BÀI 21: THỰC HÀNH QUAN SÁT SINH VẬTMôn học: KHTN 6 Thời gian thực hiện: 2 tiết I.
Trang 1BÀI 21: THỰC HÀNH QUAN SÁT SINH VẬT
Môn học: KHTN 6 Thời gian thực hiện: 2 tiết
I M c ụ tiêu
Qua bài này, HS c n đ t đầ ạ ược:
1 Ki n th c ế ứ :
- Nêu được cách làm tiêu b n và s d ng kính hi n vi.ả ử ụ ể
- Mô t đả ượ ấ ạc c u t o c th đ n bào.ơ ể ơ
- Mô t đả ược các c quan c u t o c a cây xanh.ơ ấ ạ ủ
- Mô t đả ượ ấ ạc c u t o c th ngơ ể ười
2 Năng l c: ự
2.1 Năng l c chung ự
- Rèn luy n năng l c h p tác và giao ti p các ho t đ ng th o lu n nhóm, tròệ ự ơ ế ạ ộ ả ậ
ch i.ơ
- Rèn luyên năng l c gi i quy t v n đ và sáng t o qua ho t đ ng tr i nghi m,ự ả ế ấ ề ạ ạ ộ ả ệ
ho t đ ng nhóm, luy n t p và v n d ng.ạ ộ ệ ậ ậ ụ
2.2 Năng l c chuyên bi t ự ệ
- Làm tiêu b n, s d ng kính hi n vi quan sát t bào.ả ử ụ ể ế
- Vẽ đượ ấ ạc c u t o c th đ n bào, cây xanh.ơ ể ơ
- S d ng ngôn ng sinh h c đ mô t c u t o c th đ n bào, c th th cử ụ ữ ọ ể ả ấ ạ ơ ể ơ ơ ể ự
v t, con ngậ ười
3 Ph m ẩ ch t ấ :
- Chăm ch : S u t m các m u v t v các b ph n c a th c v t theo hỉ ư ầ ẫ ậ ề ộ ậ ủ ự ậ ướng d nẫ
c a giáo viên, tìm hi u ki n th c v c u t o các sinh v t s ng, …ủ ể ế ứ ề ấ ạ ậ ố
- Trung th c: th c hi n các n i dung bài h c và báo cáo k t qu chính xác.ự ự ệ ộ ọ ế ả
- Trách nhi m: Có ý th c và hoàn thành công vi c đệ ứ ệ ược phân công
- Tôn tr ng: Bi t l ng nghe và tôn tr ng ý ki n c a ngọ ế ắ ọ ế ủ ười khác
II Thi t b d y h c và h c li u ế ị ạ ọ ọ ệ
1 Giáo viên
- D ng c : Kính hi n vi, lam kính, lamen, pipette, gi y th m, bông, gi y bìa,ụ ụ ể ấ ấ ấ kim ch , keo dánỉ
- Tranh nh v các b ph n, c u t o th c v tả ề ộ ậ ấ ạ ự ậ
- Mô hình, tranh nh mô ph ng c u t o c th ngả ỏ ấ ạ ơ ể ười
2 H c sinh ọ
- S u t m các m u v t th t v các b ph n c a th c v t.ư ầ ẫ ậ ậ ề ộ ậ ủ ư ậ
III Ti n trình d y h c ế ạ ọ
1 Ho t đ ng 1: Kh i đ ng t o h ng thú tìm hi u bài h c ạ ộ ở ộ ạ ứ ể ọ
“Xác đ nh các c p t ch c s ng” ị ấ ổ ứ ố
a) M c tiêu ụ : HS nêu được các c p t ch c s ng t t bào đ n c th ấ ổ ứ ố ừ ế ế ơ ể
b) N i dung ộ : Trò ch i “Ai nhanh h n”ơ ơ
Trang 2c) S n ph m ả ẩ : s đ các c p t ch c s ng t t bào đ n c th ơ ồ ấ ổ ứ ố ừ ế ế ơ ể
S đ : T bào -> Mô -> C quan -> H c quan -> C thơ ồ ế ơ ệ ơ ơ ể
d) T ch c th c hi n: ổ ứ ự ệ
Bước 1: Chuy n giao nhi m v h c t pể ệ ụ ọ ậ
- GV ph bi n th l ch i:ổ ế ể ệ ơ
Chia l p thành 2 đ i và 2 HS làm th kí M i đ i đớ ộ ư ỗ ộ ượ ấc c p 1 b các c m t g iộ ụ ừ ợ
ý (T bào,c th , mô, b y đàn, c quan, h c quan) Các đ i c các thành viên l aế ơ ể ầ ơ ệ ơ ộ ử ự
ch n c m t phù h p g n lên s đ các c p t ch c s ng trong c th đa bào tọ ụ ừ ợ ắ ơ ồ ấ ổ ứ ố ơ ể ừ
nh t i l n M i lỏ ớ ớ ỗ ượt ch có 1 thành viên lên g n Đ i nào hoàn thành chính xác vàỉ ắ ộ nhanh nh t sẽ chi n th ng.ấ ế ắ
- HS l p đ i và n m lu t ch i.ậ ộ ắ ậ ơ
Bước 2: Th c hi n nhi m v h c t pự ệ ệ ụ ọ ậ
- HS tham gia trò ch iơ
Bước 3: Báo cáo k t qu và th o lu nế ả ả ậ
- Giáo viên m i nhóm trờ ưởng báo cáo s đ c a nhóm mình.ơ ồ ủ
Bước 4: Đánh giá k t qu th c hi n nhi m v h c t pế ả ự ệ ệ ụ ọ ậ
- GV và th kí quan sát, đánh giá k t qu c a 2 đ i ch i.ư ế ả ủ ộ ơ
2 Ho t đ ng 2: Hình thành ki n th c m i ạ ộ ế ứ ớ
Ho t đ ng 2.1: Tìm hi u cách làm tiêu b n và cách s d ng kính hi n vi ạ ộ ể ả ử ụ ể a) M c tiêu: ụ
- HS nêu được các bước làm tiêu b n và quan sát sinh v t qua kính hi n vi.ả ậ ể
b) N i dung ộ : Quan sát GV làm m u tiêu b n, s d ng kính hi n viẫ ả ử ụ ể
c) S n ph m ả ẩ : Các bước làm tiêu b n và cách s d ng kính hi n v quan sátả ử ụ ể ị sinh v t đ n bào trong nậ ơ ước ao
d) T ch c th c hi n: ổ ứ ự ệ
Bước 1: Chuy n giao nhi m v h c t pể ệ ụ ọ ậ
Trang 3- GV Yêu c u HS quan sát và ghi l i thao tác làm tiêu b n và s d ng kính hi nầ ạ ả ử ụ ể
vi đ quan sát sinh v t đ n bào trong nể ậ ơ ước ao
- HS nh n nhi m v h c.ậ ệ ụ ọ
Bước 2: Th c hi n nhi m v h c t pự ệ ệ ụ ọ ậ
- HS quan sát và ghi l i ạ các bước làm tiêu b n và cách s d ng kính hi n vả ử ụ ể ị quan sát sinh v t đ n bào trong nậ ơ ước ao
Bước 3: Báo cáo k t qu và th o lu nế ả ả ậ
- Giáo viên m i đ i di n HS trình bày s n ph m.ờ ạ ệ ả ẩ
Bước 4: Đánh giá k t qu th c hi n nhi m v h c t pế ả ự ệ ệ ụ ọ ậ
- Giáo viên t ch c cho h c sinh đánh giá, nh n xét câu tr l i c a b n.ổ ứ ọ ậ ả ờ ủ ạ
- H c sinh đánh giá, nh n xét câu tr l i c a b n.ọ ậ ả ờ ủ ạ
- Giáo viên đánh giá ho t đ ng h c t p c a h c sinhạ ộ ọ ậ ủ ọ
S n ph m d ki n c a HS:ả ẩ ự ế ủ
- Kính hi n vi g m 3 ph n:ể ồ ầ
+ Chân kính
+ Thân kính
+ Bàn kính
- Cách s d ng:ử ụ
+ Bước 1: Đi u ch nh ánh sáng b ng gề ỉ ằ ương ph n chi u ánh sáng.ả ế
+ Bước 2: Đ t và c đ nh tiêu b n trên bàn kính.ặ ố ị ả
+ Bước 3:S d ng h th ng c đi u ch nh đ quan sát rõ m u v t.ử ụ ệ ố ố ề ỉ ể ẫ ậ
3 Ho t đ ng 3: Luy n t p ạ ộ ệ ậ
Ho t đ ng ạ ộ 3.1: Quan sát và vẽ đ ượ c hình nh trùng roi trong m u n ả ẫ ướ c ao.
a) M c tiêu: ụ
- HS làm đươc tiêu b n, s d ng kính hi n vi quan sát trùng roi trong m uả ử ụ ể ẫ
nước ao
- HS vẽ được hình mô t c u t o trùng roi.ả ấ ạ
b) N i dung ộ : Th c hành làm tiêu b n, quan sát và vẽ trùng roi trong nự ả ước ao
Trang 4c) S n ph m: ả ẩ Hình vẽ mô t c u t o trùng roi.ả ấ ạ
d) T ch c th c hi n: ổ ứ ự ệ
Bước 1: Chuy n giao nhi m v h c t pể ệ ụ ọ ậ
- GV yêu c u HS làm đầ ươc tiêu b n, s d ng kính hi n vi quan sát trùng roiả ử ụ ể trong m u nẫ ước ao
- HS nh n nhi m v h c.ậ ệ ụ ọ
Bước 2: Th c hi n nhi m v h c t pự ệ ệ ụ ọ ậ
M i HS tham gia làm tiêu b n, quan sát b ng kính hi n vi.ỗ ả ằ ể
C nhóm cùng hoàn thi n 1 hình vẽ mô t c u t o trùng roi.ả ệ ả ấ ạ
Bước 3: Báo cáo k t qu và th o lu nế ả ả ậ
- Giáo viên m i đ i di n HS trình bày s n ph m.ờ ạ ệ ả ẩ
Bước 4: Đánh giá k t qu th c hi n nhi m v h c t pế ả ự ệ ệ ụ ọ ậ
- Giáo viên t ch c cho h c sinh đánh giá, nh n xét câu tr l i c a b n.ổ ứ ọ ậ ả ờ ủ ạ
- H c sinh đánh giá, nh n xét câu tr l i c a b n.ọ ậ ả ờ ủ ạ
- Giáo viên đánh giá ho t đ ng h c t p c a h c sinhạ ộ ọ ậ ủ ọ
Ho t đ ng ạ ộ 3.2: Quan sát v các c quan c u t o cây xanh ề ơ ấ ạ
a) M c tiêu: ụ HS xác đ nh đị ược tên các c quan c u t o các cây b t kì.ơ ấ ạ ấ
b) N i dung ộ : HS ho t đ ng nhóm xác đ nh tên các c quan trên cây đạ ộ ị ơ ược phân công và g n lên bìa c ng.ắ ứ
c) S n ph m: ả ẩ Nêu được các c quan c u t o c a cây xanh.ơ ấ ạ ủ
d) T ch c th c hi n: ổ ứ ự ệ
Bước 1: Chuy n giao nhi m v h c t pể ệ ụ ọ ậ
- GV chia l p thành nhi u nhóm (m i nhóm 4 HS) Giao cho m i nhóm 5 m uớ ề ỗ ỗ ẫ
v t b t kì (cây cà r t, hành tây, l c, cây qu t, xậ ấ ố ạ ấ ương r ng), 5 bìa c ng, kéo, băngồ ứ dính, bút Yêu c u HS dán m u v t lên bìa và chú thích các c quan tầ ẫ ậ ơ ương ng.ứ
Trang 5- HS nh n nhi m v h c.ậ ệ ụ ọ
Bước 2: Th c hi n nhi m v h c t pự ệ ệ ụ ọ ậ
- HS th o lu n nhóm và xác đ nh các c quan.ả ậ ị ơ
Bước 3: Báo cáo k t qu và th o lu nế ả ả ậ
- Giáo viên m i đ i di n HS trình bày s n ph m.ờ ạ ệ ả ẩ
Bước 4: Đánh giá k t qu th c hi n nhi m v h c t pế ả ự ệ ệ ụ ọ ậ
- Giáo viên t ch c cho h c sinh đánh giá, nh n xét câu tr l i c a b n.ổ ứ ọ ậ ả ờ ủ ạ
- H c sinh đánh giá, nh n xét câu tr l i c a b n.ọ ậ ả ờ ủ ạ
- Giáo viên đánh giá ho t đ ng h c t p c a h c sinhạ ộ ọ ậ ủ ọ
Ho t đ ng ạ ộ 3.3: Quan sát mô hình c u t o c th ng ấ ạ ơ ể ườ i
a) M c tiêu: ụ
- HS tháo l p đắ ược mô hình c u t o ngấ ạ ười
- HS xác đ nh đị ược v trí và g i tên m t s c quan c u t o ngị ọ ộ ố ơ ấ ạ ười
b) N i dung ộ : tháo l p và dán tên chú thích các các c quan trên mô hình c uắ ơ ấ
t o c th ngạ ơ ể ười
c) S n ph m ả ẩ : Trình bày c th v ki n th c m i/k t qu gi i quy t v nụ ể ề ế ứ ớ ế ả ả ế ấ
đ /th c hi n nhi m v h c t p mà h c sinh c n vi t ra, trình bày đề ự ệ ệ ụ ọ ậ ọ ầ ế ược
d) T ch c th c hi n: ổ ứ ự ệ
Bước 1: Chuy n giao nhi m v h c t pể ệ ụ ọ ậ
- GV chia l p thành 4 nhóm M i nhóm đớ ỗ ược phát 1 mô hình c u t o c thấ ạ ơ ể
người đã tháo r i.ờ
GV yêu c u: trong 3 phút các nhóm l p các c quan theo v trí, dán tên chúầ ắ ơ ị thích các c quan có trong mô hình.ơ
Trang 6- HS nh n nhi m v h c.ậ ệ ụ ọ
Bước 2: Th c hi n nhi m v h c t pự ệ ệ ụ ọ ậ
M i HS th c hi n l p và chú thích mô hình.ỗ ự ệ ắ
Bước 3: Báo cáo k t qu và th o lu nế ả ả ậ
- Giáo viên m i đ i di n HS các nhóm trình bày s n ph m.ờ ạ ệ ả ẩ
Bước 4: Đánh giá k t qu th c hi n nhi m v h c t pế ả ự ệ ệ ụ ọ ậ
- Giáo viên t ch c cho h c sinh đánh giá, nh n xét câu tr l i c a b n.ổ ứ ọ ậ ả ờ ủ ạ
- H c sinh đánh giá, nh n xét câu tr l i c a b n.ọ ậ ả ờ ủ ạ
- Giáo viên đánh giá ho t đ ng h c t p c a h c sinhạ ộ ọ ậ ủ ọ
4 Ho t đ ng 4: V n d ng ạ ộ ậ ụ
a) M c tiêu ụ :
- HS xác đ nh đị ược các c th đ n bào, đa bào trong th c t ơ ể ơ ự ế
- HS xác đ nh đị ược các c quan c u t o c a cây xanh, c th ngơ ấ ạ ủ ơ ể ười
b) N i dung: ộ HS t quay phim gi i thi u 1 sinh v t đ n bào b t kì, làm tiêuự ớ ệ ậ ơ ấ
b n 1 cây xanh có 1 b ph n bi n d ng.ả ộ ậ ế ạ
c) S n ph m: ả ẩ 1 video v 1 sinh v t đ n bào HS tìm hi u, 1 tiêu b n cây xanh.ề ậ ơ ể ả
d) T ch c th c hi n: ổ ứ ự ệ
Bước 1: Chuy n giao nhi m v h c t pể ệ ụ ọ ậ
- GV yêu c u HS v nhà tìm hi u quay phim gi i thi u v v 1 sinh v t đ nầ ề ể ớ ệ ề ề ậ ơ bào b t kì, làm tiêu b n 1 cây xanh có đ các b ph n bi n d ng.ấ ả ủ ộ ậ ế ạ
- HS nh n nhi m v h c.ậ ệ ụ ọ
Bước 2: Th c hi n nhi m v h c t pự ệ ệ ụ ọ ậ
M i HS tìm hi u, quay phim và làm tiêu b n.ỗ ể ả
Bước 3: Báo cáo k t qu và th o lu nế ả ả ậ
- Giáo viên nh n bài qua mail.ậ
Trang 7Bước 4: Đánh giá k t qu th c hi n nhi m v h c t pế ả ự ệ ệ ụ ọ ậ
- Giáo viên đánh giá, nh n xét ho t đ ng h c t p c a h c sinhậ ạ ộ ọ ậ ủ ọ