- Cô kể diễn cảm lần 1 kết hợp điệu bộ cử chỉ với mô hình - Cô nêu nội dung câu chuyện: Câu chuyện kể về lớp học của cô giáo Hươu Sao có bạn Cún Đốm và Gấu Xù ngoan ngoãn, thật thà dám n[r]
Trang 1
I YÊU CẦU:
1.Kiến thức: Trẻ nhớ tên truyện, tên các nhân vật trong truyện “Món quà của cô
giáo” Hiểu nội dung, nhận biết trình tự nội dung câu truyện, biết được thật thà nhận khuyết điểm là ngoan và được nhận quà của cô giáo
2 Kỹ năng: Rèn kĩ năng mạnh dạn cho trẻ, trẻ biết trả lời câu hỏi của cô trọn ý, rõ
lời, mạch lạc đồng thời rèn khả năng chú ý và ghi nhớ có chủ định cho trẻ
3.Thái độ: Trẻ biết thể hiện tình cảm với cô giáo và các bạn Giáo dục trẻ khi có
lỗi phải biết nhận lỗi về mình, biết kính yêu cô giáo, yêu thương giúp đỡ bạn bè
II/ CHUẨN BỊ
- Máy chiếu, đèn chiếu, bài giảng ppt
- Mô hình câu chuyện
- Nôi dung câu truyện “Món quà của cô giáo”
* Tích hợp:
- Toán
- Giáo dục âm nhạc
- Ca dao đồng dao
* Lồng ghép: Kỹ năng sống, tiết kiệm năng lượng, giáo dục lễ giáo
III/ CÁCH TIẾN HÀNH
* Chào mừng các bé đến với chương trình “ Bé yêu cổ tích”
* Đến với chương trình ngày hôm nay cô xin giới thiệu gồm có 3 đội chơi:
Đội 1: Đội Gấu Xù
Đội 2: Đội Mèo Khoang
KẾ HOẠCH CHUYÊN ĐỀ Chủ đề: MỘT SỐ NGÀNH NGHỀ LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN VĂN HỌC
Đề tài: MÓN QUÀ CỦA CÔ GIÁO
(Loại tiết 1) Đối tượng: Mẫu giáo lớn Thời gian: 30 - 35 phút Ngày dạy: 18/11/2016 Giáo viên dạy: Nguyễn Thị Nhật
Trang 2Đội 3: Đội Cún Đốm
*Trong chương trình ngày hôm nay gồm có 4 phần chơi, sau mỗi phần chơi nếu đội nào xuất sắc sẽ được tặng bông hoa bé ngoan và kết thúc 4 phần chơi đội nào giành được nhiều bông hoa bé ngoan thì đội đó sẽ giành chiến thắng Và người dẫn
chương trình của chúng ta ngày hôm nay chính là cô Nhật
Bây giờ mời các con cùng đến với phần 1cuả chương trình “Bé yêu cổ tích”
1.Phần 1: “ Bé yêu âm nhạc”
Cô và trẻ cùng vận động bài : « Bông hoa bé ngoan »
Bài hát có tên là gì ? (Cháu trả lời)
Bài hát nói về điều gì ? (Cháu trả lời)
-Cô giáo dục cháu phải chăm ngoan học giỏi, vâng lời cô giáo Vì tất cả các con đều xứng đáng là bé ngoan của cô, của mẹ
Tiếp tục cô mời các con cùng đến với phần thứ 2 « Bé cùng chăm học »
2 Phần 2: « Bé cùng chăm học»
Các con ơi ! Có câu chuyện kể về lớp học của cô giáo Hươu Sao với những người bạn rất ngộ nghĩnh.Vậy chúng ta hãy cùng nhau khám phá điều kì diệu gì đã xảy ra trong lớp học của cô giáo Hươu Sao nhé! Các con có thích không?
- Cô kể diễn cảm lần 1 kết hợp điệu bộ cử chỉ (với mô hình)
- Cô nêu nội dung câu chuyện:
Câu chuyện kể về lớp học của cô giáo Hươu Sao có bạn Cún Đốm và Gấu
Xù ngoan ngoãn, thật thà dám nhận khuyết điểm khi biết mình mắc lỗi nên đã được cô giáo tặng quà
- Bạn nào giỏi có thể đặt tên cho câu chuyện cô vừa kể nào? (Gấu xù vâng lời, Cún
Đốm biết lỗi, món quà của cô giáo…”
-À các con ơi cô thấy các con vừa đặt tên cho câu chuyện rất là hay, nhưng cô thấy tên chuyện “Món quà của cô giáo” là rất hay và phù hợp, vậy lớp mình có đồng ý với cô không nào? Nếu đồng ý thì 3 đội thi hãy cho 1 tràng pháo tay thật lớn
- Cô cho trẻ đồng thanh tên câu chuyện
- Cô đọc trích dẫn, diễn giảng, giải thích từ khó:
+ Tranh 1: “Cô Hươu Sao nói với cả lớp ai nhận phiếu bé ngoan sẽ có 1 món quà”
Trang 3Hôm thứ hai đầu tuần, cô giáo Hươu Sao nói với cả lớp mẫu giáo lớn:
Các con sắp được nghỉ hè rồi Tuần này ai được phiếu bé ngoan, cô sẽ tặng cho một món quà Từ hôm ấy, bé nào cũng cố gắng hát hay hơn, múa dẻo hơn và trật tự hơn khi ngồi trong lớp Đến ngày thứ bảy, cả lớp mẫu giáo hồi hộp lắm,vì bé nào cũng thích cô giáo cho quà mà!
“Hồi hộp” ” có nghĩa là tim đập đập nhanh cảm thấy lo lắng Các con cùng đồng
thanh với cô nhé
+Tranh 2: “Cô Hươu Sao xoa dầu cho bạn Mèo Khoang khi bạn ngã”
Hết giờ ra chơi, trong lúc các bé xếp hàng vào lớp, Cún Đốm bá vai Gấu Xù khiến cho Gấu Xù xô vào Mèo Khoang làm Mèo Khoang ngã nhào, đầu gối bị trầy
da thâm tím Mèo Khoang đau quá khóc òa lên Cô giáo Hươu Sao phải lấy dầu cao xoa bóp vào chổ đau cho Mèo Khoang
“Bá vai”nghĩa là quàng tay lên cổ người khác
“Ngã nhào”có nghĩa là ngã bất ngờ về phía trước
( lớp đồng thanh hai lần)
+Tranh 3: “Bạn Gấu Xù không dám nhận quà của cô giáo”
Giờ sinh hoạt cuối tuần, cô khen cả lớp: Tất cả các con đều xứng đáng nhận phiếu bé ngoan và nhận quà của cô Rồi cô đi phát quà và phiếu bé ngoan cho các
bé Nào là những con búp bê, thú nhồi bông,…trông thật là ngộ nghĩnh.Đến lượt Gấu Xù , cô tặng cho Gấu Xù một cái ô tô đỏ rất đẹp, nhưng cậu cứ cúi mặt xuóng, không đưa tay ra nhận quà vì biết khuyết điểm của mình
“Ngộ nghĩnh” có nghĩa là đáng yêu (Lớp đồng thanh một lần)
+Tranh 4: “Tất cả đều vui vẻ nhận quà của cô”
Nói rồi cô giáo tặng cho mỗi bạn một chiếc ô tô đồ chơi rất đẹp Chắc hẳn
đó là thứ đồ chơi mà bạn Gấu xù và Cún đốm quí nhất trong năm học mẫu giáo này
- C/c ơi! câu chuyện này đã được các nhà làm phim dựng thành phim hoạt hình rất hay và hôm nay cô đã sưu tầm được bộ phim hoạt hình này, các con có muốn xem không?
- Lần 2 cô cho trẻ xem và nghe video clip
*Cô giáo dục trẻ là khi làm sai việc gì thì phải thật thà, dũng cảm nhận ra lỗi của mình và sữa chữa những lỗi đó có như vậy thì các con sẽ được mọi người yêu mến, các con nhớ chưa nào !
Trẻ vận động bài đồng dao và chuyển đội hình
Trang 4Tiếp tục cô mời các con cùng đến với phần thứ 3 của chương trình « Ai thông minh nhất »
3 Phần 3: « Ai thông minh nhất”
- Các con vừa nghe câu chuyện gì? (Món quà của cô giáo, Phỏng theo truyện ngắn của
Tú Anh)
- Trong câu chuyện có những nhân vật nào? (Trẻ trả lời)
- Vì sao cô giáo Hươu Sao lại tặng quà cho các bạn? (Trẻ trả lời)
- Ai đã không nhận quà của cô giáo? Vì sao?(Trẻ trả lời)
- Theo con Gấu Xù và Cún Đốm có ngoan không? Tại sao? (Trẻ trả lời)
- Nếu là con, khi các con có lỗi các con phải làm gì? (Trẻ trả lời)
- Trong câu chuyện này con thích nhân vật nào nhất? ( nhân vật Gấu Xù và Cún
Đốm, vì Gấu Xù và Cún Đốm, thật thà, dũng cảm biết nhận ra lỗi của mình)
+ Giáo dục trẻ:
- Các con ạ, bất kể khi các con làm gì khi mắc lỗi thì các con mà trung thực thật thà biết nhận lỗi trước mọi người đó chính là một hành vi tốt được mọi mgười yêu quý Vì vậy các con cũng phải học tập tính thật thà, dũng cảm của bạn Gấu Xù và Cún Đốm phải biết nhận ra lỗi của mình nhé !
- Qua câu chuyện các con học được điều gì?
- Các con nhìn lên xem cô có tranh gì đây ?(Gâú Xù và Cún Đốm)
- Vậy bạn nào giúp cô đặt tên cho hai nhân vật này với ?(Gấu Xù và Cún Đốm đáng yêu, Gấu Xù và Cún Đốm vâng lời, Gấu Xù và Cún Đốm thật thà dũng cảm) -Cô thấy bạn nào đặt tên tính cách nhân vật cũng hay cả, nhưng cô thấy tên “Gấu
Xù và Cún Đốm thật thà dũng cảm” này vừa hay lại vừa phù hợp nữa, vậy lớp mình cùng thống nhất đặt tên này cho hai bạn nhé, nào các nhìn xem băng từ của
cô và cùng đồng thanh theo cô
* Cô chốt lại và giáo dục: Các con ạ!các con phải biết vâng lời cô giáo, phải
nghiêm túc, trật tự trong lúc chơi trong lúc học và quan trọng nhất là khi làm việc
gì sai các con phải biết thật thà và phải dũng cảm nhận ra khuyết điểm của mình các con nhé!
Trẻ vận động theo nhạc bài đồng dao chuyển đội hình
Cuối cùng mời các con cùng đến với phần thứ 4 của chương trình « Thi tài của bé »
4 Hoạt động 4: « Thi tài của bé »
Trang 5* Trò chơi : « Nhanh tay lấy đúng »
- Cách chơi : Cô cho 3 đội thi đua lấy đúng những món quà mà cô giáo trong câu
chuyện đã tặng cho các bạn
- Luật chơi: Mỗi đội sẽ nhảy qua chướng ngại vật và mỗi bạn chỉ lấy được một
món quà duy nhất để vào rổ của đội mình, đội nào hoàn thành xong và nhanh nhất
sẽ giành chiến thắng
- Cô tổ chức cháu chơi
- Cô nhận xét cháu chơi
* Kết thúc chương trình, cô nhận xét các phần chơi, tặng quà cho 3 đội chơi và biểu dương đội thắng cuộc
Chương trình “ Bé yêu cổ tích”đến đây là hết rồi, xin chào và hẹp” gặp” lại các con trong những chương trình lần sau Xin chào và hẹn gặp” lại