Kế hoạch năm học của tổ chuyên môn

Kế hoạch năm học của tổ chuyên môn THCS TRƯỜNG THCS LƯƠNG THẾ VINH TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Pờ Tó, ngày 17 tháng 10 năm 2021 KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NĂM HỌC 20212022 TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN Căn cứ vào Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 20212022 của phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Ia Pa; Căn cứ vào phương hướng nhiệm vụ năm học của trường THCS Lương Thế Vinh Tổ Khoa học Tự nhiên xây dựng kế hoạch hoạt động năm học 20212022 như sau: I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH 1. Bối cảnh năm học Năm học 20212022 toàn ngành GD ĐT huyện Ia Pa tiếp tục triển khai, thực hiện có hiệu quả nhiệm vụ giáo dục bậc trung học theo tinh thần Nghị quyết số 29 NQ TW về “ đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hoá, hiện đại hoá trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế”.. Tiếp tục thực hiện cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” và cuộc vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”. Thực hiện có hiệu quả Đề án “Xây dựng văn hóa ứng xử trong trường học giai đoạn 20182025” của Chính phủ; tham gia hưởng ứng tích cực phong trào “Cán bộ, công chức, viên chức thi đua thực hiện văn hóa công sở” giai đoạn 20192025 trên địa bàn tỉnh Gia Lai và thực hiện có hiệu quả 09 nhóm nhiệm vụ chủ yếu và 05 nhóm giải pháp cơ bản theo Chỉ thị nhiệm vụ trọng tâm năm học 20212022 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Trang 1

TRƯỜNG THCS LƯƠNG THẾ VINH

TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Pờ Tó, ngày 17 tháng 10 năm 2021

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NĂM HỌC 2021-2022

TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN

- Căn cứ vào Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục trung học năm học

2021-2022 của phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Ia Pa;

- Căn cứ vào phương hướng nhiệm vụ năm học của trường THCS Lương Thế Vinh

Tổ Khoa học Tự nhiên xây dựng kế hoạch hoạt động năm học 2021-2022 như sau:

I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH

1 Bối cảnh năm học

- Năm học 2021-2022 toàn ngành GD & ĐT huyện Ia Pa tiếp tục triển khai, thực hiện có hiệu quả nhiệm vụ giáo dục bậc trung học theo tinh thần Nghị quyết số 29/

NQ-TW về “ đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hoá, hiện đại hoá trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội

nhập quốc tế”

- Tiếp tục thực hiện cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” và cuộc vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học

và sáng tạo” Thực hiện có hiệu quả Đề án “Xây dựng văn hóa ứng xử trong trường học giai đoạn 2018-2025” của Chính phủ; tham gia hưởng ứng tích cực phong trào “Cán bộ, công chức, viên chức thi đua thực hiện văn hóa công sở” giai đoạn 2019-2025 trên địa bàn tỉnh Gia Lai và thực hiện có hiệu quả 09 nhóm nhiệm vụ chủ yếu và 05 nhóm giải pháp cơ bản theo Chỉ thị nhiệm vụ trọng tâm năm học 2021-2022 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo

- Tình hình nhân sự của tổ Khoa học Tự nhiên năm học 2021-2022:

+ Trình độ chuyên môn: Đại học: 07 giáo viên; cao đẳng: 01 giáo viên + GV THCS hạng I: 01; GV THCS hạng II: 05; GV THCS hạng III: 02 + GVCC cấp tỉnh: 01, GVCC cấp huyện: 01

+ Đảng viên: 05 đồng chí

2 Thuận lợi

- Đội ngũ giáo viên trong tổ đều có năng lực chuyên môn khá, giỏi, có kinh nghiệm giảng dạy

- Cơ sở vật chất phục vụ dạy học ngày càng tăng về số lượng và chất lượng, cảnh quan, môi trường, điều kiện dạy học ngày càng được cải thiện

- Nhà trường đã có những đầu tư về trang thiết bị dạy học, đặc biệt là những trang thiết bị hiện đại cơ bản đáp ứng đủ nhu cầu dạy học

- Năm học 2021-2022 là năm học giáo viên tiếp tục thực hiện phương pháp dạy học tích cực, ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy

Dự thảo

Trang 2

- Giáo viên trong tổ có tinh thần đoàn kết, hòa nhã trong quan hệ, tương trợ giúp đỡ nhau lúc khó khăn, nhiệt tình trong công tác, có ý thức kỉ luật tốt

- Hầu hết học sinh ngoan, có ý thức tốt trong học tập và lao động

- Có sự hợp tác và đoàn kết thống nhất cao với tổ Khoa học Xã hội và các tổ chức đoàn thể trong nhà trường

- Đa số cha mẹ học sinh quan tâm đến việc học tập của con mình

3 Khó khăn

- Một số học sinh chưa có ý thức tự học tốt, không coi trọng kết quả học tập

- Một số phụ huynh chưa quan tâm sát sao tới việc học tập của con em mình

II CÁC MỤC TIÊU NĂM HỌC

1 Xây dựng và tổ chức thực hiện kế hoạch giáo dục của tổ bảo đảm yêu cầu thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông cấp trung học cơ sở linh hoạt, phù hợp với điều kiện cụ thể của địa phương và nhà trường

2 Phát huy tính chủ động, sáng tạo của tổ và giáo viên trong việc thực hiện chương trình; khai thác, sử dụng hiệu quả cơ sở vật chất, thiết bị dạy học đáp ứng yêu cầu thực hiện các phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá theo yêu cầu phát triển phẩm chất, năng lực học sinh

3 Tiếp tục thực hiện có hiệu quả các cuộc vận động, các phong trào thi đua của ngành, của trường gắn với việc đổi mới giáo dục, rèn luyện phẩm chất chính trị, đạo đức lối sống của giáo viên và học sinh, tạo sự chuyển biến tích cực và rõ nét về chất lượng giáo dục

4 Thường xuyên tìm tòi, nghiên cứu phương cách giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ năng sống cho học sinh, nâng cao vai trò, vị trí của người giáo viên chủ nhiệm lớp

5 Nâng cao hiệu quả công tác phổ cập giáo dục trung học cơ sở, góp phần duy trì

xã đạt chuẩn phổ cập giáo dục trung học cơ sở mức độ 2

6 Thực hiện tốt quy chế của chuyên môn, của đơn vị, của ngành, đảm bảo ngày

giờ công

III CÁC NHIỆM VỤ, CHỈ TIÊU VÀ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN

Căn cứ vào kế hoạch thời gian thực hiện chương trình các môn học đã được Ban Giám hiệu quyết định, tổ Khoa học Tự nhiên xây dựng Kế hoạch giáo dục của tổ, bao gồm Kế hoạch dạy học các môn học (theo Khung kế hoạch dạy học môn học tại Phụ lục 1) và Kế hoạch tổ chức các hoạt động giáo dục (theo Khung kế hoạch tổ chức các hoạt động giáo dục tại Phụ lục 2)

Thực hiện sinh hoạt tổ dựa trên nghiên cứu bài học; định kì sinh hoạt chuyên môn

để xây dựng bài học minh họa, tổ chức dạy học và dự giờ để phân tích, rút kinh nghiệm giờ dạy dựa trên phân tích hoạt động học của học sinh Việc dự giờ, thăm lớp của giáo viên được thực hiện theo kế hoạch sinh hoạt chuyên môn của tổ

1/ Thực hiện có hiệu quả các cuộc vận động và các phong trào thi đua của Ngành, của đơn vị

a Các chỉ tiêu

+ 100% GV tham gia đầy đủ các hoạt động do nhà trường và ngành phát động

Trang 3

+ 100% GV không vi phạm tư cách nhà giáo.

+ 100% GV chấp hành tốt chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, không

vi phạm trật tự an toàn giao thông

b Biện pháp thực hiện

- Tham gia tích cực các cuộc vận động “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”, “Xây dựng nhà trường văn hóa, nhà giáo mẫu mực, học sinh thanh lịch” Luôn có ý thức tu dưỡng, rèn luyện đạo đức, tác phong nghề nghiệp, lương tâm trách nhiệm nhà giáo

- Tham gia đầy đủ các lớp bồi dưỡng chính trị Chấp hành nghiêm đường lối chính trị của Đảng, pháp luật của Nhà nước, tuyệt đối trung thành với Đảng

- Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh

2/ Về nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện

- Thực hiện đầy đủ chương trình, không cắt xét, bỏ nội dung dạy học

- Có kế hoạch dạy học chi tiết theo từng khối lớp (theo định hướng đổi mới) được BGH, Tổ trưởng phê duyệt

- Chất lượng bộ môn: (Tệp đính kèm gồm 08 giáo viên)

- Thực hiện nghiêm túc quy chế chuyên môn, đúng tiến độ, đúng mức độ yêu cầu chương trình và kế hoạch giáo dục

- Soạn giáo án đầy đủ trước khi lên lớp, giáo án soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh, phù hợp các đối tượng học sinh

- Đổi mới phương pháp dạy học, Tổ chuyên môn tổ chức tăng cường dạy học theo hướng phát huy tính tích cực, sáng tạo trong học tập của học sinh, giúp học sinh vận dụng kiến thức trong giải quyết vấn đề thực tiễn

- Đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá theo hướng vận dụng và liên hệ thực tế

- Vận dụng tốt các phương pháp dạy học vào các đối tượng khác nhau Tăng cường rèn luyện kĩ năng cho học sinh, bám sát đối tượng học sinh yếu

- Ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy một cách hiệu quả, chú ý tích hợp liên môn, bảo vệ môi trường

3/ Chú trọng công tác soạn giảng

- Thực hiện việc soạn giảng theo công văn số 1790 của Sở và hướng dẫn của phòng Giáo dục đối với các môn thuộc các khối lớp 7, 8, 9 và công văn của Bộ Giáo dục

số: 5512/BGDĐT-GDTrH V/v xây dựng và tổ chức thực hiện kế hoạch giáo dục của nhà

trường đối với các môn thuộc khối lớp 6.

- 100% giáo viên soạn giáo án trước khi đến lớp và soạn đúng theo mẫu đã thống nhất

- Tăng cường ứng dụng CNTT trong soạn bài, sử dụng thường xuyên 02 bảng tương tác

Trang 4

- Tổ trưởng kiểm tra giáo án của giáo viên trong tổ đúng theo quy chế chuyên môn: 02 lần/tháng

- Giáo viên tích cực sử dụng máy chiếu, 02 bảng thông minh trong dạy học

- Thực hiện đúng quy định của ngành, quy chế chuyên môn, không cắt xén chương trình, không hạ thấp yêu cầu đào tạo

4/ Về bồi dưỡng học sinh giỏi bộ môn

- Tổ chức chọn, phát hiện học sinh có năng khiếu

- Xây dựng chương trình bồi dưỡng học sinh giỏi bộ môn

- Tích cực bồi dưỡng học sinh giỏi theo kế hoạch cụ thể, cung cấp thêm tài liệu để các em tự học thêm ở nhà Tăng cường số buổi bồi dưỡng thêm cho đội tuyển

- Phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh Yêu cầu HS làm việc nhiều hơn với SGK, sách tham khảo, tích cực giơ tay phát biểu và làm bài tập, khuyến khích lên bảng nhiều lần

- Phối hợp với GVCN sắp xếp chỗ ngồi các học sinh mũi nhọn hợp lý, thuận tiện trong việc giao nhiệm vụ học tập, kiểm tra, đánh giá thường xuyên

- Tạo điều kiện thuận lợi nhất cho các học sinh tham gia học bồi dưỡng và dự thi

5/ Về phụ đạo học sinh yếu

a) Các chỉ tiêu

- Kiểm tra, rà soát, phát hiện sớm tất cả học sinh yếu không theo kịp chương trình

- Không để học sinh diện yếu, kém phải bỏ học và không được phụ đạo, hướng dẫn giúp đỡ

b) Biện pháp thực hiện

Trang 5

- Xây dựng kế hoạch, nội dung dạy phụ đạo học sinh yếu.

- Tăng cường kiểm tra theo dõi chuyên cần

- Phối hợp cha mẹ học sinh, GVCN trong giáo dục học sinh

6/ Nâng cao nghiệp vụ chuyên môn

- Chú trọng công tác thao giảng Mỗi giáo viên thao giảng 04 tiết/năm học Mỗi

đợt thao giảng đều có góp ý, đánh giá, rút kinh nghiệm (lưu ý đánh giá tiết dạy theo 20

tiêu chí, thang điểm 100 của Sở).

- Mỗi giáo viên thực hiện ít nhất 12 tiết ứng dụng CNTT/năm học (cố gắng tăng

cường sử dụng 2 bảng tương tác ActivBoard và WhiteBoard)

- Tham gia tích cực các đợt tập huấn, bồi dưỡng chuyên môn, hội thảo chuyên đề, hội giảng do ngành tổ chức

- Tham gia tích cực các đợt bồi dưỡng thường xuyên, tự bồi dưỡng thường xuyên

và làm bài thu hoạch có chất lượng

- Tích cực tham gia các phong trào thi đua do ngành phát động, đặc biệt là phong trào thi đua “Đổi mới sáng tạo trong dạy và học”

7/ Nâng cao năng lực của giáo viên chủ nhiệm lớp

- Chú trọng giáo dục đạo đức, lối sống và giá trị sống, rèn luyện kĩ năng sống cho học sinh

- Khắc phục và ngăn ngừa có hiệu quả tình trạng học sinh bỏ học, bạo lực học đường, tệ nạn xã hội trong học sinh

- Hướng dẫn phòng, chống đuối nước trong mùa nắng nóng; phòng, chống

covid-19 cho học sinh bởi dịch bệnh vẫn còn kéo dài, diễn biến phức tạp và khó lường

- Hướng dẫn học sinh thực hiện tốt công tác Đội, công tác lao động Vận động các

em tham gia tốt phong trào xậy dựng “Trường xanh - sạch - đẹp - an toàn”.

8/ Duy trì sĩ số

- Mỗi giáo viên trong tổ nhận đỡ đầu một học sinh có nguy cơ bỏ học vì hoàn cảnh gia đình khó khăn hoặc học yếu

9/ Đổi mới sinh hoạt chuyên môn

- Giao quyền tự chủ cho giáo viên xây dựng và thực hiện kế hoạch dạy học ở các môn học, kế hoạch bồi dưỡng HSG và phải được TTCM, BGH phê duyệt

- Tập trung đổi mới sinh hoạt chuyên môn của tổ chuyên môn dựa trên nghiên cứu bài học, dành nhiều thời gian trao đổi các vấn đề:

+ Xây dựng các chủ đề dạy học nội môn, chủ đề dạy học tích hợp liên môn;

tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo…

+ Tổ chức xây dựng và dạy thể nghiệm các chuyên đề

+ Trao đổi những vấn đề khó, chia sẻ kinh nghiệm trong giảng dạy và đề ra các giải pháp khắc phục, chú trọng về thực hiện các phương pháp dạy học, hình thức kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinh

- Tổ trưởng kiểm tra và ký hồ sơ của tổ viên 02 lần/tháng

- Thực hiện nghiêm túc quy định về chế độ thông tin báo cáo tổ, nhà trường

Trang 6

- Biểu dương và báo cáo kịp thời về Ban Giám hiệu những tổ viên hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao

- Đổi mới nội dung sinh hoạt tổ theo hướng nghiên cứu nội dung bài giảng, tập trung thảo luận các chuyên đề, nội dung khó của môn học hoặc những PPDH, cách thức

tổ chức lớp học hiệu quả cho các nội dung đó

10/ Tư vấn giáo dục hướng nghiệp đối với học sinh lớp 9

- Định hướng nghề nghiệp cho học sinh khối 9 thông qua tình hình thực tế về năng lực học tập, sức khoẻ của học sinh, nhu cầu về lao động của các doanh nghiệp trên địa bàn tỉnh, tính ổn định của công việc trong tương lai

11/ Công tác giáo dục thường xuyên

- Tham gia tốt công tác giáo dục thường xuyên

- Hoàn thành hồ sơ hệ giáo dục thường xuyên theo đúng qui định

12/ Phấn đấu thi đua dạy tốt, rèn luyện tốt

12.1 Thành tích tập thể

- Tổ phấn đấu được công nhận “Tổ lao động xuất sắc”

- Lớp tiên tiến: 06 lớp

12.2 Thành tích cá nhân

- Xếp loại viên chức:

o Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ: 02;

o Hoàn thành tốt nhiệm vụ: 06

1 Chiến sĩ thi đua cấp tỉnh 01

2 Bằng khen của Chủ tịch UBND tỉnh 01

IV LỊCH TRÌNH THỰC HIỆN KẾ HOẠCH

Thời

Ghi chú

Tháng

9/2021 - Tiếp thu nhiệm vụ năm học 2021-2022.- Ổn định nề nếp dạy và học, chuẩn bị các điều kiện cần thiết để

tiến hành dạy và học theo KHGD nhà trường, chú ý phần tinh

giản

- Dạy học theo KHGDNT, thời khóa biểu

- Họp tổ, xây dựng dự thảo kế hoạch năm học của tổ

- Tham gia tổ chức thi lại

- Tham gia họp HĐSP đầu năm học

- Tham gia họp chuyên môn

Trang 7

- Tham gia tổ chức Lễ Khai giảng năm học mới.

- Họp hội CMHS đầu năm học

- Thực hiện thao giảng tổ theo kế hoạch

- Dạy chuyên đề môn Hóa học (cô Linh), môn Toán (thầy Khoa)

- Lập đội tuyển HS giỏi lớp 9 và bồi dưỡng theo lịch

- Dạy phụ đạo và dạy bổ túc theo qui định

- Họp tổ định kì

- Kiểm tra hồ sơ tổ viên (trung tuần và cuối tháng)

Tháng

10/202

1

- Tham gia Hội nghị Cán bộ, viên chức

- Duy trì nề nếp dạy và học

- Ra đề cương, đề kiểm tra giữa HKI (tuần 7, 8)

- Dạy chuyên đề môn GDTC (thầy Tùng)

- Sinh hoạt chuyên đề “Dạy học ứng dụng bảng tương tác”

- Tham gia họp HĐSP + CM

- Bồi dưỡng HS giỏi lớp 9 theo lịch

- Dạy phụ đạo và dạy bổ túc theo phân công của CM

- Đăng kí và viết SKKN

Tháng

11/202

1

- Dạy học theo CTGDNT, thời khóa biểu

- Dạy chuyên đề: Môn Hóa (cô Liêm)

- Bồi dưỡng HS giỏi theo lịch

- Tham gia Tọa đàm 20/11

Tháng

12/202

1

Trang 8

- Sơ kết tổ.

Tháng

01/202

2

- Dạy theo chương trình học kì 2

Tháng

02/202

2

- Bồi dưỡng HS giỏi các khối lớp 6, 7, 8

Tháng

3/2022

- Tăng cường CT bồi dưỡng HS giỏi các khối lớp 6, 7, 8

- Dạy chuyên đề môn Công nghệ (thầy Văn Đức)

- Dạy TC và HN theo kế hoạch

- Vào điểm giữa kì

Tháng

4/2022

- Dạy chuyên đề môn Vật lí (thầy Thoét)

- Tăng cường CT bồi dưỡng HS giỏi các khối lớp 6, 7, 8

- Ra đề cương, đề thi HKII

Tháng

5/2022

- Tham gia họp HĐSP +CM

- Tổ chức ôn thi học kỳ II và cho HS thi hk II theo quy định của

Trang 9

Ban Giám hiệu.

- Hoàn thành điểm và báo cáo kịp thời

- Tổng kết tổ

V NHỮNG ĐỀ XUẤT

- Trang bị phòng TH Tin học 1 bộ máy chiếu;

- Duy trì và phát triển CLB bóng đá;

- Duy trì hoạt động tham quan đối với khối lớp 9

Nơi nhận:

- Ban Giám hiệu (b/c);

- Tổ viên (n/c);

- Lưu hồ sơ tổ.

TỔ TRƯỞNG

Trần Anh Khoa

Định dạng
Số trang	9
Dung lượng	130 KB
File đính kèm	Ke hoach to KHTN nam hoc 21-22.rar (472 KB)