- HS hiểu cách tìm, chọn nội dung đề tài - HS biết cách vẽ và tập vẽ tranh một hoạt động vui chơi trong mùa hè.. - HS yêu thích các hoạt động trong mùa hè.[r]
Trang 1Bài 33 : Vẽ tranh:
ĐỀ TÀI VUI CHƠI TRONG MÙA HÈ
I- MỤC TIÊU.
- HS hiểu cách tìm, chọn nội dung đề tài
- HS biết cách vẽ và tập vẽ tranh một hoạt động vui chơi trong mùa hè
- HS yêu thích các hoạt động trong mùa hè
- Hs khá, giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp.
II- ĐỒ DÙNG DẠY -HỌC.
GV: - Sưu tầm tranh ảnh về đề tài mùa hè
- Bài vẽ của HS các lớp trước Hình gợi ý cách vẽ
HS: - Tranh ảnh về các hoạt động vui chơi trong mùa hè
- Giấy vẽ hoặc vở thực hành, bút chì, tẩy, màu,
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC
(1’).
(2’)
(5’)
( 4 ‘)
* Ổn định:
*Giới thiệu
bài :
*HĐ1: Tìm
và chọn nội
dung đề tài.
*HĐ2:
Hướng dẫn
HS cách vẽ.
* Ổn định:
- Kiểm tra đồ dùng học vẽ
- Nhận xét
- Giới thiệu bài mới.
- GV treo 1 số bức tranh về đề tài hoạt động trong mùa hè và đặt câu hỏi
+ Những bức tranh có nội dung
gì ? + Hình ảnh nào là chính ?
+ Màu sắc trong tranh ?
- GV tóm tắt
- GV y/c HS nêu 1 số hoạt động trong mùa hè ?
- GV y/c HS nêu các bước tiến hành vẽ tranh đề tài
- Tổ trưởng kiểm tra, báo cáo
- HS lắng nghe
- HS quan sát tranh và trả lời
+ Thả diều, cắm trại, về thăm ông, bà
+ H.ảnh chính là các bạn thiếu nhi,
+ Màu sắc tươi, sáng,
- HS quan sát và lắng nghe
- HS trả lời:
- Đi câu cá, đá bóng, văn nghệ, đi tham quan, trồng cây,
- HS trả lời:
B1: Vẽ phác mảng chính, mảng phụ
B2: Vẽ hình ảnh vào mảng
Trang 2(4’)
(1’)
*HĐ3:
Hướng dẫn
HS thực
hành.
*HĐ4: Nhận
xét, đánh
giá:
* Dặn dò:
- GV hướng dẫn ở bộ ĐDDH hoặc vẽ bảng
- GV cho hs xem bài vẽ của HS năm trước
- GV nêu y/c vẽ bài
- GV bao quát lớp, nhắc nhở HS tìm và chọn nội dung theo ý thích Vẽ hình ảnh nổi bật nội dung đề tài, vẽ màu theo ý thích,
- GV quan sát gợi ý HS yếu, động viên HS K,G,
* Lưu ý: không được dùng
thước,
- GV chọn 1 số bài vẽ đẹp, chưa đẹp để n.xét
- GV gọi 2 đến 3 HS nhận xét theo tiêu chí:
+ Nội dung
+ Bố cục
+ Hình mảng
+ Màu sắc
- Chọn ra bài vẽ đẹp nhất
- GV nhận xét, đánh giá bổ sung
- Sưu tầm tranh về các đề tài khác nhau
- Chuẩn bị bài học tới
cho phù hợp
B3: Vẽ chi tiết, hoàn chỉnh hình
B4: Vẽ màu theo ý thích
- HS quan sát tham khảo bài vẽ
- HS nêu
- HS thực hành
- HS vẽ bài: tìm và chọn nội dung phù hợp, vẽ màu theo ý thích
- HS trình bày bài lên để nhận xét
- HS nhận xét về nội dung, hình ảnh, màu sắc, và chọn ra bài vẽ đẹp nhất
- HS quan sát và lắng nghe
- HS lắng nghe dặn dò