đã đợc biết hoặc nghe kể.
Trang 6ôn tập ( Trong thời gian nghỉ tết Âm Lịch)
môn : tiếng việt - lớp 3
Bài 1 : Mỗi chủ điểm dới đây em hãy ghi tên 3 bài tập đọc :
a.Chủ điểm Măng
non
a.Chủ điểm Mái ấm
a.Chủ điểm Tới trờng
a.Chủ điểm Cộng
đồng
Bài 2 : Em viết dâu hỏi hay dấu ngã trên các từ in nghiêng có trong đoạn văn sau :
“Trái đất đích thc là ngôi nhà cua chúng ta Nhng đứa con trong nhà phai biết
th-ơng yêu và có bôn phận giúp đơ lân nhau.Tôi không thê rời khoi Nha Trang này đê sống ơ nơi nào khác Chi có ơ đây ,tâm hồn tôi mới đợc rộng mơ, bình yên”
Bài 3 : Nối một từ ở hàng trên với một từ ở hàng dới để đợc từ viết đúng chính tả:
Bài 4 :Đọc đoạn văn sau :
”Cây non vừa trồi ,lá đã xoà sát mặt đất Lá cọ xoè tròn nhiều phiến nhọn dài trông xa nh một rừng tay vẫy ,tra hè lấp loá nắng nh rừng mặt trời mới mọc ”
1.Viết vào chỗ trống :
a,Các từ chỉ sự vật :
b,Các từ chỉ hoạt động :
c, Các từ chỉ đặc điểm :
d, Câu văn có hình ảnh so
sánh :
Bài 5: Em đặt dấu phảy vào những chỗ nào trong đoạn văn sau :
Mỗi bản nhạc mỗi bức tranh mỗi câu chuỵện mỗi vở kịch mỗi cuốn phim đều là một tác phẩm nghệ thuật Ngời tạo nên tác phẩm nghệ thuật là các nhạc sĩ hoạ sĩ nhà văn nghệ sĩ sân khấu hay đạo diễn Họ đang lao động miệt mài say mê để đem lại cho chúng ta những giờ giải trí tuyệt vời giúp ta nâng cao hiểu biết và góp phần làm cho cuộc sống mỗi ngày một tốt đẹp hơn
Bài 6 : Đánh dấu x vào ô trống bên câu tả theo mẫu Ai thế nào ?
a.Bác nông dân ngày đêm cần cù lao động b.Bác nông dân đang gặt lúa trên cánh đồng c.Quê em ngày thêm đổi mới
d.Quê em đang mở hội mừng xuân
đ.Chàng Mồ Côi thông minh ,tài giỏi e.Chàng Mồ Côi đã giải oan cho bác nông dân
Bài 7 :Khoanh tròn vào chữ cái đặt trớc câu trả lời đúng cho các câu hỏi về bài thơ Em
thơng : Em thơng làn gió mồ côi
Không tìm thấy bạn vào ngồi trong cây
Em thơng sợi nắng đông gầy
Run run ngã giữa vờn cây cải ngồng (Nguyễn Ngọc Ký)
a, Những sự vật nào trong khổ thơ đợc nhân
hoá?
Trang 7
b,Những từ ngữ nào dùng tả ngời đợc dùng để tả vật : A.mồ côi B,không tìm thấy bạn C thơng D ngồi Đ gầy E run run ngồi G cây H cải ngồng c, Cách tả sự vật nh ngời trong bài thơ có gì hay : A.Làm cho sự vật dễ tìm thấy trong câu thơ B.Làm cho sự vật đợc miêu tả trở nên sinh động hơn ,thân mật hơn ,gần gũi hơn và đáng yêu hơn C Làm cho câu thơ dài hơn Bài 8 :Trong 3 nhóm từ dới đây có một số từ ngữ xếp không đúng nhóm Em hãy tìm các từ ngữ đó xếp vào chỗ trống : a).Cây đa , quê hơng ,cầu tre ,kĩ s ,nhà cao tầng ,khách sạn ,sản xuất -Từ ngữ xếp sai nhóm
b).Cày cấy ,nhà rông ,sửa chữa ôtô, buôn bán ,du lịch ,khám bệnh ,xuất khẩu máy ,chế biến hải sản ,nhà thơ -Từ ngữ xếp sai nhóm
c).Nông dân ,bác sĩ ,làng mạc ,giáo s,công nhân ,lắp ráp xe máy ,doanh nhân ,giáo viên -Từ ngữ xếp sai nhóm
Bài9 :Tìm hình ảnh so sánh ,cách so sánh trong các câu sau ghi vào chỗ trống : Câu Hình ảnh so sánh Cách so sánh a.Những thân cây tràm vơn thẳng lên trời nh những cây nến khổng lồ
b.Những ngôi sao thức trên bầu trời đêm chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con
c.Cháu khoẻ hơn ông nhiều ông là buổi trời chiều Cháu là ngày rạng sáng
Bài 10: Đọc kĩ khổ thơ sau và khoanh vào chữ cái đặt trớc ý em chọn ?
Những chị lúa phất phơ bím tóc Những cậu tre bá vai nhau thì thầm đứng học
Đàn cò áo trắng Khiêng nắng Qua sông Cô gió chăn mây trên đồng Bác mặt trời đạp xe qua ngọn núi a.Các sự vật đợc nhân hoá là:
A.Lúa ,tre ,đàn cò ,gió ,mây, mặt trời ,sông, đồng ,núi
B.Lúa ,tre ,đàn cò ,gió , mặt trời
C.Lúa ,tre ,đàn cò ,gió ,mây, mặt trời ,núi
b.Các sự vật trên đợc nhân hoá bằng :
A.Hai cách : Gọi vật giống gọi ngời và tả vật nh tả ngời
B.Hai cách : Gọi vật giống gọi ngời và tâm sự với vật thân mật nh tâm sự với một ngời bạn
C.Ba cách : Gọi vật giống gọi ngời , tả vật nh tả ngời và tâm sự với vật thân mật
nh tâm sự với một ngời bạn
c.Cách gọi và tả vật nh thế có tác dụng :
A.Làm cho câu thơ giàu hình ảnh và gợi cảm, thể hiện sự cảm nhận rất hồn nhiên của tuổi thơ đối với thiên nhiên
B.Làm cho câu thơ giàu hình ảnh
C.Làm cho câu thơ giàu hình ảnh và gợi cảm
Bài 11: Em hãy viết một đoạn văn ngắn khoảng 10 câu kể về quê hơng yêu dấu của em