học sinh viết mỗi câu đúng được 1 điểm Câu 5: 2 điểm Xếp lại các từ trong mỗi câu dưới đây để tạo thành một câu mới: VD a - Thiếu nhi rất yêu Bác Hồ.. VD b - Em là bạn thân nhât của Thu[r]
Trang 1TRƯỜNG TH BÌNH MINH B
Họ và tên………
………
Lớp:………SBD:……….
KỲ THI HỌC SINH GIỎI TRƯỜNG
Năm học: 2011 – 2012
Môn : Tiếng Việt –Lớp 2
Thời gian:60 phút không kể chép đề
Số phách
STT
Câu1: (3đ) Điền vào chỗ trống g hoặc gh:
- Lên thác xuống……ềnh.
- …ạo trắng nước trong.
- … i lòng tạc dạ.
Câu 2: ( 2điểm): Dùng cụm từ như thế nào để đặt câu cho bộ phận gạch dưới
trong mỗi câu sau:
a Con ngựa phi nhanh như bay
………
b Con khỉ khôn ngoan gần như người
………
Câu 3: ( 2 điểm) Điền từ trái nghĩa với mỗi từ sau vào chỗ trống:
nhỏ - ………… ; khen - ………….; … nhớ - ………; trời - ………
Câu 4: ( 2 điểm) Viết hai câu văn hoặc thơ có hình ảnh so sánh.
………
………
……… Câu 5: ( 2 điểm) Xếp lại các từ trong mỗi câu dưới đây để tạo thành một câu mới:
a Bác Hồ rất yêu thiếu nhi.
………
b Thu là bạn thân nhất của em.
………. Câu 6: ( 3 điểm) Chọn dấu chấm hay dấu phẩy để điền vào những chố trống trong đoạn văn sau:
Số thứ tự:
Trang 2Cả nhà Gấu ở trong rừng Mùa xuân cả nhà Gấu kéo nhau đi bẻ măng và uống mật ong Mùa thu Gấu đi nhặt hạt quả hạt dẻ Gấu bố gấu mẹ gấu con cùng béo rung rinh bước đi lặc lè lặc lè.
Câu 7: ( 6 đ) Viết một đoạn văn ngắn tả về một cây hoa hoặc cây ăn quả mà em biết
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
Trang 3PHềNG GD& ĐT THANH OAI
TRƯỜNG TIỂU HỌC BèNH MINHB
BIỂU ĐIỂM VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM THI HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG
Năm học:2011 - 2012 Mụn:Tiếng việt lớp 2
Thời gian : 60phỳt
Cõu 1: (3đ)
+ Điền vào chỗ trống g hoặc gh:
- Lờn thỏc xuống ghềnh.
- gạo trắng nước trong.
- ghi lũng tạc dạ.
Cõu 2: ( 2điểm): Dựng cụm từ như thế nào để đặt cõu cho bộ phận gạch dưới trong mỗi cõu sau:
a.Con ngựa phi như thế nào?
b.Con khỉ khụn như thế nào ?
Cõu 3: ( 2 điểm) Điền từ trỏi nghĩa với mỗi từ sau vào chỗ trống:
nhỏ - to ; khen – chờ.; nhớ - quờn ; trời - đất
Cõu 4: ( 2 điểm) Viết hai cõu văn hoặc thơ cú hỡnh ảnh so sỏnh ( học sinh viết mỗi cõu đỳng được 1 điểm)
Cõu 5: ( 2 điểm) Xếp lại cỏc từ trong mỗi cõu dưới đõy để tạo thành một cõu mới:
VD a - Thiếu nhi rất yờu Bỏc Hồ.
VD b - Em là bạn thõn nhõt của Thu.
Cõu 6: ( 3 điểm)
Cả nhà Gấu ở trong rừng Mựa xuõn , cả nhà Gấu kộo nhau đi bẻ măng và uống mật ong Mựa thu , Gấu đi nhặt hạt quả hạt dẻ Gấu bố , gấu mẹ , gấu con cựng bộo rung rinh bước đi lặc lố , lặc lố.
Cõu 7: ( 6 đ) Viết một đoạn văn ngắn tả về một cõy hoa hoặc cõy ăn quả mà em biết
Học sinh viết được đoạn văn tả về cõy hoa hoạc cõy ăn quả
Gợi ý: Bài viết phải nờu được đặc điểm của cõy đú về hỡnh dỏnh, thõn, lỏ cành, hoa , quả ( nếu cú) và….ớch lợi , bài viết thể hiện cảm xỳc…
Bài viết cõu rừ ràng không mắc lỗi chính tả, lỗi từ lỗi câu cho 6 điểm
Tuỳ theo mức độ HS viết đoạn văn, lỗi chính tả, lỗi về câu của HS mà giáo viên trừ điểm cho phù hợp
Bài chấm thang điểm 20