Mục tiêu: - Học sinh nhớ lại được những kiến thức đã học được trong quyển cùng học tin học quyển 1, cùng phần mềm soạn thảo Word.. - Nhớ lại cách khởi động Word và một số đối tượng trên [r]
Trang 1TUẦN 15: Từ ngày 28/11/2016 đến ngày 02/12/2016
Thứ ba, ngày 29 tháng 11 năm 2016 – Lớp 5 Thứ năm, ngày 01 tháng 12 năm 2016 – Lớp 4
TIN HỌC
Bài kiểm tra số 3
I Mục tiêu:
- Kiểm tra kiến thức nắm được của học sinh
II Chuẩn bị:
- GV: Chuẩn bị đầy đủ giáo án và đồ dùng dạy học, hệ thống máy tính
- HS: Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập
III Hoạt động dạy - học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 ổn định lớp:
Báo cáo sĩ số:
Tên học sinh vắng mặt:
2 Kiểm tra bài cũ:
3 Dạy bài mới:
GV giới thiệu giờ kiểm tra và đặt yêu
cầu cho HS không bật máy
* Tiến hành kiểm tra
- GV cho HS khởi động 14 máy đầu
tiên
- Gọi HS kiểm tra theo danh sách, cứ
14 HS/1 lượt
- Các HS khác ngồi trật tự ở cuối lớp
- Cho 10 HS được kiểm tra theo đề
giáo viên phát
GV cho HS làm bài kiểm tra và lưu
vào ổ đĩa D
- GV quan sát cách di chuyển chuột
của HS để đánh giá
- Kiểm tra cho tới hết HS
- Yêu cầu HS tắt máy
4 Củng cố
- GV nhận xét giờ học, công bố kết
quả kiểm tra
- HS chú ý lắng nghe
- HS làm bài kiểm tra
- HS làm bài kiểm tra
Trang 2- Tuyên dương các HS đạt kết quả tốt,
nhắc nhở những HS chưa đạt yêu cầu
- Dặn dò HS chuẩn bị bài sau
Bµi häc kinh nghiÖm:
TUẦN 15: Từ ngày 28/11/2016 đến ngày 02/12/2016
Trang 3Thứ tư, ngày 30 tháng 11 năm 2016 – Lớp 5 Thứ sáu, ngày 02 tháng 12 năm 2016 – Lớp 4
TIN HỌC
Những gì em đã biết (Tiết 1)
I Mục tiêu:
- Học sinh nhớ lại được những kiến thức đã học được trong quyển cùng học tin học quyển 1, cùng phần mềm soạn thảo Word
- Nhớ lại cách khởi động Word và một số đối tượng trên cửa sổ Word
- Nhớ lại cách gõ chữ Việt
Sau khi học xong bài này các em có khả năng:
- Khởi động được phần mềm soạn thảo Word
- Gõ đúng các dấu tiếng Việt
- Có ý thức, thái độ nghiêm túc trong việc học gõ chữ
- Thể hiện tính tích cực, chủ động sáng tạo trong quá trình học tập
II Chuẩn bị:
- Giáo viên: SGK, giáo án, phòng máy tính.
- Học sinh: tập, bút.
III Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 Bài cũ:
- Ổn định lớp
- HS nhắc lại nội dung bài giờ trước
- Nhận xét
2 Bài mới:
Ta đã sử dụng chuột thành thạo bằng cách thực
hiện các trò chơi Vậy thì hôm nay chúng ta sẽ
tiếp tục làm quen với một thiết bị nữa, đó chính
là bàn phím, mà cụ thể là gõ phím (gõ chữ, soạn
thảo)
3 Các hoạt động:
a Hoạt động 1: Khởi động phần mềm:
- Biểu tượng nào sau đây là biểu tượng của phần
mềm soạn thảo văn bản Word?
+ Gọi 1 HS trả lời
+ Nhận xét câu trả lời của HS
- Yêu cầu HS nêu lại cách để khởi động phần
mềm soạn thảo Word
- Em hãy cho biết hình dạng đúng của con trỏ
soạn thảo?
- Trả lời
- Nhận xét
- Chú ý lắng nghe
- Trả lời câu hỏi – nhận xét
- Chú ý lắng nghe
- Nháy đúp chuột trên biểu tượng
Trang 4- Nhận xét.
b Hoạt động 2: Nhắc lại:
- Trong khi gõ phím thì em cần nhấn giữ phím
nào để gõ chữ hoa?
Phím Shift; Phím Enter; Phím Ctrl
- Nhận xét
- Nhắc lại cách bỏ dấu Tiếng Việt.
+ Dấu sắc: s + Chữ â, ê, ô: aa, ee, oo
+ Dấu huyền: f + Chữ: ư, ơ: uw, ow
+ Dấu hỏi: r + Chữ ă: aw
+ Dấu ngã: x + Chữ đ: dd
+ Dấu nặng: j
c Hoạt động 3: Thực hành:
* Bài tập 1: Hãy điền cụm từ thích hợp vào chỗ
trống ( ) trong các câu sau:
a) Nhấn phím Delete để xoá một
chữ con trỏ soạn thảo
b) Nhấn phím Backspace để xoá một
chữ con trỏ soạn thảo
* Bài tập 2: Điền các chữ cần gõ vào cột bên
phải để có chữ tương ứng ở cột bên trái
- ă ………
- â ………
- ê ………
- ô ………
- ơ ………
- ư ………
- đ ………
- Nhận xét * Bài tập 3: Hãy điền các chữ em cần gõ để có cụm từ tương ứng Làng quê
Em yêu hoà bình
Trường của chúng em
Nước hồ trong xanh
Mây trắng bay
Trăng rằm toả sáng
Lúa vàng trĩu hạt
Sông Hồng
- Trả lời
- Trả lời – nhận xét
- Ghi vở
- Thảo luận nhóm 2 + trả lời
+ “bên phải”
+ “bên trái”
- Làm bài tập dưới sự hướng dẫn của gv
+ aw + aa + ee + oo + ow + uw + dd
- Làm bài dưới sự hướng dẫn của giáo viên
- Lang2 que6
- Em yeeu hoaf binhf
- Truwowngf cuar chungs em
- Nuwowcs hoof trong xanh
- Maay trawngs bay
- Trawng rawmf toar sangs
- Luas vangf triux hatj
- Soong Hoongf
- Chú ý lắng nghe
Trang 54 Củng cố:
- Nhắc nhở hs một số chú ý khi soạn thảo
- Nhắc lại về cách khởi động phần mềm soạn
thảo như thế nào, cách để soạn thảo, cách để gõ
tiếng Việt
- Về nhà ôn luyện lại những vấn đề còn chưa rõ,
và học thuộc lòng bảng bỏ dấu Tiếng Việt
Bµi häc kinh nghiÖm: