Bai 9 Tin hoc va xa hoi

Vậy Tin học có ảnh hưởng tới sự phát triển của xã hội không?... Ảnh hưởng của tin học đối với sự phát triển của xã hộiTiết 19: TIN HỌC VÀ XÃ HỘI Ảnh hưởng của Tin học trong cuộc sống xã

Tiết 19: Bài 9 TIN HỌC VÀ XÃ HỘI

• Trò chơi: “Ai biết nhiều hơn”

• Luật chơi như sau:

• Các nhóm hãy ghi lại những lĩnh vực có ứng

dụng Tin học mà em biết?

• Cả đội sẽ có thời gian 1 phút để thống nhất

đáp án rồi dán lên bảng (trong 10 giây tiếp

theo).

Phần 1: Khởi động

*Những ứng dụng của tin học

1.Giải bài toán khoa học kĩ thuật

2 Tự động hóa và điều khiển

3 Trí tuệ nhân tạo

trong đời sống xã hội

Vậy Tin học có ảnh hưởng tới sự phát triển của xã hội không?

I Ảnh hưởng của tin học đối với sự phát triển của xã hội

Tiết 19: TIN HỌC VÀ XÃ HỘI

Ảnh hưởng của Tin học trong cuộc sống xã hội  ngày nay như thế

nào?

I Ảnh hưởng của tin học đối với sự phát triển của xã hội

 Sự phát triển của tin học đem lại hiệu quả to lớn

cho hầu hết các lĩnh vực của xã hội.

 Làm cho xã hội có nhiều nhận thức mới về cách tổ

chức các hoạt động.

Sự phát triển của Tin học

Sự phát triển của Khoa học

Tiết 19: TIN HỌC VÀ XÃ HỘI

I Ảnh hưởng của tin học đối với sự phát triển của xã hội

Nêu những thành tựu phát triển

xã hội có nhờ vào sự đóng góp của tin học mà em biết?

Tiết 19: TIN HỌC VÀ XÃ HỘI

Hệ thống ánh sáng và phun nước được điều khiển bằng máy tính

Tháp Effel

 Hệ thống phun nước được điều khiển tự

động từ ứng dụng tin học.

Công ty

xi măng Hoàng Thạch

Hàng trăm chuyến tàu chạy qua nhà ga được điều khiển bởi hệ thống tin học hiện đại

Nhà ga Tokyo

Hệ thống đèn được điều khiển nhờ ứng

dụng tin học.

Thành phố đêm

* Đặc biệt là giáo dục nâng cao dân trí, kết hợp với việc đào tạo các nguồn nhân lực.

HS tra cứu điểm, GV cập nhật thông tin và điểm HS, BGH quản lí và

Phụ huynh HS kiểm soát được thông tin của con mình.

Các cuộc thi qua mạng

Ngày càng nhiều người lao động biết ứng dụng Tin học

+ Nền kinh tế quốc dân

+ Kho tàng tri thức chung của thế giới

•Sự phát triển tin học đóng góp được phần đáng kể vào:

Tin học xuất hiện ở khắp mọi nơi và trong mọi lĩnh vực

I Ảnh hưởng của tin học đối với sự phát triển của xã hội

Tiết 19: TIN HỌC VÀ XÃ HỘI

Theo em nhà nước ta đã có những chính sách và chương trình gì để phát triển ngành

tin học?

• Nhà nước đã có nhiều chính sách ưu tiên phát

triển ngành Công nghệ thông tin, thực hiện các

dự án tin học hóa quản lí hành chính trên phạm

vi cả nước, mở rộng đào tạo công nghệ thông

tin ở các trường Đại học,…

I Ảnh hưởng của tin học đối với sự phát triển của xã hội

Tiết 19: TIN HỌC VÀ XÃ HỘI

Tin học ngày càng phát triển và gắn bó mật thiết với cuộc sống con người Vậy nên các mặt hoạt

động chính của xã hội như: sản xuất hàng hóa,

quản lý, giáo dục… đều đã được tin học hóa để

tăng hiệu quả.

Vậy xã hội tin học hóa là gì?

tin hoc hóa

II Xã hội tin học hóa

- Máy tính ra đời => mạng máy tính => thay đổi phương

thức làm việc (thông qua mạng chiếm ưu thế)

- Năng suất lao động tăng

- Lao động chân tay ngày càng giảm.

Xã hội tin học hóa là việc tin học được áp dụng trong mọi hoạt động của xã hội, đảm bảo đời sống vật chất và tinh thần của con người.

Tiết 19: TIN HỌC VÀ XÃ HỘI

Phần 2: Hoạt động nhóm

• Nhóm 1: Tìm hiểu những ảnh hưởng tích cực của

tin học đã và đang diễn ra trong xã hội hiện nay?

• Nhóm 2: Tìm hiểu những ảnh hưởng tiêu cực của

tin học đã và đang diễn ra trong xã hội hiện nay? Nêu giải pháp?

• Nhóm 3: Tìm hiểu và lấy ví dụ thực tế chứng minh

cho nhận định “Xã Hội có nhiều nhận thức mới về cách thức tổ chức và cách tiến hành các hoạt động”.

• Nhóm 4: Sự khác nhau của xã hội tin học hóa và

xã hội không có tin học hóa.

 Thuyết trình yêu cầu của nhóm

Nhận xét, Đánh giá

• Giải pháp

 Giáo dục, đào tạo thế hệ mới có phong cách sống, làm việc khoa

học, có tổ chức và trình độ kiến thức phù hợp với một xã hội tin học hoá.

 Phải biết phối hợp hoạt động, làm việc theo nhóm đem lại hiệu

quả cao nhất

 Bên cạnh đó cũng tìm ra những biện pháp hạn chế những ảnh

hưởng tiêu cực đối với bản thân và XH

Phòng họp trực tuyến

Mô hình lớp học trực tuyến

Đối thoại trực tuyến từ 2 đầu đất nước

Lớp ôn thi trên mạng

Mua vé máy bay?

Mua sắm?

Robot thám hiểm sao hoả

Chân nhân tạo giúp giảm mỏi chân

Ngôi nhà thông minh (smarthome)

BÁN HÀNG QUA MẠNG

TRUYỀN HÌNH QUA MẠNG

* Nhưng bên cạnh đó, việc công nghệ hóa quá nhiều cũng để lại hạn

chế như:

Con người bị thụ động Lười lao động chân tay

Ảnh hưởng đến sức khỏe Hình thành những nhóm tội

phạm về công nghệ

III.Văn hoá và pháp luật trong xã hội tin học hoá

Làm thế nào để bảo vệ được thông tin của bản thân trong xã hội tin

Tung tin sai

- Thường xuyên học tập và nâng cao trình độ để có khả năng thực hiện tốt các nhiệm vụ và không vi phạm pháp luật

- Xã hội phải đề ra những quy định điều luật để bảo vệ thông tin và

xử lý các tội phạm phá hoại thông tin ở nhiều mức độ khác nhau

* Ở Việt Nam,13/1/2000 Quốc hội ban hành luật chống tội phạm tin học trong bộ luật hình sự

Và đến 12/2005 Quốc hội thông qua kì họp ban hành luật

Thương mại điện tử

• Ngày 18 tháng 8 năm 2015, Bộ Thông tin và Truyền thông đã ban hành 

Thông tư số 24/2015/TT-BTTTT  quy định về quản lý và sử dụng tài nguyên Internet.

• Ngày 19 tháng 5 năm 2017, Chính phủ đã ban hành Nghị định số 66/2017/NĐ-CP quy định điều kiện kinh doanh thiết bị, phần mềm ngụy trang dùng để ghi âm, ghi hình, định vị

III.Văn hoá và pháp luật trong xã hội tin học hoá

• Nước ta: Đã có những văn bản pháp lý như:

– Ban hành một số điều luật chống tội phạm tin

học trong bộ luật hình sự (224,225,226)

– Luật CNTT ( 25/12/2001) 6 chương và 79 điều

– Luật giao dịch thương mại điện tử ( 12/2005)

https://luatvietnam.vn/an-ninh-quoc-gia/luat-an-toan-thong-tin-mang-2015-101338-d1.html

Ví dụ:

• Điều 224 về "Tội tạo ra và lan truyền, phát

tán các chương trình virus tin học"

– Phạt tiền từ 5-100 triệu đồng

– hoặc phạt tù từ 6 tháng -> 3 năm thì đối tượng

trước đó phải bị xử lý kỷ luật, bị xử phạt hành chính cùng một loại hành vi

Trên thực tế, các vụ tin tặc phá hoại hầu hết bị

phát hiện hoặc bắt giữ lần đầu, chỉ có thể xử lý

về hành chính.

CỦNG CỐ BÀI HỌC VÀ HOẠT ĐỘNG NHÓM BẰNG HÌNH ẢNH, VIDEO VÀ TRÒ CHƠI

.

Trò chơi

***

Ăn khế trả vàng

Sao lại ăn khế của tui ?????

Ăn trái nào?

C 2

C 3

C 4

C 5

C 6

C 7

C 8

C 9

C 10

Câu 1

Em suy nghĩ gì về trách nhiệm của bản thân đối với sự phát triển tin học của đất

nước ta?

Luôn luôn có ý thức và vận động mọi người xung quanh cùng bảo

vệ thông tin, bảo vệ những thành quả của tin học, không xâm phạm bản quyền sở hữu thông tin Phải có ý thức bảo vệ lợi ích chung, thực hiện tốt điều Luật

Giao dịch điện tử

Phấn đấu học tốt để góp phần phát triển nền tin học nước nhà

Mở quà!

Câu 2

Ta phải học tập và sử dụng tin học thế nào

cho đúng?

Thường xuyên học tập

để nâng cao trình độ để

có khả năng thực hiện tốt các nhiệm vụ và không vi phạm pháp

luật!

Mở quà!

Câu 3

Nếu có điều kiện em muốn ứng dụng tin học vào cuộc sống gia đình em như thế nào?

Em sẽ mua máy tính, máy in, kết nối mạng Internet để tính toán chi tiêu trong gia đình, để

in ấn tài liệu, để khai thác và tìm kiếm thông tin trên mạng Internet, để trao đổi thư từ, tài liệu với bạn bè, thầy cô giáo

Mở quà!

Câu 4

Em sẽ vận động người thân, bạn bè… về văn hóa và ý thức tuân thủ theo pháp luật khi tham gia môi trường mạng trong xã hội tin học hóa

này như thế nào?

…

Mở quà!

Câu 5

Em hãy kể một số ứng dụng tin học mà đang được từng bước đưa vào cuộc sống của

Câu 6

Em hãy kể một vài ứng dụng của xã hội tin học hóa

mà em cùng các bạn HS toàn trường đã tiếp cận thời gian qua? (Tại trường ta)

Câu 7

Dự kiến hình dáng của con người trong tương lai sẽ thế nào trong suy luận của em? …

Mở quà!

Câu 8

Em hãy kể những ứng dụng của tin học có trong trường em?

 Ứng dụng vào phương pháp giảng

dạy kết hợp với nhiều thiết bị hỗ trợ cho việc học tập.

 Quản lý học sinh

 Thi LCSBVN và ATGT trực tuyến

 Ứng dụng trong các công việc văn

phòng, quản lý thư viện, quản lý thi…

Mở quà!

Câu 9

Em thích học qua mạng hay học trên lớp

có thầy và bạn? Tại

sao?

Em thích học qua mạng bởi vì học qua mạng sẽ tiết kiệm được thời gian đi lại, tránh được những rủi ro khi đi lại, có được một môi trường làm việc tiện lợi,

có thể học lúc nào cũng được mà không cần phải theo thời khoá biểu như

ở trên lớp học, có thể có được những thông tin đầy đủ và nhanh chóng về bài học, kết quả bài kiểm tra, bài thi và có thể tự học, tự nghiên cứu.

Mở quà!

Câu 10

Luật giao dịch Thương mại Điện tử được Quốc hội thông qua trong kì họp nào?

Kì họp tháng 12 năm 2005

Mở quà!

Một tràng pháo tay

Một điểm

10

Một điểm 10

Bạn đã đem

về 1 điểm cộng cho đội của bạn

Một điểm 9

Hộp số 8

Hộp số 9

Bạn được 3 chiếc kẹo mút ngọt ngào Hộp số 10