Đọc ôn bài TĐN kết hợp các kỹ năng - Thực hiện theo yêu cầu hình thức cá nhân, nhóm, gõ đệm và đánh nhịp ¾.. tập thể kết hợp với các kỹ năng nâng cao: + Gõ đệm..[r]
Trang 1TIẾT 24
- Ôn tập bài hát : KHÚC CA BỐN MÙA
- Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN SỐ 7
- Âm nhạc thường thức: VÀI NÉT VỀ ÂM NHẠC THIẾU NHI VIỆT NAM
Ngày soạn : 20/ 02/ 2016 Ngày dạy: 22/ 02/ 2016
I MỤC TIÊU :
- HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát “ Khúc ca bốn mùa” Trình bày bài hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca,…
- HS đọc đúng giai điệu, ghép lời ca, kết hợp gõ đệm hoặc đánh nhịp 3/4
- HS kể tên một vài bài hát thiếu nhi
- Giúp học sinh yêu thích bộ môn hơn
II CHUẨN BỊ:
1 Giáo viên:
- Đàn và hát thuần thục bài “ Khúc ca bốn mùa”
- Đàn và đọc thuần thục bài TĐN số 7
- Một số ca khúc thiếu nhi
2 Học sinh:
- Sách giáo khoa âm nhạc 7
III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP :
1 Ổn định lớp: (1 phút) Kiểm tra sĩ số: 7A1: ……….7A2:……….…………
2 Kiểm tra bài cũ: xen kẽ lúc ôn tập
3 Bài mới:
- Giới thiệu nội dung bài
học
- Hướng dẫn
- Đàn và hát mẫu lại bài
hát
- Đàn và bắt nhịp cho HS
hát ôn bài hát 1 lần
- Yêu cầu
- Ghi bảng
- Giới thiệu
- GV đàn cho HS nghe lại
bài TĐN
- Cho HS ôn bài theo các
hình thức cá nhân, nhóm,
tập thể kết hợp với các kỹ
năng nâng cao:
+ Gõ đệm
I Ôn tậ p bài hát : (10 phút)
KHÚC CA BỐN MÙA
Nhạc và lời : Nguyễn Hải
1 Luyện thanh, khởi động giọng.
2 Nghe hát mẫu
3 Hát ôn
- Cả lớp cùng trình bày bài hát
- Trình bày theo hình thức đơn ca, song
ca, tốp ca
II Ôn tập Tập đọc nhạc: (15 phút)
TĐN số 7: QUÊ HƯƠNG
Dân ca U- crai- na
1 Nghe giai điệu bài TĐN
2 Đọc ôn bài TĐN kết hợp các kỹ năng
gõ đệm và đánh nhịp ¾
- Ghi bài
- Thực hiện
- Lắng nghe và nhẩm theo
- Thực hiện theo hướng dẫn của GV
- Ghi vở
- Nghe
- Nghe và nhẩm theo
- Thực hiện theo yêu cầu của GV
Trang 2+ Đánh nhịp
- Gọi 1 nhóm HS trình
bày bài hát
- Nhận xét và ghi điểm
- Giới thiệu và ghi bảng
- Cho HS nghe một số tác
phẩm tiêu biểu, chọn lọc
qua 3 giai đoạn chính
+ Ai yêu Bác HCM
hơn TNNĐ
+ Reo vang bình minh
+ Chú Cuội
+ Đội kèn tí hon
+ Lượn tròn lượn khéo
+ Đi học
+ Em mơ gặp Bác Hồ
+ Cho con…
- Yêu cầu HS đọc Sgk
- GV tóm tắt nét chính
- GV kết luận
3 Kiểm tra
- Nhận xét
III Âm nhạc thường thức: (15 phút) VÀI NÉT VỀ ÂM NHẠC THIẾU
NHI VIỆT NAM
- Nghe một số tác phẩm tiêu biểu qua 3
giai đoạn
Âm nhạc nói chung và ca hát nói riêng
là nhu cầu tất yếu và vô cùng quan trọng đối với đời sống tinh thần của thiếu nhi
Bài hát, ca nhạc thiếu nhi là một bộ phận của nền âm nhạc Việt Nam hiện đại
Nhạc thiếu nhi chia làm 3 giai đoạn chính:
- Từ CMT8 (1945) đến năm 1954
- Từ năm 1954 đến năm 1975
- Từ năm 1975 đến nay Các bài hát thiếu nhi rất đa dạng và phong phú, giàu tính giáo dục Nhiều bài
đã đạt tới trình độ nghệ thuật cao được
cả người lớn và trẻ em yêu thích Có những bài lưu truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác và tồn tại lâu dài cùng năm tháng
- Xung phong thực hiện
- Lắng nghe
- Nghe và ghi bài
- Nghe
- HS đọc bài trong SGK,
- HS nghe và ghi bài
4 Củng cố - dặn dò: (4 phút)
- Kể tên một số ca khúc thiếu nhi mà em yêu thích?
- Hoàn chỉnh bài hát Khúc ca bốn mùa và TĐN số 7 Đọc và ghi nhớ lại bài ÂNTT
- Chuẩn bị tiết ôn tập