Luyen tap chung Trang 169

Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Hoạt động 1 : - Giáo viên giới thiệu bài ghi đầu bài - Cho học sinh mở Sách giáo khoa.. Tìm kết quả của 2 phép tính sau đó lấy kết quả đó so sánh với nh[r]

3 14

49

14

-TIẾT 126 : LUYỆN TẬP CHUNG (Trang 169)

I MỤC TIÊU :

Giúp học sinh củng cố về :

- So sánh 2 phép tính cộng trừ, điền dấu < > =

- Giải toán có lời văn

- Nhận dạng hình vuông, tam giác

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

+ Bảng dạy toán, tranh 2 giỏ trứng ( Bài 3/ 169 )

+ Bảng phụ vẽ sẵn hình bài 4 / 169

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :

1.Ổn Định :

+ Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập

2.Kiểm tra bài cũ :

+ Gọi 2 em lên bảng làm toán 20 + 20 + 30 =

20 + 26 – 15 =

+ Học sinh lên bảng sửa bài

+ Giáo viên nhận xét bài cũ – KTCB bài mới

3 Bài mới :

Hoạt động 1 :

- Giáo viên giới thiệu bài ghi đầu bài

- Cho học sinh mở Sách giáo khoa

 Bài 1 :

- Gọi 3 học sinh lên bảng làm bài

- Cho học sinh sửa bài

- Giáo viên chốt lại phương pháp tính Tìm

kết quả của 2 phép tính sau đó lấy kết quả

đó so sánh với nhau Luôn so từ trái sang

phải

Hoạt động 2 :

 Bài 2: 1 học sinh đọc bài toán

-Yêu cầu học sinh phân tích bài toán

- Cho học sinh tự giải vào bảng con

- Giáo viên cho học sinh chữa bài

 Bài 3 : Yêu cầu học sinh đọc

bài toán theo tóm tắt đề

- 3 học sinh đọc lại tên bài học

- 1 em nêu yêu cầu bài tập 1

- Học sinh theo dõi nhận xét

32 + 7 … 40

45 + 4 … 54 +5

55 - 5 … 40 + 0

- Học sinh làm vào bảng con -1 bài / dãy

-Nhận xét, sửa sai cụ thể

- Học sinh đọc bài toán

- Bài toán cho biết thanh gỗ dài 97

cm Bố cắt bớt 2 cm Hỏi còn lại bao nhiêu cm ?

- Học sinh tự làm bài rồi chữa bài

- 1, 2 em đọc bài toán

- Giáo viên ghi tóm tắt bài Hướng dẫn học

sinh phân tích bài toán rồi tự giải vào vở

Hoạt động 3 :

-Giáo viên treo bảng phụ

-Cho 2 em thi đua lên vẽ thêm 1 đoạn

thẳng để có :

o 1 hình vuông, 1 hình tam giác

o 2 hình tam giác

-Giáo viên theo dõi quan sát em nào làm

nhanh, đúng là thắng cuộc

 Giỏ 1 có 48 quả cam

 Giỏ 2 có 31 quả cam

 Tất cả có : … quả cam ?

- Học sinh tự sửa bài

-Học sinh đọc yêu cầu của bài -2 em đại diện 2 đội lên tham gia vẽ

4.Củng cố dặn dò :

- Nhận xét, tuyên dương học sinh

- Dặn học sinh về nhà học ôn lại các bài đã học

- Chuẩn bị bài hôm sau