1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Luyen tap Trang 70

2 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 17,11 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

4.Củng cố dặn dò : - Gọi học sinh đọc lại bảng cộng và trừ phạm vi 7 - Tuyên dương học sinh hoạt động tốt - Dặn học sinh về ôn lại bài, học thuộc các công thức ..[r]

Trang 1

TIẾT 51 : LUYỆN TẬP (Trang 70)

I MỤC TIÊU :

- Thực hiện được phép trừ trong phạm vi 7

- Viết phép tính phù hợp tranh vẽ

- Yêu thích, chăm học toán

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

+ Tranh bài tập 5/ 71 SGK

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :

1 Kiểm tra bài cũ :

+ Gọi 3 lên bảng : _ 7 _ 7 _ 7

7 0 6

+ Nhận xét sửa sai chung

+Nhận xét bài cũ

3 Bài mới :

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1 : Củng cố phép cộng trừ

trong phạm vi 7

- Gọi học sinh đọc bảng cộng trừ phạm vi

7

- Giáo viên nhận xét – Ghi đ ?

- Giới thiệu bài và ghi đầu bài

Hoạt động 2 : Thực hành bài

1,2(1,2),3(1,3),4(1,2)

- Cho học sinh mở SGK , lần lượt cho các

em làm toán

o Bài 1 : Tính ( cột dọc )

- Giáo viên chú ý hướng dẫn học sinh viết

thẳng cột

o Bài 2: Tính nhẩm

- Cho học sinh nêu cách làm bài

- Cho học sinh nhận xét các cột tính để

nhận ra quan hệ cộng trừ và tính giao hoán

trong phép cộng

- Sửa bài trên bảng lớp

o Bài 3 : Điền dấu số còn thiếu vào

chỗ chấm

- 4 em đọc

- Học sinh lặp lại đầu bài

- Học sinh mở SGK

- HS nêu yêu cầu và cách làm bài

- Học sinh tự làm bài và chữa bài

6 + 1 = 5 + 2 = 4 + 3 =

1 + 6 = 2 + 5 = 3 + 4 =

7 – 1 = 7 – 2 = 7 – 3 =

7 – 6 = 7 – 5 = 7 – 4

- Học sinh tự làm bài rồi chữa bài làm vào vở

- Học sinh tự làm bài rồi chữa bài

Trang 2

- Cho học sinh dựa trên cơ sở bảng + - để

điền số đúng vào ô trống

-Cho học sinh sửa bài chung

o Bài 4 : Điền dấu < > = vào chỗ

trống

- Hướng dẫn HS thực hiện theo 2 bước

- Bước 1: Tính kết quả của phép tính

trước

- Bước 2: So sánh kết quả vừa tìm với số

đã cho rồi điền dấu < > = thích hợp

o Bài 5 : Treo tranh

- Yêu cầu học sinh quan sát tranh nêu bài

toán

- HS tự đặt đề và ghi phép tính phù hợp

- 2 Học sinh lên bảng sửa bài

Trò chơi :

- HS thi đua dùng 6 tấm bìa nhỏ, trên đó

ghi số : 0 , 1 , 2 , 3 , 4 , 5 đặt các hình tròn

trong hình vẽ bên

Sao cho khi cộng 3 số trên mỗi cạnh đều

được kết quả là 6 ( cá nhân hoặc nhóm )

- HS làm xong trước sẽ được thưởng

a,Có 3 bạn, thêm 4 bạn Hỏi có tất

cả là mấy bạn ? 3 + 4 = 7

b, Có 4 bạn có thêm 3 bạn nữa Hỏi

có tất cả mấy bạn ?

4 + 3 = 7

- Học sinh cử đại điện lên tham gia trò chơi

4.Củng cố dặn dò :

- Gọi học sinh đọc lại bảng cộng và trừ phạm vi 7

- Tuyên dương học sinh hoạt động tốt

- Dặn học sinh về ôn lại bài, học thuộc các công thức

Ngày đăng: 02/11/2021, 12:58

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w