Nét từ giao điểm đường ngang 5 và đường dọc 5 viết nét móc xuôi trái, đến khoảng giữa thân chữ thì lượn vào trong tạo vòng xoắn nhỏ, rồi viết tiếp nét móc ngược phải.. Điểm dừng bút ở gi[r]
Trang 1Ngày soạn : 01/11/2014 Tuần : 12
K – Kề vai sát cánh I.MỤC TIÊU :
-Viết đúng chữ hoa K (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng :K - Kề vai sát cánh (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), Kề vai sát cánh (3lần )
-Giáo dục HS có ý thức kiên trì, cẩn thận, chính xác trong việc rèn chữ
II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC :
- GV :Mẫu chữ Bảng phụ viết sẵn câu ứng dụng
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
-Hỏi lại bài cũ
-Y/c HS viết chữ hoa I vào bảng con -Cả lớp viết
-Nhận xét
*Nhận xét chung
3.Bài mới :
* Phát triển các hoạt động:
12’ Hoạt động 1 : Hướng dẫn viết chữ hoa K
MT : Rèn kỹ năng viết chữ hoa.
a)Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét
chữ hoa K.
-HS quan sát và nhận xét chữ hoa
-GV đính chữ mẫu
+Chữ K cao mấy li ? Gồm mấy đường kẻ
ngang?
+Được viết bởi mấy nét ?
-Cao 5 li
-Được viết bởi 3 nét
- Chỉ vào chữ mẫu và miêu tả : - Chữ hoa
G gồm 3 nét: Nét 1 và nét 2 giống chữ J
Nét từ giao điểm đường ngang 5 và đường
dọc 5 viết nét móc xuôi trái, đến khoảng
giữa thân chữ thì lượn vào trong tạo vòng
xoắn nhỏ, rồi viết tiếp nét móc ngược phải
Điểm dừng bút ở giao điểm ĐN2 ĐD6
-GV hướng dẫn cách viết : như trên
K
Trang 2b)Viết bảng con.
-GV y/c HS viết chữ hoa vào trong không
trung, sau đó cho các em viết vào bảng
con
-GV uốn nắn sửa sai, nhận xét
-Cả lớp viết bảng con (2 lần)
10’ Hoạt động 2 : Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng
MT : Giúp HS biết cách viết cụm từ ứng dụng, viết thành thạo chữ hoa vừa
được học
a)Giới thiệu cụm từ viết ứng dụng :
-GV giới thiệu cụm từ dụng (đính cụm từ
ứng dụng + gọi HS đọc)
-1 HS đọc cụm từ ứng dụng
- Hướng dẫn HS giải nghĩa
b)Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét. -HS quan sát và nhận xét
Độ cao của các chữ cái :
-Các chữ cao 1 li : ê, v, a, i, c, n
-Chữ cao 1,25 li : s
-Cao 1,5 li : t
-Chữ cao 2,5 li : k, h
Khoảng cách giữa các tiếng :
-GV : Các chữ (tiếng) viết cách nhau một
khoảng bằng chừng nào ?
-Bằng khoảng cách viết chữ cái o
*GV viết mẫu :
Kề vai sát cánh
c)Viết bảng con.
- Hướng dẫn HS viết, uốn nắn sửa sai
- Nhận xét
-Cả lớp viết bảng con (2 lần)
15’ Hoạt động 3 : Hướng dẫn HS viết vào vở tập viết
MT : Giúp HS viết thành thạo chữ vừa học vào vở.
-GV y/c HS viết vào vở tập viết -HS viết vào vở tập viết
+1 dòng chữ K, cỡ vừa
+1 dòng chữ K, cỡ nhỏ (HS khá giỏi viết
thêm 1 dòng chữ cỡ nhỏ)
+1 dòng chữ Kề, cỡ vừa
+1 dòng chữ Kề, cỡ nhỏ
+ Câu ứng dụng (3 lần dành cho HS trung
bình, yếu HS khá giỏi viết hết trang)
-Theo dõi, giúp đỡ HS viết
-Chấm 5 – 7 bài viết của HS
Trang 31’ 4.Củng cố – Dặn dò :
-Hỏi về nội dung bài
-Nhận xét tiết học
- Về nhà luyện viết
RÚT KINH NGHIỆM