Trường Tiểu Học Bạch Đích – Yên Minh – Hà Giang Lop6.net.[r]
Trang 1TUẦN 17
Ngày soạn : 27/11/2011
Ngày giảng: 28/11/2011 BM, 29/11/2011 3A, 3B + C TC
BÀI 33: ÔN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ, ÔN BÀI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ
VÀ KĨ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN – TRÒ CHƠI: “CHIM VỀ TỔ”
I/ MỤC TIÊU.
Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang, điểm số
Biết cách đi 1 – 4 hàng dọc theo nhịp
Biết cách đi vượt chướng ngại vật thấp
Biết cách đi chuyển hướng phải trái đúng thân người tự nhiên
Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi
Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng, chính xác
Yêu cầu HS học tập với thái độ nghiêm túc, chật tự, giúp đỡ nhau trong học tập
II/ ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN.
Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập
GV chuẩn bị 1 còi, kẻ sân cho trò chơi
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP.
Nội dung Phương pháp tổ chức
1 Phần mở đầu.
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học
- Giậm chân tại chỗ vỗ tay hát
- Chạy nhẹ nhàng theo địa hình tự
Đội hình nhận lớp
( GV)
Trang 2- Xoay các khớp
- Trò chơi: GV tự chọn
2 Phần cơ bản.
a) Ôn ĐHĐN
- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng,
điểm số, quay phải, quay trái, đi đều
1 – 4 hàng dọc
+ Cán sự hô, HS tập theo, GV quan sát
sửa sai
- Chia tổ tập luyện
b) Ôn RLTTCB
- Ôn đi vượt chướng ngại vật thấp và
đi chuyển hướng phải, trái
+ GV tổ chức hướng dẫn cho HS tập
luyện
+ HS làm theo
- Chia tổ tập luyện
+ Tổ trưởng hô, HS tập theo, GV quan
sát sửa sai
- Thi đua trình diễn giữa các tổ
c) Trò chơi: “Chim về tổ”
+ GV nêu tên trò chơi , nhắc lại cách
chơi, luật chơi
+ Cho HS chơi thử, GV nhận xét thêm
sau đó cho HS chơi chính thức Gv
Đội hình tập luyện
( GV )
Đi chuyển hướng phải trái
Đội hình trò chơi
Trang 3quan sát nhận xét và tuyên dương.
3 Phần kết thúc.
- Thả lỏng hồi tĩnh
- Bật thả lỏng
- GV cùng Hs hệ thống bài học
- Nhận xét giờ học và giao bài về nhà
Đội hình xuống lớp
( GV )
Ngày soạn : 29/11/2011
Ngày giảng: 30/11/2011 BM, 1/12/2011 3A, 3B + C TC
BÀI 34: ÔN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ, ÔN BÀI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ
VÀ KĨ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN – TRÒ CHƠI: “MÈO ĐUỔI
CHUỘT”
I/ MỤC TIÊU.
Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang, điểm số
Biết cách đi 1 – 4 hàng dọc theo nhịp
Biết cách đi vượt chướng ngại vật thấp
Biết cách đi chuyển hướng phải trái đúng thân người tự nhiên
Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi
Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng, chính xác
Yêu cầu HS học tập với thái độ nghiêm túc, chật tự, giúp đỡ nhau trong học tập
Trang 4II/ ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN.
Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập
GV chuẩn bị 1 còi, kẻ sân cho trò chơi
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP.
Nội dung Phương pháp tổ chức
1 Phần mở đầu.
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học
- Giậm chân tại chỗ vỗ tay hát
- Chạy nhẹ nhàng theo địa hình tự
nhiên
- Xoay các khớp
- Trò chơi: GV tự chọn
Đội hình nhận lớp
( GV)
2 Phần cơ bản.
a) Ôn ĐHĐN
- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng,
điểm số, quay phải, quay trái, đi đều
1 – 4 hàng dọc
+ Cán sự hô, HS tập theo, GV quan sát
sửa sai
- Chia tổ tập luyện
b) Ôn RLTTCB
- Ôn đi vượt chướng ngại vật thấp và
đi chuyển hướng phải, trái
+ GV tổ chức hướng dẫn cho HS tập
luyện
Đội hình tập luyện
( GV )
Đi chuyển hướng phải trái
Trang 5+ HS làm theo
- Chia tổ tập luyện
+ Tổ trưởng hô, HS tập theo, GV quan
sát sửa sai
- Thi đua trình diễn giữa các tổ
c) Trò chơi: “Mèo đuổi chuột”
+ GV nêu tên trò chơi , nhắc lại cách
chơi, luật chơi
+ Cho HS chơi thử, GV nhận xét thêm
sau đó cho HS chơi chính thức Gv
quan sát nhận xét và tuyên dương
Đội hình trò chơi
3 Phần kết thúc.
- Thả lỏng hồi tĩnh
- Bật thả lỏng
- GV cùng Hs hệ thống bài học
- Nhận xét giờ học và giao bài về nhà
Đội hình xuống lớp
( GV )