Hoạt động 1: Xem hình ảnh con chuồn chuồn và tìm hiểu về các bộ phận của chuồn chuồnpowerpoi - Cho cháu xem hình ảnh con chuồn chuồn.. - Chuồn chuồn có các bộ phận như đầu, mình , cánh, [r]
Trang 1Trường Mầm Non Xuân Mỹ
GIÁO ÁN THỰC TẬP
Chủ đề: Thế giới động vật.
Chủ đề nhánh: Côn trùng.
Đề tài: Chuồn chuồn dễ thương.
Loại tiết: Tìm hiểu khám phá một đối tượng Lứa tuổi: 4-5 tuổi.
Thời gian: 20-25 phút.
Nam hoc: 2015- 2016
GIÁO ÁN
Trang 2LĨNH VỰC: NHẬN THỨC
CHỦ ĐỀ: ĐỘNG VẬT
ĐỀ TÀI: CHUỒN CHUỒN DỄ THƯƠNG
LỚP: CHỒI 2
I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Cháu biết được tên gọi và đăc điểm hình dạng bên ngồi, lợi ích của chuồn chuồn
- Nâng cao khả năng tư duy cho cháu thơng qua trả lời các câu hỏi
- Giáo dục cháu biết yêu quý khơng chọc phá chuồn chuồn
II CHUẨN BỊ:
- Đồ dùng của cơ: Ti vi, hình ảnh con chuồn chuồn
- Đồ dùng cháu: Các bộ phận con chuồn chuồn
* Tích hợp: Tạo hình: Gắn cánh cho chú chuồn chuồn.
III.TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG :
1 Ổn định :
- Cơ đố: Thân em bé nhỏ
Bụng ngắn đuơi dài
Lúc đậu lúc bay
Giương đơi cách mỏng
Đố bé con gì?
Con gì ấy mà con gì?
- Bạn nào biết gì về con chuồn chuồn nào ?
- Để xem cĩ phải như bạn nĩi khơng cơ và các con cùng
nhìn lên màn hình này nha!
2 Nội dung:
2.1 Hoạt động 1: Xem hình ảnh con chuồn chuồn và tìm
hiểu về các bộ phận của chuồn chuồn(powerpoi)
- Cho cháu xem hình ảnh con chuồn chuồn
- Chuồn chuồn cĩ các bộ phận như đầu, mình , cánh, thân và
đuơi
- Đầu chuồn chuồn cĩ gì?
- Đầu chuồn chuồn có 2 mắt to lồi ra ngoài,có 2 râu có
miệng có răng,miệng để ăn thức ăn Vậy chuồn chuồn ăn
gì các con ?
- Đúng rồi chuồn chuồn ăn sâu, ruồi,muỗi
- Cho cháu xem hình ảnh chuồn chuồn đang ăn thức ăn
- Còn phần mình của chuồn chuồn như thế nào?
- Mình chuồn chuồn to ngắn, hơi nhô lên
- Con chuồn chuồn bay được nhờ đâu?
- Mình cùng đếm xem chuồn chuồn có mấy cánh nha
- Cháu trả lời
- Cháu kể
- Cháu xem
-Cháu trả lời
- Cháu trả lời
- Cháu xem
- Cháu kể
- Cháu xem
- Cháu kể
- Cháu trả lời
Trang 3- Chuồn chuồn có 4 cánh,cánh chuồn chuồn như thế nào?
- Cánh chuồn chuồn to hơi dài mỏng có nhiều gân
- Cháu xem chuồn chuồn đang bay
- Trên mình ngồi cánh ra thì cịn gì nữa?
- Con biết gì về chân của chuồn chuồn?
- À đúng rồi chuồn chuồn cĩ 6 chân nhỏ dài chân cĩ gai, dưới
chân cĩ độ nhám nên chuồn chuồn dễ bám vào thân cây
- Còn đuôi của chuồn chuồn như thế nào?
- Đuôi của chuồn chuồn nhỏ ,dài có nhiều đốt
- Cho trẻ chơi : chuồn chuồn bay, chuyển đội hình
2.2 Hoạt động2:Trị chuyện về nơi sống, sự phát triển và
lợi ích của chuồn chuồn (powerpoi)
- Chuồn chuồn sống ở đâu?
- Chuồn chuồn thường sống ở quanh ao ,hồ suối
- Chuồn chuồn đẻ con hay đẻ trứng?
- Chuồn chuồn đẻ trứng ở dưới nước
- Cho cháu xem vòng tuần hoàn của chuồn chuồn
- Chuồn chuồn đẻ trứng ,trứng nở thành ấu trùng,ấu trùng
sinh trưởng thành chuồn chuồn
- Đây là chuồn chuồn đang lột xác từ ấu trùng để trưỡng
thành
- Vậy chuồn chuồn giúp gì cho con người?
- Chuồn chuồn là loại côn trùng có lợi giúp ta biết được
thời tiết nắng mưa, vì vậy mà các con không được chọc
phá và bắt chuồn chuồn nha
- Chuồn chuồn có nhiều loại cho cháu xem hình ảnh chuồn
chuồn kim chuồn chuồn ngô, chuồn chuồn ớt
- Đọc vè: Chuồn chuồn bay thấp trời mưa
Bay cao trời nắng
Bay vừa trời râm
2.3 Hoạt động3: Cũng cố:
Trị chơi: “Ai nhanh hơn”.
- Chia lớp thành 2 đội.
- Cách chơi: Trên đây cơ đã chuẩn bị cho mỗi đội một chú
chuồn chuồn, nhưng chưa hồn chỉnh, nhiệm vụ của mỗi đội
là gắn từng bộ phận cho chú chuồn chuồn của đội mình
- Luật chơi: Đội nào gắn nhanh và đúng là đội đĩ chiến thắng
- Cháu chơi cơ bao quát gợi ý
+ Tạo hình: Cho cháu về chỗ mỗi cháu gắn cánh chuồn
chuồn
- Cháu đếm
- Cháu trả lời
- Cháu tả
- Cháu xem
- Cháu kể
- Cháu trả lời
- Cháu trả lời
- Cháu chơi
- Cháu trả lời
- Cháu trả lời
- Cháu xem
- Cháu trả lời
- Cháu quan sát
- Cháu chơi
- Cháu lắng nghe
- Cháu chơi
Trang 4- Hát : Con chuồn chuồn
3 kết thúc:
- Gợi hỏi cháu nhắc lại đề tài
- Nhận xét, tuyên dương giờ học
- Cháu hát
- Cháu nhắc lại
- Cháu lắng nghe
GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN GIÁO SINH
TRẦN THANH TÂM MÃ THỊ DUNG