Cách chơi: Cô chia lớp thành 3 đội, nhiệm vụ của các đội là phải vượt qua các chướng ngại vật mà cô đã xếp sẵn, tìm trong rổ lô tô các đồ dùng dạy học của cô giáo tiểu học (để lẫn với cá[r]
Trang 1Giáo án phát triển nhận thức Cho trẻ làm quen với môi trường xung quanh
Đề tài: Cô Giáo Tiểu Học
Chủ đề: Nghề nghiệp
Lứa tuổi: 5 – 6 tuổi
Thời gian: 25 - 30 phút
Số trẻ: 25 - 30 cháu
Ngày dạy:
Người dạy:
І Mục đích, yêu cầu
1 Kiến thức:
- Trẻ biết cô giáo tiểu học dạy học sinh cấp 1, biết công việc của cô là dạy học và chăm sóc học sin
- Trẻ biết tên, công dụng của1 số đồ dùng dạy học của cô giáo tiểu học: bảng đen, phấn trắng, SGK,
vở soạn bài,
- Trẻ biết cô giáo tiểu học làm việc ở ở trường tiểu học
- Trẻ biết cô giáo tiểu học rất dịu dàng và ân cần với học sinh, biết yêu quý và kính trọng các thầy cô giáo
- Trẻ biết nghề giáo viên là 1 nghề cao quý trong xã hội
- Trẻ biết ngoài giáo viên tiểu học còn có giáo viên dạy các bậc học khác
2 Kỹ năng
- Phát triển kỹ năng quan sát, nhận xét và trả lời câu hỏi
- Trẻ có kỹ năng phán đoán, suy luận, phân biệt
- Trẻ biết hợp tác hoạt động theo nhóm , phát triển kỹ năng xã hội
- Trẻ biết diễn dạt ngôn ngữ mạch lạc
3 Thái độ:
-Trẻ thích khám phá về nghề nhà giáo
- Giáo dục trẻ lòng kính trọng, biết ơn các thầy cô giáo
- Giáo dục trẻ biết chăm ngoan, học giỏi, biết nghe lời thầy cô và ba mẹ
ІІ Chuẩn bị
- Địa điểm: Trong lớp học, lớp học thông thoáng, sạch sẽ và có đủ diện tích cho trẻ hoạt động
- Đội hình: Trẻ ngồi hình chữ u, chuyển đội hình khi cần thiết
1 Đồ dùng của cô:
- Clip hình ảnh những việc làm thể hiện tình yêu của cô với trẻ và tình cảm của trẻ với cô
- Powerpoint hình ảnh 1 số nghề khác trong xã hội
2 Đồ dùng của trẻ.
- Các đồ dùng dạy học của cô giáo ở tất cả các hoạt động: bút chì, đất nặn giấy, màu, xắc xô, tranh ảnh, giấy vẽ, màu
Trang 2ІІІ Cách tiến hành
Thời
gian
Nội dung và
tiến trình
hoạt động
Phương pháp và hình thức tổ chức tương ứng
1-2
phút
19
phút
1 Trò
chuyện gây
hứng thú
2.Hoạt động
khám phá
* Tên gọi,
công việc và
đồ dùng của
cô giáo tiểu
học
* Thái độ
làm việc của
cô giáo tiểu
học
- Cho trẻ hát cùng cô bài hát “Cô giáo”
- Năm nay các con đang học cô giáo nào?
- Sang năm các con sẽ học ai?
- Hôm nay cô cháu mình sẽ cùng nhau tìm hiểu
về cô giáo ở trường tiểu học
+ Cho trẻ xem 1 số bức tranh về cô giáo tiểu
học: Và hỏi trẻ:
- Người trong bức tranh là ai?
- Vì sao con biết?
- Cô giáo lớp 1 làm việc ở đâu?
- Cô giáo tiểu học phải làm những công việc gì?
- Khi soạn bài cô sử dụng những đồ dùng gì?
- Cô dạy học sinh học những gì?
- Khi dạy toán, viết, vẽ cô sử dụng những đồ dùng gì?
- Khi dạy học sinh múa, hát cô sử dụng những
đồ dùng gì?
+ Cô cho trẻ xem tranh , vật thật các đồ dùng dạy học của cô giáo tiểu học, với mỗi tranh cô cho trẻ gọi tên và nêu công dụng của đồ dùng đó
- Các con thấy gì trong bức tranh?
- Bảng đen được cô giáo tiểu học dùng để làm gì?
- Cô giáo tiểu học dùng vật gì để viết lên bảng?
- Khi viết xong rồi, có thể xóa chữ đi bằng cách nào?
( Cô hỏi tương tự với SGK, vở soạn bài )
- Ngoài dạy học và chăm sóc các con trên lớp, ở những trường có bán trú, cô giáo tiểu học còn làm những công việc gì nữa?
- Cô giáo là người như thế nào?
- Có 1 học sinh, năm trước đã học cô và năm nay bạn ấy đã lên lớp tiểu học, muốn biết cô giáo tiểu học là người như thế nào cô và cả lớp cùng hỏi bạn ấy để có câu trả lời
- Cô làm động tác gọi điện và bật cho trẻ xem 1
- Trẻ hát
- Cô giáo mầm non
- Cô giáo ở trường tiểu học
- Cô giáo tiểu học
- Vì đang dạy các bạn viết chữ
- Ở trường tiểu học
- Cô soạn bài, cô dạy học sinh học bài
- Bút, vở soạn bài
- Dạy toán, dạy viết, dạy chữ, dạy hát, dạy múa
- Cô dùng phấn trắng, bảng đen, dùng SGK…
- Cô dùng đàn, phách tre…
- Bảng đen
- Để viết chữ
- Phấn trắng
- Dùng khăn lau bảng xóa đi
- Cô chăm sóc bữa ăn cho học sinh
- Cô rất hiền
Trang 38
phút
* Ý nghĩa xã
hội của nghề.
* Khái quát,
mở rộng:
* Ôn luyện
củng cố.
đoạn clip về cô giáo tiểu học để làm câu trả lời
- Sau khi được các anh chị tiểu học giới thiệu về
cô giáo của mình, ai đã có câu trả lời cô giáo tiểu học như thế nào
- Lớn lên, ai thích được làm cô giáo tiểu học?
- Vì sao?
- Nếu không có cô giáo tiểu học thì điều gì sẽ xảy ra?
- Sau khi rời trường mầm non, chúng mình có thích được đi học lớp 1 không? Vì sao?
- Các cô giáo ở trường tiểu học là những người dạy học sinh tiểu học và chăm sóc học sinh
- Ngoài giáo viên tiểu học, chúng mình còn biết những cô giáo dạy ở đâu nữa?
- Cho trẻ xem clip hình ảnh 1 số giáo viên, với mỗi hình ảnh cô giới thiệu cho trẻ những đặc điểm nổi bật về : Tên, nơi dạy…
+Trò chơi 1: “Hát về cô giáo”
- Cách chơi: Cô chia lớp thành 2 đội, các đội lần lượt hát 1 bài hát về cô giáo Lần lượt như vậy cho đến khi chỉ còn 1 đội cuối cùng, đội cuối cùng hát được sẽ là đội chiến thắng
- Luật chơi: Đội đầu tiên hát xong bài hát thì đội tiếp theo phải tiếp tục hát luôn Các đội hát sau không được hát lại bài mà đội mình và đội bạn
đã hát
- Cô cho trẻ chơi, nhận xét và khen ngợi trẻ
+ Trò chơi 2: “Ai nhanh hơn”.
Cách chơi: Cô chia lớp thành 3 đội, nhiệm vụ của các đội là phải vượt qua các chướng ngại vật
mà cô đã xếp sẵn, tìm trong rổ lô tô các đồ dùng dạy học của cô giáo tiểu học (để lẫn với các đồ dùng khác) sau đó gắn lên bảng
- Luật chơi: Chơi theo luật tiếp sức, thời gian
- Trẻ xem clip
- Cô giáo tiểu học rất hiền
- Cô dịu dàng với học sinh
- Cô ân cần dạy dỗ bảo ban các học sinh của mình
- Con ạ
- Vì được dạy học và chăm sóc cho các học sinh yêu quý của mình
- Thì các bạn học hết mầm non
sẽ không được đi học nữa
- Có ạ Vì được học thêm nhiều điều hay
- Vì cô giáo tiểu học rất dịu dàng và ân cần với học sinh
- Cô giáo mầm non, cấp hai, cấp ba,
- Trẻ xem clip và nêu tên: Cô giáo mầm non, cô giáo dạy trung học, đại học
- Trẻ thi đua hát bài hát về cô giáo
Trang 4
1
phút Kết thúc giờ học
trong 1 bản nhạc Kết thúc phần chơi, đội nào gắn được nhiều lô tô lên bảng của đội mình hơn đội đó sẽ là đội chiến thắng, những lô tô sai luật
sẽ không được tính điểm
- Tổ chức cho trẻ chơi
- Nhận xét: Cho các đội giới thiệu kết quả, tìm
đồ dùng sai, đếm số đồ dùng đúng
- Cô nhận xét giờ học, động viên trẻ
- Trẻ tham gia trò chơi
- Trẻ kiểm tra kết quả và đếm,
so sánh giữa các đội