1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

CTST CD7 BAI21 TH QUAN SAT SINH VAT

7 25 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 1,16 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

BÀI 21: THỰC HÀNH QUAN SÁT SINH VẬTMôn học: KHTN 6 Thời gian thực hiện: 2 tiết I.

Trang 1

BÀI 21: THỰC HÀNH QUAN SÁT SINH VẬT

Môn học: KHTN 6 Thời gian thực hiện: 2 tiết

I M c ụ tiêu

Qua bài này, HS c n đ t đầ ạ ược:

1 Ki n th c ế ứ :

- Nêu được cách làm tiêu b n và s d ng kính hi n vi.ả ử ụ ể

- Mô t đả ượ ấ ạc c u t o c th đ n bào.ơ ể ơ

- Mô t đả ược các c quan c u t o c a cây xanh.ơ ấ ạ ủ

- Mô t đả ượ ấ ạc c u t o c th ngơ ể ười

2 Năng l c: ự

2.1 Năng l c chung ự

- Rèn luy n năng l c h p tác và giao ti p các ho t đ ng th o lu n nhóm, tròệ ự ơ ế ạ ộ ả ậ

ch i.ơ

- Rèn luyên năng l c gi i quy t v n đ và sáng t o qua ho t đ ng tr i nghi m,ự ả ế ấ ề ạ ạ ộ ả ệ

ho t đ ng nhóm, luy n t p và v n d ng.ạ ộ ệ ậ ậ ụ

2.2 Năng l c chuyên bi t ự ệ

- Làm tiêu b n, s d ng kính hi n vi quan sát t bào.ả ử ụ ể ế

- Vẽ đượ ấ ạc c u t o c th đ n bào, cây xanh.ơ ể ơ

- S d ng ngôn ng sinh h c đ mô t c u t o c th đ n bào, c th th cử ụ ữ ọ ể ả ấ ạ ơ ể ơ ơ ể ự

v t, con ngậ ười

3 Ph m ẩ ch t ấ :

- Chăm ch : S u t m các m u v t v các b ph n c a th c v t theo hỉ ư ầ ẫ ậ ề ộ ậ ủ ự ậ ướng d nẫ

c a giáo viên, tìm hi u ki n th c v c u t o các sinh v t s ng, …ủ ể ế ứ ề ấ ạ ậ ố

- Trung th c: th c hi n các n i dung bài h c và báo cáo k t qu chính xác.ự ự ệ ộ ọ ế ả

- Trách nhi m: Có ý th c và hoàn thành công vi c đệ ứ ệ ược phân công

- Tôn tr ng: Bi t l ng nghe và tôn tr ng ý ki n c a ngọ ế ắ ọ ế ủ ười khác

II Thi t b d y h c và h c li u ế ị ạ ọ ọ ệ

1 Giáo viên

- D ng c : Kính hi n vi, lam kính, lamen, pipette, gi y th m, bông, gi y bìa,ụ ụ ể ấ ấ ấ kim ch , keo dánỉ

- Tranh nh v các b ph n, c u t o th c v tả ề ộ ậ ấ ạ ự ậ

- Mô hình, tranh nh mô ph ng c u t o c th ngả ỏ ấ ạ ơ ể ười

2 H c sinh ọ

- S u t m các m u v t th t v các b ph n c a th c v t.ư ầ ẫ ậ ậ ề ộ ậ ủ ư ậ

III Ti n trình d y h c ế ạ ọ

1 Ho t đ ng 1: Kh i đ ng t o h ng thú tìm hi u bài h c ạ ộ ở ộ ạ ứ ể ọ

“Xác đ nh các c p t ch c s ng” ị ấ ổ ứ ố

a) M c tiêu ụ : HS nêu được các c p t ch c s ng t t bào đ n c th ấ ổ ứ ố ừ ế ế ơ ể

b) N i dung ộ : Trò ch i “Ai nhanh h n”ơ ơ

Trang 2

c) S n ph m ả ẩ : s đ các c p t ch c s ng t t bào đ n c th ơ ồ ấ ổ ứ ố ừ ế ế ơ ể

S đ : T bào -> Mô -> C quan -> H c quan -> C thơ ồ ế ơ ệ ơ ơ ể

d) T ch c th c hi n: ổ ứ ự ệ

Bước 1: Chuy n giao nhi m v h c t pể ệ ụ ọ ậ

- GV ph bi n th l ch i:ổ ế ể ệ ơ

Chia l p thành 2 đ i và 2 HS làm th kí M i đ i đớ ộ ư ỗ ộ ượ ấc c p 1 b các c m t g iộ ụ ừ ợ

ý (T bào,c th , mô, b y đàn, c quan, h c quan) Các đ i c các thành viên l aế ơ ể ầ ơ ệ ơ ộ ử ự

ch n c m t phù h p g n lên s đ các c p t ch c s ng trong c th đa bào tọ ụ ừ ợ ắ ơ ồ ấ ổ ứ ố ơ ể ừ

nh t i l n M i lỏ ớ ớ ỗ ượt ch có 1 thành viên lên g n Đ i nào hoàn thành chính xác vàỉ ắ ộ nhanh nh t sẽ chi n th ng.ấ ế ắ

- HS l p đ i và n m lu t ch i.ậ ộ ắ ậ ơ

Bước 2: Th c hi n nhi m v h c t pự ệ ệ ụ ọ ậ

- HS tham gia trò ch iơ

Bước 3: Báo cáo k t qu và th o lu nế ả ả ậ

- Giáo viên m i nhóm trờ ưởng báo cáo s đ c a nhóm mình.ơ ồ ủ

Bước 4: Đánh giá k t qu th c hi n nhi m v h c t pế ả ự ệ ệ ụ ọ ậ

- GV và th kí quan sát, đánh giá k t qu c a 2 đ i ch i.ư ế ả ủ ộ ơ

2 Ho t đ ng 2: Hình thành ki n th c m i ạ ộ ế ứ ớ

Ho t đ ng 2.1: Tìm hi u cách làm tiêu b n và cách s d ng kính hi n vi ạ ộ ể ả ử ụ ể a) M c tiêu: ụ

- HS nêu được các bước làm tiêu b n và quan sát sinh v t qua kính hi n vi.ả ậ ể

b) N i dung ộ : Quan sát GV làm m u tiêu b n, s d ng kính hi n viẫ ả ử ụ ể

c) S n ph m ả ẩ : Các bước làm tiêu b n và cách s d ng kính hi n v quan sátả ử ụ ể ị sinh v t đ n bào trong nậ ơ ước ao

d) T ch c th c hi n: ổ ứ ự ệ

Bước 1: Chuy n giao nhi m v h c t pể ệ ụ ọ ậ

Trang 3

- GV Yêu c u HS quan sát và ghi l i thao tác làm tiêu b n và s d ng kính hi nầ ạ ả ử ụ ể

vi đ quan sát sinh v t đ n bào trong nể ậ ơ ước ao

- HS nh n nhi m v h c.ậ ệ ụ ọ

Bước 2: Th c hi n nhi m v h c t pự ệ ệ ụ ọ ậ

- HS quan sát và ghi l i ạ các bước làm tiêu b n và cách s d ng kính hi n vả ử ụ ể ị quan sát sinh v t đ n bào trong nậ ơ ước ao

Bước 3: Báo cáo k t qu và th o lu nế ả ả ậ

- Giáo viên m i đ i di n HS trình bày s n ph m.ờ ạ ệ ả ẩ

Bước 4: Đánh giá k t qu th c hi n nhi m v h c t pế ả ự ệ ệ ụ ọ ậ

- Giáo viên t ch c cho h c sinh đánh giá, nh n xét câu tr l i c a b n.ổ ứ ọ ậ ả ờ ủ ạ

- H c sinh đánh giá, nh n xét câu tr l i c a b n.ọ ậ ả ờ ủ ạ

- Giáo viên đánh giá ho t đ ng h c t p c a h c sinhạ ộ ọ ậ ủ ọ

S n ph m d ki n c a HS:ả ẩ ự ế ủ

- Kính hi n vi g m 3 ph n:ể ồ ầ

+ Chân kính

+ Thân kính

+ Bàn kính

- Cách s d ng:ử ụ

+ Bước 1: Đi u ch nh ánh sáng b ng gề ỉ ằ ương ph n chi u ánh sáng.ả ế

+ Bước 2: Đ t và c đ nh tiêu b n trên bàn kính.ặ ố ị ả

+ Bước 3:S d ng h th ng c đi u ch nh đ quan sát rõ m u v t.ử ụ ệ ố ố ề ỉ ể ẫ ậ

3 Ho t đ ng 3: Luy n t p ạ ộ ệ ậ

Ho t đ ng ạ ộ 3.1: Quan sát và vẽ đ ượ c hình nh trùng roi trong m u n ả ẫ ướ c ao.

a) M c tiêu: ụ

- HS làm đươc tiêu b n, s d ng kính hi n vi quan sát trùng roi trong m uả ử ụ ể ẫ

nước ao

- HS vẽ được hình mô t c u t o trùng roi.ả ấ ạ

b) N i dung ộ : Th c hành làm tiêu b n, quan sát và vẽ trùng roi trong nự ả ước ao

Trang 4

c) S n ph m: ả ẩ Hình vẽ mô t c u t o trùng roi.ả ấ ạ

d) T ch c th c hi n: ổ ứ ự ệ

Bước 1: Chuy n giao nhi m v h c t pể ệ ụ ọ ậ

- GV yêu c u HS làm đầ ươc tiêu b n, s d ng kính hi n vi quan sát trùng roiả ử ụ ể trong m u nẫ ước ao

- HS nh n nhi m v h c.ậ ệ ụ ọ

Bước 2: Th c hi n nhi m v h c t pự ệ ệ ụ ọ ậ

M i HS tham gia làm tiêu b n, quan sát b ng kính hi n vi.ỗ ả ằ ể

C nhóm cùng hoàn thi n 1 hình vẽ mô t c u t o trùng roi.ả ệ ả ấ ạ

Bước 3: Báo cáo k t qu và th o lu nế ả ả ậ

- Giáo viên m i đ i di n HS trình bày s n ph m.ờ ạ ệ ả ẩ

Bước 4: Đánh giá k t qu th c hi n nhi m v h c t pế ả ự ệ ệ ụ ọ ậ

- Giáo viên t ch c cho h c sinh đánh giá, nh n xét câu tr l i c a b n.ổ ứ ọ ậ ả ờ ủ ạ

- H c sinh đánh giá, nh n xét câu tr l i c a b n.ọ ậ ả ờ ủ ạ

- Giáo viên đánh giá ho t đ ng h c t p c a h c sinhạ ộ ọ ậ ủ ọ

Ho t đ ng ạ ộ 3.2: Quan sát v các c quan c u t o cây xanh ề ơ ấ ạ

a) M c tiêu: ụ HS xác đ nh đị ược tên các c quan c u t o các cây b t kì.ơ ấ ạ ấ

b) N i dung ộ : HS ho t đ ng nhóm xác đ nh tên các c quan trên cây đạ ộ ị ơ ược phân công và g n lên bìa c ng.ắ ứ

c) S n ph m: ả ẩ Nêu được các c quan c u t o c a cây xanh.ơ ấ ạ ủ

d) T ch c th c hi n: ổ ứ ự ệ

Bước 1: Chuy n giao nhi m v h c t pể ệ ụ ọ ậ

- GV chia l p thành nhi u nhóm (m i nhóm 4 HS) Giao cho m i nhóm 5 m uớ ề ỗ ỗ ẫ

v t b t kì (cây cà r t, hành tây, l c, cây qu t, xậ ấ ố ạ ấ ương r ng), 5 bìa c ng, kéo, băngồ ứ dính, bút Yêu c u HS dán m u v t lên bìa và chú thích các c quan tầ ẫ ậ ơ ương ng.ứ

Trang 5

- HS nh n nhi m v h c.ậ ệ ụ ọ

Bước 2: Th c hi n nhi m v h c t pự ệ ệ ụ ọ ậ

- HS th o lu n nhóm và xác đ nh các c quan.ả ậ ị ơ

Bước 3: Báo cáo k t qu và th o lu nế ả ả ậ

- Giáo viên m i đ i di n HS trình bày s n ph m.ờ ạ ệ ả ẩ

Bước 4: Đánh giá k t qu th c hi n nhi m v h c t pế ả ự ệ ệ ụ ọ ậ

- Giáo viên t ch c cho h c sinh đánh giá, nh n xét câu tr l i c a b n.ổ ứ ọ ậ ả ờ ủ ạ

- H c sinh đánh giá, nh n xét câu tr l i c a b n.ọ ậ ả ờ ủ ạ

- Giáo viên đánh giá ho t đ ng h c t p c a h c sinhạ ộ ọ ậ ủ ọ

Ho t đ ng ạ ộ 3.3: Quan sát mô hình c u t o c th ng ấ ạ ơ ể ườ i

a) M c tiêu: ụ

- HS tháo l p đắ ược mô hình c u t o ngấ ạ ười

- HS xác đ nh đị ược v trí và g i tên m t s c quan c u t o ngị ọ ộ ố ơ ấ ạ ười

b) N i dung ộ : tháo l p và dán tên chú thích các các c quan trên mô hình c uắ ơ ấ

t o c th ngạ ơ ể ười

c) S n ph m ả ẩ : Trình bày c th v ki n th c m i/k t qu gi i quy t v nụ ể ề ế ứ ớ ế ả ả ế ấ

đ /th c hi n nhi m v h c t p mà h c sinh c n vi t ra, trình bày đề ự ệ ệ ụ ọ ậ ọ ầ ế ược

d) T ch c th c hi n: ổ ứ ự ệ

Bước 1: Chuy n giao nhi m v h c t pể ệ ụ ọ ậ

- GV chia l p thành 4 nhóm M i nhóm đớ ỗ ược phát 1 mô hình c u t o c thấ ạ ơ ể

người đã tháo r i.ờ

GV yêu c u: trong 3 phút các nhóm l p các c quan theo v trí, dán tên chúầ ắ ơ ị thích các c quan có trong mô hình.ơ

Trang 6

- HS nh n nhi m v h c.ậ ệ ụ ọ

Bước 2: Th c hi n nhi m v h c t pự ệ ệ ụ ọ ậ

M i HS th c hi n l p và chú thích mô hình.ỗ ự ệ ắ

Bước 3: Báo cáo k t qu và th o lu nế ả ả ậ

- Giáo viên m i đ i di n HS các nhóm trình bày s n ph m.ờ ạ ệ ả ẩ

Bước 4: Đánh giá k t qu th c hi n nhi m v h c t pế ả ự ệ ệ ụ ọ ậ

- Giáo viên t ch c cho h c sinh đánh giá, nh n xét câu tr l i c a b n.ổ ứ ọ ậ ả ờ ủ ạ

- H c sinh đánh giá, nh n xét câu tr l i c a b n.ọ ậ ả ờ ủ ạ

- Giáo viên đánh giá ho t đ ng h c t p c a h c sinhạ ộ ọ ậ ủ ọ

4 Ho t đ ng 4: V n d ng ạ ộ ậ ụ

a) M c tiêu ụ :

- HS xác đ nh đị ược các c th đ n bào, đa bào trong th c t ơ ể ơ ự ế

- HS xác đ nh đị ược các c quan c u t o c a cây xanh, c th ngơ ấ ạ ủ ơ ể ười

b) N i dung: ộ HS t quay phim gi i thi u 1 sinh v t đ n bào b t kì, làm tiêuự ớ ệ ậ ơ ấ

b n 1 cây xanh có 1 b ph n bi n d ng.ả ộ ậ ế ạ

c) S n ph m: ả ẩ 1 video v 1 sinh v t đ n bào HS tìm hi u, 1 tiêu b n cây xanh.ề ậ ơ ể ả

d) T ch c th c hi n: ổ ứ ự ệ

Bước 1: Chuy n giao nhi m v h c t pể ệ ụ ọ ậ

- GV yêu c u HS v nhà tìm hi u quay phim gi i thi u v v 1 sinh v t đ nầ ề ể ớ ệ ề ề ậ ơ bào b t kì, làm tiêu b n 1 cây xanh có đ các b ph n bi n d ng.ấ ả ủ ộ ậ ế ạ

- HS nh n nhi m v h c.ậ ệ ụ ọ

Bước 2: Th c hi n nhi m v h c t pự ệ ệ ụ ọ ậ

M i HS tìm hi u, quay phim và làm tiêu b n.ỗ ể ả

Bước 3: Báo cáo k t qu và th o lu nế ả ả ậ

- Giáo viên nh n bài qua mail.ậ

Trang 7

Bước 4: Đánh giá k t qu th c hi n nhi m v h c t pế ả ự ệ ệ ụ ọ ậ

- Giáo viên đánh giá, nh n xét ho t đ ng h c t p c a h c sinhậ ạ ộ ọ ậ ủ ọ

Ngày đăng: 11/10/2021, 22:33

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w