Đối với bình thông nhau, mặt thoáng của chất lỏng trong các nhánh ở cùng một độ cao khi: A.. tiết diện của các nhánh bằng nhau.[r]
Trang 1ĐỀ THI KHẢO SÁT GIỮA HỌC KÌ I
(Năm học 2015-2016) MÔN: VẬT LÍ 8
(Thời gian làm bài: 45 phút)
1 Kiến thức:
Kiểm tra, đánh giá kết qủa học tập của HS kiến thức về: chuyển động cơ học, lực-quán tính, áp suất, áp suất chất lỏng và áp suất chất khí
2 Kĩ năng: Đánh giá kết quả học tập của HS về kiến thức, kĩ năng và vận dụng.
3 Thái độ: Kiểm tra đánh giá thái độ nghiêm túc, cẩn thận, trung thực, tự lực, tích
cực trong thi cử
II Hình thức đề kiểm tra:
Kết hợp trắc nghiệm khách quan và tự luận (20%TNKQ, 80% TL)
III Thiết lập ma trận
CHU N KI N TH C K N NG KI M TRA Â Ê Ư I Ă Ê
Tên chủ
đề
Chuyển
động cơ
học - Lực
- Quán
tính (6
tiết)
1 Nêu được dấu
hiệu để nhận biết
chuyển động cơ
Nêu được ví dụ về
chuyển động cơ
3 Nêu được quán tính của một vật là gì
4; 5; 6 Nêu được ví dụ
về lực ma sát nghỉ, trượt, lăn
8 Tính được tốc độ trung bình của chuyển động không đều
Số câu
hỏi
1(Câu 1)
C1
1(Câu 2) C.3 1(Câu 5) C4;5;6 1(Câu6) C8 4
Áp suất -
Áp suất
chất lỏng
- Áp suất
khí quyển
(5 tiết)
2 Nêu được áp lực,
áp suất và đơn vị đo
áp suất là gì
7 Nêu được các mặt thoáng trong bình thông nhau chứa một loại chất lỏng đứng yên thì ở cùng một độ cao
9.Vận dụng công thức p = dh đối với
áp suất trong lòng chất lỏng Sử dụng thành thạo công thức p = dh để giải được các bài tập
Số câu
hỏi
1(Câu 3)
C2
1(Câu 4) C7
1(Câu7) PISA C9
3
TS câu
hỏi
Đề bài:
Trang 2Phòng GD & ĐT huyện Sa Pa ĐỀ KIỂM TRA KHẢO SÁT GIỮA KÌ I Trường PTDTBT THCS Thanh Kim (Năm học 2015-2016)
Họ và tên: MÔN: VẬT LÍ 8
Lớp: 8 (Thời gian làm bài: 45 phút) Phần I: Trắc nghiệm (2 điểm)
Em hãy khoanh tròn vào chữ cái in hoa đứng trước phương án đúng của các câu sau:
Câu 1 Đối với bình thông nhau, mặt thoáng của chất lỏng trong các nhánh ở
cùng một độ cao khi:
A tiết diện của các nhánh bằng nhau.
B các nhánh chứa cùng một loại chất lỏng đứng yên.
C tiết diện của các nhánh không bằng nhau
D các nhánh chứa chất lỏng khác nhau.
Câu 2 Hành khách ngồi trên xe ô tô đang chuyển động bỗng thấy mình bị
nghiêng người sang trái, chứng tỏ xe:
A đột ngột giảm vận tốc B đột ngột tăng vận tốc.
C đột ngột rẽ sang trái D đột ngột rẽ sang phải.
Câu 3 Áp suất không có đơn vị đo là:
A Paxcan B N/m3 C N/m2 D N/cm2
Câu 4 Có một ô tô chở khách đang chạy trên đường Trong các câu mô tả sau
đây, câu nào không đúng?
A Ô tô chuyển động so với mặt đường.
B Ô tô đứng yên so với người lái xe.
C Ô tô chuyển động so với người lái xe.
D Ô tô chuyển động so với cây bên đường.
Phần II: Tự luận (8 điểm)
Câu 5 (2 điểm) Trong các trường hợp dưới đây, loại lực ma sát nào đã xuất
hiện?
a) Kéo một hộp gỗ trượt trên bàn.
b) Đặt một cuốn sách lên mặt bàn nằm nghiêng so với phương ngang, cuốn sách vẫn đứng yên.
c) Một quả bóng lăn trên mặt đất.
Câu 6 (3 điểm) Một người đi xe đạp trên hai đoạn đường Đoạn đường đầu
dài 5 km đi hết 30 phút Đoạn đường sau người đó đi mất thời gian 45 phút với vận tốc 8 km/h.
Tính độ dài đoạn đường sau? Vận tốc trung bình trên đoạn đường đầu, vận tốc trung bình trên cả hai đoạn đường?
Câu 7 (3 điểm) Áp suất
Trang 3Áp suất được xác định bằng độ lớn của áp lực trên một đơn vị diện tích bị ép Bạn Cáo nặng 60kg, diện tích tiếp xúc của mỗi bàn chân với mặt đất là 200cm2 Tính áp suất của bạn Cáo tác dụng lên mặt đất khi đứng cả hai chân lên mặt đất.
ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM (Lí 8) Phần I: Trắc nghiệm (2 điểm)
Phần II: Tự luận (8 điểm)
Câu 5 (2 điểm)
a) Khi kéo hộp gỗ trượt trên mặt bàn, giữa mặt bàn và hộp gỗ xuất hiện lực ma sát trượt
b) Khi quả bóng lăn trên mặt đất, giữa mặt đất và
quả bóng có lực ma sát lăn
c) Cuốn sách đặt trên mặt bàn nghiêng so với phương ngang, cuốn sách đứng yên thì giữa cuốn sách với mặt bàn xuất hiện ma sát nghỉ
0,5 điểm 0,5 điểm
0,5 điểm 0,5 điểm
Câu 6 (3 i m) đ ể
0,5 điểm 0,25 điểm
0,5 điểm 0,25 điểm
0,5 i m đ ể 0,25
i m
đ ể
0,25
i m
đ ể
Trang 4Độ dài đoạn đường sau là:
Trang 5s 2 = v 2 t 2
Trang 63 4
Trang 7Câu 7 (3 điểm)
0,5 điểm
0,25 i m đ ể 0,25 i m đ ể
0,5 i m đ ể
0,25
i m
đ ể 0,5 điểm
0,25
i m
đ ể
Trang 8Trọng lượng của vật:
P = 10.m = 10.60 = 600N
Khi đứng cả hai chân thì diện tích bị ép là:
S = 2.S 1
= 2.0,02 = 0,04m 2
Vì trọng lượng của người bằng áp lực của người lên sàn nhà nên áp suất khi đó là:
Trang 9S F