HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS * Hoạt động 1: Vào bài Ôn tập bài hát: “Khúc hát chim sơn ca” Nhạc và lời: Đỗ Hòa An Cho hs nghe lại bài hát qua máy đĩa.. - GV bắt giọng cho cả lớp hát lại bài kế[r]
Trang 1GIÁO ÁN THAO GIẢNG MÔN ÂM NHẠC LỚP 7
Tiết: 14
Ngày soạn:24/11/2015
Ngày dạy: 26/11/2015
1.MỤC TIÊU:
1.1 Kiến thức:
- HS biết:
+ HĐ 1: - HS hát thuộc bài Khúc hát chim sơn ca và kết hợp các hình thức biểu diễn
+ HĐ 2:- HS đọc đúng cao độ, trường độ và ghép lời ca bài TĐN số 5
- HS hiểu:
+ HĐ 1,2:- HS hiểu sơ lược về tiểu sử của nhạc sĩ Bê-tô-ven
1.2 Kỹ năng:
- HS thực hiện đươc: - Đọc đúng cao độ, trường độ TĐN số 5 kết hợp đánh nhịp
- HS thực hiện thành thạo: - Rèn kỹ năng hát đúng sắc thái bài khúc hát chim sơn ca
2.
NỘI DUNG B À I HỌC :
- Biết sơ lược về tiểu sử và sự nghiệp âm nhạc của nhạc sĩ Bê-tô-ven
3 CHUẨN BỊ:
3.1 Giáo viên:
- Máy điã, CD âm nhạc 7
- Đĩa CD các tác phẩm cuả Bê-tô-ven
- Bảng phụ TĐN số 5
3.2 Học sinh:
- Sách giáo khoa, dụng cụ học tập
- Đọc tên nhạc tập gõ phách TĐN số 5
4 TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
4.1 Ổ n định tổ ch ức
4.2 Kiểm tra miệng:
* Câu 1: Có mấy loại dấu hóa?
Đáp án câu 1: Có 3 lọai dấu hóa: Dấu thăng, dấu giáng, dấu bình
* Câu 2: Cung, nửa cung là gì?
Đáp án câu 2: Cung và nửa cung là đơn vị dùng để chỉ khỏang cách về cao độ giữa 2
âm đi liền bậc Một cung bằng 2 nửa cung
* Câu 3: Hát vỗ tay theo nhịp bài hát Khúc hát chim sơn ca.
4.3.
Tiến trình bài học :
Ôn tập bài hát: KHÚC HÁT CHIM SƠN CA Tập đọc nhạc: TĐN SỐ 5
Âm nhạc thường thức: GIỚI THIỆU NHẠC SĨ BÊ-TÔ-VEN
Trang 2HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI HỌC
* Hoạt động 1: Vào bài
Ôn tập bài hát: “Khúc hát chim sơn ca”
Nhạc và lời: Đỗ Hòa An
Cho hs nghe lại bài hát qua máy đĩa
- GV bắt giọng cho cả lớp hát lại bài (kết hợp vỗ tay
theo phách)
- Chia lớp thành 2 dãy lần lựơt thực hiện 1 số cách hát
như: hát đối đáp, hát lĩnh xướng
- GV lưu ý sửa sai cho HS
- Gọi mỗi nhóm thực hiện 1 -2 lần.(3-4 nhóm)
GV nghe và sửa sai cho học sinh chỗ đảo phách
-nghịch phách, lưu ý hát đúng cao độ
- Gọi cá nhân 3 – 4 học sinh thực hiện
- Gọi HS nhận xét
- GV chốt ý và cho điểm
- Hướng dẫn cho học sinh một số động tác minh họa
cho bài hát
* Hoạt động 2: Tập đọc nhạc: TĐN số 5
“Em là bông hông nhỏ”
Nhạc và lời: Trịnh Công Sơn
- Giáo viên giới thiệu bảng phụ bài TĐN số 5
- HS chú ý quan sát
- GV hướng dẫn HS tìm hiểu bài TĐN số 5
- Bài hát được viết ở nhịp mấy? Định nghĩa loại nhịp
đó?
- Giọng của bài hát?
- Về cao độ bài hát sử dụng những nốt gì?
- Về trường độ bài hát sử dụng những âm hình nốt gì?
- Các dấu hiệu của bài hát?
- Luyện thanh khởi động giọng: Cho cả lớp đọc gam
đô trưởng 2 lần
Đánh đàn cho lớp nghe bài 1-2 lần
- Dạy đọc:
- Mỗi câu giáo viên đánh đàn cho học sinh nghe 4-5
lần rồi bắt nhịp cho học sinh đọc theo
- Lưu ý sửa sai nốt pha thăng
Cho lớp ghép lời kết hợp gõ phách
- Gọi theo nhóm và cá nhân thực hiện, gv nghe và sửa
sai cụ thể
1/ Ôn tập bài hát:
“Khúc hát chim sơn ca”
Nhạc và lời: Đỗ Hòa An
2/ Tập đọc nhạc: TĐN số 5 “ Em là bông hông nhỏ”
Nhạc và lời: Trịnh Công Sơn
* Nhận xét:
- Nhịp: 4/4 (C) mỗi ô nhịp có 4 phách, mỗi phách bằng 1 nốt đen Phách 1 mạnh, phách 2 nhẹ, phách 3 mạnh vừa, phách 4 nhẹ
- Giọng: Đô trưởng
- Cao độ: R-M-F#-S-L-X-Đ-R-M-F
- Trường độ: Đen, trắng
- Dấu nhắc lại
- Khung thay đổi
Trang 3* Hoạt động 3: Âm nhạc thường thức:
Giới thiệu nhạc sĩ Bê-tô-ven
- Gọi 1-2 học sinh đọc SGK
- Cả lớp chú ý lắng nghe
- GV giới thiệu tác giả như SGK
- GV cho học sinh nghe trích đoạn một số tác phẩm
nổi tiếng cuả Bê-tô-ven
3/ Âm nhạc thường thức:
Giới thiệu nhạc sĩ Bê-tô-ven
* Đôi nét về tác giả:
- Lút-vích van Bét-tô-ven (1770-1827), là nhạc sĩ thiên tái người Đức, sinh tại thành phố Bon
- Một số sáng tác nổi tiếng của ông như: 9 bản giao hưởng, 32 bản xô-nát…
4 4 Tổng kết:
- Câu 1: Hát và vỗ tay theo phách bài hát Khúc hát chim sơn ca.
- Câu 2: Đọc nhạc, ghép lời gõ phách TĐN số 5.