- Học sinh tìm tòi, quan sát cấu tạo giun đất như: sự phân đốt, các vòng tơ ở xung quanh mỗi đốt, đai sinh dục, tuyến sinh dục.. CÁC BƯỚC LÊN LỚP1[r]
Trang 1Tuần 8 Ngày soạn: 25/09/2016
Bài 15 THỰC HÀNH: MỔ VÀ QUAN SÁT GIUN ĐẤT
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức
- Học sinh tìm tòi, quan sát cấu tạo giun đất như: sự phân đốt, các vòng tơ ở xung quanh mỗi đốt, đai sinh dục, tuyến sinh dục
2 Kĩ năng
- Rèn luyện kĩ năng xử lí mẫu mổ, quan sát mẫu vật
3 Thái độ
- Giáo dục ý thức yêu thích môn học, say mê nghiên cứu
II CHUẨN BỊ
1 Giáo viên
- Bộ đồ mổ
- Tranh câm hình 16.1 SGK
2 Học sinh
- Đọc bài trước ở nhà
- Chuẩn bị 1 – 2 con giun đất/nhóm
III CÁC BƯỚC LÊN LỚP
1 Ổn định lớp
- Kiểm tra sĩ số, tình hình vệ sinh của lớp
2 Kiểm tra bài cũ
- Không kiểm tra
3 Bài mới
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung
Hoạt động1: Tìm hiểu cấu tạo ngoài của giun đất qua quan sát
- Yêu cầu HS đọc thông tin
SGK trình bày cách xử lý
mẫu
- Yêu cầu các nhóm thực hiện
thao tác xử lý mẫu
- Kiểm tra mẫu thực hành nếu
nhóm nào chưa làm được, GV
hướng dẫn thêm:
- Yêu cầu các nhóm dựa ▼
vào trang 57 SGK, thực hành
như sau:
+ Xác định vòng tơ
+ Xác định mặt lưng, mặt
bụng
+ Tìm đai sinh dục
- Hỏi:
+ Làm thế nào để quan sát
được vòng tơ?
+ Dựa vào đặc điểm nào để
- Nghiên cứu SGK trình bày
được Dùng hơi ête hay cồn vừa phải để rửa sạch giun đất để quan sát
- Các nhóm cử đại diện tiến hành thực hiện thao tác
- Các nhóm đặt giun lên khay và tiến hành quan sát bằng kính lúp, thống nhất đáp án hoàn thành yêu cầu của GV
- HS trả lời:
+ Quan sát vòng tơ, kéo giun trên giấy thấy lạo xạo
+ Dựa vào màu sắc để xác
1 Cấu tạo ngoài
a Xử lý mẫu
b Quan sát cấu tạo ngoài
- Lỗ miệng, lỗ hậu môn
- Đai sinh dục: 1 lỗ sinh dục cái, 2 lỗ sinh dục đực
- Vòng tơ quanh đốt
Trang 2xác định mặt lưng, mặt bụng?
+ Tìm đai sinh dục, lỗ sinh
dục dựa vào đặc điểm nào?
- Yêu cầu HS trao đổi nhóm
để làm bài tập trong SGK, goi
đại diện nhóm lên chú thích
vào tranh
- GV đưa ra đáp án đúng
+ H16.1A: 1 Lỗ miệng, 2
Đai sinh dục, 3 Lỗ hậu môn
+ H16.1B: 4 Đai sinh dục, 3
Lỗ cái, 5 Lỗ đực
+ H16.1C: 2 Vòng tơ quanh
đốt
định: lưng (sẫm) và mặt bụng của giun đất
+ Tìm đai sinh dục: phía đầu, kích thước bằn 3 đốt, hơi thắt lại màu nhạt hơn
- Các nhóm dựa vào đặc điểm mới quan sát, thống nhất đáp án Đại diện nhóm lên bảng chữa, nhóm khác
bổ sung
- Các nhóm theo dõi, tự sửa chữa
4 Củng cố
- Gọi 1- 3 nhóm trình bày:
+ Cách quan sát cấu tạo ngoài của giun đất
+ Cách xử lí mẫu giun để quan sát
- Cho điểm những nhóm thực hành tốt
5 Hướng dẫn
- Mỗi nhóm (8 em) chuẩn bị 2 con giun đất
- Xem trước bài ở nhà
IV RÚT KINH NGHIỆM
Trang 3Bài 16 THỰC HÀNH: MỔ VÀ QUAN SÁT GIUN ĐẤT
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức
- Nhận biết các cơ quan của hệ tiêu hoá, mạch bụng, hạch não, chuỗi mạch bụng, cơ quan sinh dục qua mẫu mổ
2 Kĩ năng
- Rèn luyện thao tác mổ ĐVKXS (mổ mặt lưng trong môi trường ngập nước), kĩ năng quan sát
3 Thái độ
- Giáo dục ý thức tự giác, kiên trì và tinh thần đoàn kết trong giờ thực hành
II CHUẨN BỊ
1 Giáo viên
- Bộ đồ mổ
- Tranh câm hình 16.1 – 16.3 SGK
2 Học sinh
- Đọc bài trước ở nhà
- Chuẩn bị 1 – 2 con giun đất/nhóm
III CÁC BƯỚC LÊN LỚP
1 Ổn định lớp
- Kiểm tra sĩ số, tình hình vệ sinh của lớp
2 Kiểm tra bài cũ
- Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh
3 Bài mới
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung
Hoạt động 2 Tìm hiểu cấu tạo trong
- Yêu cầu: các nhóm quan sát
hình 16.2, đọc thông tin trong
SGK tr 57
- GV thực hành mẫu cho HS
quan sát và yêu cầu các nhóm
thực hành theo
- Kiểm tra sản phẩm mổ của
các nhóm bằng cách:
+ Gọi 1 nhóm mổ đẹp, đúng,
trình bày thao tác
+ Nhóm mổ chưa đúng trình
bày lại
- GV: Vì sao mổ chưa đúng
thường hay nát các nội quan ?
- Giải thích: Mổ ĐVKXS cần
lưu ý :
+ Mổ mặt lưng nhẹ tay, dùng
kéo ngắn, lách nội quan từ từ,
ngâm vào nước
+ Ở giun đất có xoang chứa
dịch, liên quan đến việc di
chuyển của giun đất
- Cá nhân trong nhóm quan sát hình, đọc kĩ các bước tiến hành
- Các nhóm quan sát GV
mổ và thực hành mổ theo sự hướng dẫn của GV
- Đại diện nhóm lên trình bày Các nhóm khác theo dõi, góp ý kiến cho nhóm
mổ chưa đúng
- HS: Vì ở giun đất có xoang chứa dịch
- Nghe và nhớ kiến thức
2 Cấu tạo trong
a Cách mổ: SGK
b Quan sát cấu tạo trong
- Cơ quan tiêu hoá: miệng → hầu → thực quản → diều → dạ dày
→ ruột → ruột tịt
- Cơ quan thần kinh : 2 hạch não, 2 hạch dưới hầu → vòng hầu, chuỗi thần kinh bụng
Trang 4- GV hướng dẫn HS :
+ Dùng kéo nhọn tách nhẹ nội
quan
+ Dựa vào hình 16.3A nhận
biết các bộ phận của hệ tiêu
hoá
+ Dựa vào hình 16.3B quan
sát bộ phận sinh dục
+ Gạt ống tiêu hoá sang bên để
quan sát hệ thần kinh màu
trắng ở bụng
- Kiểm tra bằng cách gọi đại
diện các nhóm lên bảng chú
thích vào hình câm
- GV nhận xét, kết luận
- Các nhóm thực hiện theo
sự hướng dẫn của GV:
+ HS thao tác gỡ nội quan
+ HS khác đối chiếu với SGK để xác định các hệ cơ quan
Hệ tiêu hoá Bộ phận sinh dục Hệ thần kinh
- Đại diện HS ghi chú thích vào hình vẽ:
H16.3B: 1 Miệng, 2.
Hầu, thực quản, 4 Điều, 5
Dạ dày, 6 Ruột, 7 Ruột tịt
H16.3C: 8 Hạch não, 9.
Vòng hầu, 10 Chuỗi hạch
TK bụng
- HS theo dõi, ghi nhận
4 Củng cố
- GV nhận xét giờ thực hành về các mặt: tinh thần, thái độ của các nhóm trong quá trình thực hành
- Cho điểm những nhóm thực hành tốt
5 Hướng dẫn
- Viết bài thu hoạch theo nhóm
- Xem trước bài 17, kẻ bảng 1 SGK tr 60 vào vở
IV RÚT KINH NGHIỆM
Ngày tháng năm 20
Duyệt của TBM